Μοντεσσοριανα σχολεια & σχολεία Steiner, Waldorf

[chocolate_eater]

Just now, Έσπερος said:

Φυσικά κ το αφήνω. Εννοειται πιάνει χώματα, πέτρες, φυτα, μαζεύουμε διαφορα, μέχρι κ κοπριά στον κήπο βάζει. Δεν νομίζω ότι έχω πει ποτέ ότι δεν τα κάνω αυτά. Έχω πει ότι ο άντρας μου φοβάται τις αρρώστιες, όχι όμως αυτά που πιάνει στη φύση. μόνο τους ιούς σε κλειστους χώρους. Ίσως γι αυτό μπερδεύτηκες.Φυσικά εγω η ίδια, ως προϊον του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος, μεγάλωσα θεωρώντας ότι η ενασχόληση με τη φύση είναι «βλαχιά» κ οι χειρωνακτικές εργασίες δραστηριότητα χαμηλού επιπέδου. Δυσκολεύτηκα πολύ να τα ξεπεράσω όλα αυτά. 

Ρωτάω ειδικά για το παιχνίδι γιατί είναι αυτό που φαίνεται πιο στημένο κ απαιτητικό σαν ενασχόληση γονέα κ λιγότερο αυθόρμητο. Η αυτοεξυπηρετηση είναι κάτι που κάνουν πολλές οικογένειες χωρίς να σημαίνει ότι το κάνουν έχοντας κατά νου τη μέθοδο.Το ότι εγω δεν τάισα  το παιδί μου αλλά έμαθε να τρώει μόνο του, δεν το έκανα για να λέω ότι ακολουθώ μοντεσοριανη αγωγή. Το έκανα γιατί έχω διαβάσει ότι είναι σωστό κ γιατί μου φαίνεται πολύ λογικό να το κάνω. 

 

Ε όλοι επειδή τους φαίνεται καλύτερο / λογικότερο ακολουθούν μια συγκεκριμένη προσέγγιση, δεν ξέρω ποιος το κάνει για να λέει οτι κάνει κάτι και σε ποιον και για ποιο λόγο....Μπορεί να μην ακολουθείς αυτή την προσέγγιση αλλά όπως λες διάβασες και κάνεις κάτι σωστό, δε σου βγήκε αυτόματα.

 

Το παιχνίδι δεν ειναι στημένο, είναι εντελώς το αντίθετο....βασικά με ό,τι θέλει να παίξει το παιδί θα παίξεις, είναι εξ'ορισμού αυθόρμητο. Δε χρειάζεται να "στήσεις" κάποιο σενάριο, απλώς ο χώρος και τα μέσα θα πρέπει να βοηθάνε τους σκοπούς και να μην κάνουν "θόρυβο". Γι'αυτο χρειάζονται ορισμένα πράγματα που πληρούν κάποιες προδιαγραφές και χρόνος από τους γονείς, για την εναλλαγή για παράδειγμα....δεν είναι τόσο απλό όσο να βάλεις το παιδί σε ένα δωμάτιο με ένα βουνό πλαστικά παιχνίδια με μπαταρίες και να πας να μαγειρέψεις....δεν του προσφέρει κάτι αυτό στα πλαίσια αυτής της προσέγγισης. Ο λόγος που όλα τα σχετικά αντικείμενα είναι πιο σπάνια και αρκετά ακριβότερα από τις πλαστικούρες δεν είναι επειδή απευθύνεται σε κάποια "κάστα" ανθρώπων, αλλά επειδή εκ των πραγμάτων τα τελευταία 50 χρόνια όλα τα παιχνίδια είναι πλαστικά και made in China....και οι περισσότεροι παίρνουν αυτά. Την εποχή της Μοντεσσόρι δεν ήταν τόσο "ιδιαίτερο" να βρεις ένα σχετικό παιχνίδι, μάλλον όλα τα παιχνίδια έτσι ήταν, ούτως ή άλλως. Και το να έχεις κάποια ειδικά αντικείμενα όπως η χαμηλή ντουλάπα δεν είναι κάποιου είδους παραξενιά, αλλά εντελώς πρακτικό και άμεσα συνδεδεμένο με την αυτοεξυπηρέτηση. Αν σε χρειάζεται το παιδί για να βρει τα ρούχα του, τότε τι νόημα έχει να τα βάζει μόνο του; Αφού και πάλι εξαρτάται.....σκοπός είναι να τα βρίσκει μόνο του. Και η αλήθεια ειναι οτι όταν πας σε ένα τυχαίο μαγαζί να στησεις ένα παιδικό δωμάτιο, μάλλον δεν είναι τόσο αυτονόητο οτι υπάρχουν καν έπιπλα αυτών των προδιαγραφών. Για το κρεβάτι, για παράδειγμα....δε χρειάζεται κανένα "ειδικό" κρεβάτι, αρκεί ένα κρεβάτι που μπορεί να ανεβοκατεβαίνει μόνο του. Το ίδιο ισχύει και με τα παιχνίδια.

[Έσπερος]

Just now, chocolate_eater είπε:

Το παιχνίδι δεν ειναι στημένο, είναι εντελώς το αντίθετο....βασικά με ό,τι θέλει να παίξει το παιδί θα παίξεις, είναι εξ'ορισμού αυθόρμητο. Δε χρειάζεται να "στήσεις" κάποιο σενάριο, απλώς ο χώρος και τα μέσα θα πρέπει να βοηθάνε τους σκοπούς και να μην κάνουν "θόρυβο". Γι'αυτο χρειάζονται ορισμένα πράγματα που πληρούν κάποιες προδιαγραφές και χρόνος από τους γονείς, για την εναλλαγή για παράδειγμα....δεν είναι τόσο απλό όσο να βάλεις το παιδί σε ένα δωμάτιο με ένα βουνό πλαστικά παιχνίδια με μπαταρίες και να πας να μαγειρέψεις....δεν του προσφέρει κάτι αυτό στα πλαίσια αυτής της προσέγγισης. Ο λόγος που όλα τα σχετικά αντικείμενα είναι πιο σπάνια και αρκετά ακριβότερα από τις πλαστικούρες δεν είναι επειδή απευθύνεται σε κάποια "κάστα" ανθρώπων, αλλά επειδή εκ των πραγμάτων τα τελευταία 50 χρόνια όλα τα παιχνίδια είναι πλαστικά και made in China....και οι περισσότεροι παίρνουν αυτά. Την εποχή της Μοντεσσόρι δεν ήταν τόσο "ιδιαίτερο" να βρεις ένα σχετικό παιχνίδι, μάλλον όλα τα παιχνίδια έτσι ήταν, ούτως ή άλλως. Και το να έχεις κάποια ειδικά αντικείμενα όπως η χαμηλή ντουλάπα δεν είναι κάποιου είδους παραξενιά, αλλά εντελώς πρακτικό και άμεσα συνδεδεμένο με την αυτοεξυπηρέτηση. Αν σε χρειάζεται το παιδί για να βρει τα ρούχα του, τότε τι νόημα έχει να τα βάζει μόνο του; Αφού και πάλι εξαρτάται.....σκοπός είναι να τα βρίσκει μόνο του. Και η αλήθεια ειναι οτι όταν πας σε ένα τυχαίο μαγαζί να στησεις ένα παιδικό δωμάτιο, μάλλον δεν είναι τόσο αυτονόητο οτι υπάρχουν καν έπιπλα αυτών των προδιαγραφών. Για το κρεβάτι, για παράδειγμα....δε χρειάζεται κανένα "ειδικό" κρεβάτι, αρκεί ένα κρεβάτι που μπορεί να ανεβοκατεβαίνει μόνο του. Το ίδιο ισχύει και με τα παιχνίδια.

Για κάποιον λόγο δεν γίνεται σαφές τι εννοώ. Υπάρχουν πρακτικές που μπορεί να εφαρμόσεις ως ένα σημείο γιατί θεωρείς σωστές στο μέτρο που σου βγαίνουν αυθόρμητα ή δεν σε αναστατώνουν. Έτσι εγω έχω ψηλή βιβλιοθήκη, χωρίς να το διαβάσω κάπου, τον έμαθα να τρώει μόνος του, να συμμετέχει σε δουλειές (αυτό βασικά εξ ανάγκης κ γιατί εγω μεγάλωσα τελείως άχρηστη κ δεν θέλω να γίνει έτσι). Αλλά πχ δεν με βολεύει να έχω τα ρούχα του σε συρτάρι για να τα παίρνει μόνος του, οπότε δεν το κάνω. Ούτε με βολεύει να έχω πύργο εκμάθησης κ δεν πήρα. ασχολείται με τρόφιμα αλλά όχι στον πάγκο. Δεν έχουμε πολλά παιχνίδια ούτε πλαστικά κυρίως με κουμπιά κ ήχους γιατί δεν μας αρέσουν βασικά, κ όντως έμαθε να συγκεντρώνεται κ να τελειώνει κάτι (πράγμα που εγω δεν κάνω ποτέ γιατί ξεκινάω πολλά ταυτόχρονα κ δεν τα τελειώνω). Όμως δεν έχω υπομονή να ασχοληθώ με το να μάθει να τα μαζεύει. Μπορεί να ξέρω ότι είναι σωστό, αλλά δεν μου ταιριάζει. Δεν λέω επομένως ότι ακολουθώ μια φιλοσοφία. Απλώς κάνω πράγματα που μου φαίνονται λογικά κ μπορώ να τα υποστηρίξω. Όμως τα διαφορα μπλογκ με μοντεσοριανους γονείς που βλέπω, όχι μόνο τις ομάδες που ειναι αμφιλεγόμενες, υπάρχει μια τελείως διαφορετική προσέγγιση όλης της διαμόρφωσης του σπιτιου κ της καθημερινότητας. Γι αυτό ρωτάω αν στα σχολεία γίνεται μια κουβέντα για τετοια θέματα ή αν αυτό όλο είναι υπερβολή κ αυτοπροβολή κάποιων γονέων. 

[chocolate_eater]

Just now, Έσπερος said:

Για κάποιον λόγο δεν γίνεται σαφές τι εννοώ. Υπάρχουν πρακτικές που μπορεί να εφαρμόσεις ως ένα σημείο γιατί θεωρείς σωστές στο μέτρο που σου βγαίνουν αυθόρμητα ή δεν σε αναστατώνουν. Έτσι εγω έχω ψηλή βιβλιοθήκη, χωρίς να το διαβάσω κάπου, τον έμαθα να τρώει μόνος του, να συμμετέχει σε δουλειές (αυτό βασικά εξ ανάγκης κ γιατί εγω μεγάλωσα τελείως άχρηστη κ δεν θέλω να γίνει έτσι). Αλλά πχ δεν με βολεύει να έχω τα ρούχα του σε συρτάρι για να τα παίρνει μόνος του, οπότε δεν το κάνω. Ούτε με βολεύει να έχω πύργο εκμάθησης κ δεν πήρα. ασχολείται με τρόφιμα αλλά όχι στον πάγκο. Δεν έχουμε πολλά παιχνίδια ούτε πλαστικά κυρίως με κουμπιά κ ήχους γιατί δεν μας αρέσουν βασικά, κ όντως έμαθε να συγκεντρώνεται κ να τελειώνει κάτι (πράγμα που εγω δεν κάνω ποτέ γιατί ξεκινάω πολλά ταυτόχρονα κ δεν τα τελειώνω). Όμως δεν έχω υπομονή να ασχοληθώ με το να μάθει να τα μαζεύει. Μπορεί να ξέρω ότι είναι σωστό, αλλά δεν μου ταιριάζει. Δεν λέω επομένως ότι ακολουθώ μια φιλοσοφία. Απλώς κάνω πράγματα που μου φαίνονται λογικά κ μπορώ να τα υποστηρίξω. Όμως τα διαφορα μπλογκ με μοντεσοριανους γονείς που βλέπω, όχι μόνο τις ομάδες που ειναι αμφιλεγόμενες, υπάρχει μια τελείως διαφορετική προσέγγιση όλης της διαμόρφωσης του σπιτιου κ της καθημερινότητας. Γι αυτό ρωτάω αν στα σχολεία γίνεται μια κουβέντα για τετοια θέματα ή αν αυτό όλο είναι υπερβολή κ αυτοπροβολή κάποιων γονέων. 

 

Προφανώς το περιβάλλον θα πρέπει να είναι φιλικό για να εξυπηρετεί τους σκοπούς της φιλοσοφίας.....το να μη μπορεί να πιάσει τα ρούχα του και να μη θέλεις ν'ασχοληθείς με το να μάθει το μάζεμα εννοείται δεν είναι κακό (ειδικά αν είναι ακόμα μωρό), αλλά σημαίνει οτι κόβεις μερικά πολύ σημαντικά κομμάτια της φιλοσοφίας αυτής προς δική σου διευκόλυνση. Απολύτως σεβαστό, αλλά δεν κάνεις Μοντεσσόρι έτσι, είτε πεις οτι κάνεις, είτε οχι.

 

Δε γνωρίζω για σχολεία Μοντεσσόρι διότι εμεις το κάνουμε στο σπίτι περισσότερο, αλλά δε θα μου έκανε εντύπωση να μπορεί κάποιος να πάρει αναφορές από ένα εξειδικευμένο σχολείο....και μάλλον είναι σαφώς εγκυρότερο από το να διαβάζει ιστοσελίδες εδώ κι εκεί. Πάντως γνώμη μου ειναι οτι δεν ειναι επιστήμη, δεν έχει manual.....αν διαβάσεις τη φιλοσοφία και συμφωνείς, απλά σου φαίνονται λογικά και αυτονόητα όλα τα υπόλοιπα μετά.....το να στήσεις ένα χώρο με βάση αυτά, ή να διαλέξεις ένα παιχνίδι, ή να προσαρμόσεις κάποια συμπεριφορά το κάνεις επειδή καταλαβαίνεις το σκοπό και τη στόχευση, όχι επειδή υπάρχει σε κάποια λίστα με DOs και DONTs ή σε κάποια λίστα με "εγκεκριμένα προιόντα Μοντεσσόρι". Τέλος πάντων, για μένα σημαντικό ειναι ο καθένας να κάνει αυτό που του ταιριάζει, δε χρειάζεται όλοι με το ζόρι να κάνουν μια συγκεκριμένη προσέγγιση. 

 

Από κει και πέρα προφανώς όλα αυτά μπορούν να γίνουν εργαλείο προβολής και φιγούρας (άλλωστε η μητρότητα σε γυναίκες της μέσης τάξης είναι ολυμπιακό άθλημα και πεδίο καταξίωσης, έχουν γραφτεί άπειρα άρθρα γι'αυτό ), αλλά δε νομίζω οτι φταίει η μέθοδος γι'αυτό. Άλλες το κάνουν με το θηλασμό και τη συγκοίμηση....

[Έσπερος]

Just now, chocolate_eater είπε:

ίτε πεις οτι κάνεις, είτε οχι. 

Το ξέρω, δεν είπα ποτέ ότι κάνω. Έχω αρκετά άγχη για το τι κάνω σωστά, δεν μπορώ να φορτωθώ κ ολόκληρη φιλοσοφία, όποια κι αν είναι. θα λαλήσω κ δεν θα απολαμβάνω τίποτα. απλώς αναρψτιεμαι, αν ας πούμε ήθελα να γράψω το παιδί σε τέτοιο σχολείο γιατί μ αρέσει η φιλοσοφία άσχετο αν δεν έχω διάθεση να τα ακολουθήσω όλα στο σπίτι, θα ήταν οκ ή θα είχαμε πολλές οδηγίες κ συστάσεις να υπάρχει απόλυτα κοινή γραμμή κ να μην μπερδεύεται το παιδί; 

[chocolate_eater]

Just now, Έσπερος said:

Το ξέρω, δεν είπα ποτέ ότι κάνω. Έχω αρκετά άγχη για το τι κάνω σωστά, δεν μπορώ να φορτωθώ κ ολόκληρη φιλοσοφία, όποια κι αν είναι. θα λαλήσω κ δεν θα απολαμβάνω τίποτα. απλώς αναρψτιεμαι, αν ας πούμε ήθελα να γράψω το παιδί σε τέτοιο σχολείο γιατί μ αρέσει η φιλοσοφία άσχετο αν δεν έχω διάθεση να τα ακολουθήσω όλα στο σπίτι, θα ήταν οκ ή θα είχαμε πολλές οδηγίες κ συστάσεις να υπάρχει απόλυτα κοινή γραμμή κ να μην μπερδεύεται το παιδί; 

 

Πιστεύω οτι σε ένα σχολείο πας επειδή το χεις ψάξει και συμφωνείς με τη φιλοσοφία τους....στην περίπτωση αυτή μάλλον πας να συνεχίσεις ό,τι κάνεις ήδη σπίτι και όχι το αντίστροφο, οπότε δεν ξέρω αν πραγματικά χρειάζεται να ασχοληθούν με κάτι τέτοιο από την πλευρά τους για την πλειοψηφία των γονιών....αλλά δεν το γνωρίζω κιόλας.

 

Χωρίς να ειναι απόλυτο οτι θα κάνεις τα ιδια πράγματα (είναι δύο διαφορετικά μέρη...εμεις π.χ. μιλαμε και σε αλλη γλωσσα ), σε βασικές παραμέτρους δε θεωρώ πολύ παραγωγικό να υπάρχει διαφορά ως προς τα θεμελιώδη....δηλαδή αν στο σχολείο το μαθαίνουν να τρώει και να ντύνεται κι εσύ στο σπίτι του τα έχεις όλα έτοιμα, θεωρώ οτι πάει λίγο τσάμπα η προσπάθεια και τα έξοδα. Για τα παιχνίδια δε νομιζω οτι ειναι και τόσο τραγικό, ούτως ή άλλως αν πηγαίνει ολη μερα σχολείο, δε νομιζω οτι εχει ανάγκη να παιξει στο σπίτι....αλλά κι εκεί, εφ'οσον πας σε ενα σχολειο με συγκεκριμενη φιλοσοφία (με την οποία συμφωνείς), δεν καταλαβαίνω πως γίνεται να έχει κανείς τόσο διαφορετικά πράγματα στο σπίτι του. Μπορεί να μην τα έχει όλα και στον ίδιο βαθμό, αλλά σίγουρα ο γενικός κανόνας δε μπορεί να ξεφεύγει πολύ.

[μαγιοπουλας]

Just now, chocolate_eater είπε:

 

Πιστεύω οτι σε ένα σχολείο πας επειδή το χεις ψάξει και συμφωνείς με τη φιλοσοφία τους....στην περίπτωση αυτή μάλλον πας να συνεχίσεις ό,τι κάνεις ήδη σπίτι και όχι το αντίστροφο, οπότε δεν ξέρω αν πραγματικά χρειάζεται να ασχοληθούν με κάτι τέτοιο από την πλευρά τους για την πλειοψηφία των γονιών....αλλά δεν το γνωρίζω κιόλας.

 

Χωρίς να ειναι απόλυτο οτι θα κάνεις τα ιδια πράγματα (είναι δύο διαφορετικά μέρη...εμεις π.χ. μιλαμε και σε αλλη γλωσσα ), σε βασικές παραμέτρους δε θεωρώ πολύ παραγωγικό να υπάρχει διαφορά ως προς τα θεμελιώδη....δηλαδή αν στο σχολείο το μαθαίνουν να τρώει και να ντύνεται κι εσύ στο σπίτι του τα έχεις όλα έτοιμα, θεωρώ οτι πάει λίγο τσάμπα η προσπάθεια και τα έξοδα. Για τα παιχνίδια δε νομιζω οτι ειναι και τόσο τραγικό, ούτως ή άλλως αν πηγαίνει ολη μερα σχολείο, δε νομιζω οτι εχει ανάγκη να παιξει στο σπίτι....αλλά κι εκεί, εφ'οσον πας σε ενα σχολειο με συγκεκριμενη φιλοσοφία (με την οποία συμφωνείς), δεν καταλαβαίνω πως γίνεται να έχει κανείς τόσο διαφορετικά πράγματα στο σπίτι του. Μπορεί να μην τα έχει όλα και στον ίδιο βαθμό, αλλά σίγουρα ο γενικός κανόνας δε μπορεί να ξεφεύγει πολύ.

Συμφωνω.ακολουθούμε όσο μπορούμε την ιδια γραμμή.Εμεις ομως ενθαρρύνουμε κ το φανταστικό γιατι το θεωρούμε σημαντικό.Στο σχολείο ας μην το κανουν.Στο σπίτι κανουμε ο.τι πιστεύουμε.Πχ θα την πήγαινα να δει την Φρικαντελα.Στο σχολείο οχι.

[μαγιοπουλας]

Λουκουμαδακι και εσπερος ειδα πριν λίγο μια δημοσίευση στην "μοντεσσοριανη ομαδα""

Διαφήμιζε η τυπικά παιχνιδια grimms.την ρωτγσα ευθέως αν κανει διαφήμιση,κ μου εστειλε μην η χαζή οτι και αυτά που δημοσίευσε η σλλη αυτη τα φτιάχνει κ μοιράζονται το κόστος αλλα δεν είναι μαγαζί η εταιρεία.Οποτε Έσπερος προσεχε.

Το τοξο grimms το έχω και είναι πολύ ωραίο.αλλα δεν είναι μοντεσσορι.

Just now, μαγιοπουλας είπε:

Λουκουμαδακι και εσπερος ειδα πριν λίγο μια δημοσίευση στην "μοντεσσοριανη ομαδα""

Διαφήμιζε η τυπικά παιχνιδια grimms.την ρωτγσα ευθέως αν κανει διαφήμιση,κ μου εστειλε μην η χαζή οτι και αυτά που δημοσίευσε η σλλη αυτη τα φτιάχνει κ μοιράζονται το κόστος αλλα δεν είναι μαγαζί η εταιρεία.Οποτε Έσπερος προσεχε.

Το τοξο grimms το έχω και είναι πολύ ωραίο.αλλα δεν είναι μοντεσσορι.

Στο σχολειο δεν εχουν τοξο αλλα εχουν πυρκαγιά που μπαι ουν το ένα πάνω από το αλλο

[vtgian]

Just now, μαγιοπουλας είπε:

Λουκουμαδακι και εσπερος ειδα πριν λίγο μια δημοσίευση στην "μοντεσσοριανη ομαδα""

Διαφήμιζε η τυπικά παιχνιδια grimms.την ρωτγσα ευθέως αν κανει διαφήμιση,κ μου εστειλε μην η χαζή οτι και αυτά που δημοσίευσε η σλλη αυτη τα φτιάχνει κ μοιράζονται το κόστος αλλα δεν είναι μαγαζί η εταιρεία.Οποτε Έσπερος προσεχε.

Το τοξο grimms το έχω και είναι πολύ ωραίο.αλλα δεν είναι μοντεσσορι.

Στο σχολειο δεν εχουν τοξο αλλα εχουν πυρκαγιά που μπαι ουν το ένα πάνω από το αλλο

Τον αποτελειωσες τον κορρεκτορα! Πυρκαγιά στα μοντεσσορι

[λουκουμαδάκι]

Just now, μαγιοπουλας είπε:

Λουκουμαδακι και εσπερος ειδα πριν λίγο μια δημοσίευση στην "μοντεσσοριανη ομαδα""

Διαφήμιζε η τυπικά παιχνιδια grimms.την ρωτγσα ευθέως αν κανει διαφήμιση,κ μου εστειλε μην η χαζή οτι και αυτά που δημοσίευσε η σλλη αυτη τα φτιάχνει κ μοιράζονται το κόστος αλλα δεν είναι μαγαζί η εταιρεία.Οποτε Έσπερος προσεχε.

Το τοξο grimms το έχω και είναι πολύ ωραίο.αλλα δεν είναι μοντεσσορι.

Στο σχολειο δεν εχουν τοξο αλλα εχουν πυρκαγιά που μπαι ουν το ένα πάνω από το αλλο

Κλάμα! Μόλις το είδα! Συγγνώμη κάνετε διαφήμιση; Περίπου κάνετε!  

[μαγιοπουλας]

Just now, λουκουμαδάκι είπε:

Κλάμα! Μόλις το είδα! Συγγνώμη κάνετε διαφήμιση; Περίπου κάνετε!  

Ναι.εγω ημουν.και εννοω πύργους.

Λουκουμαδακι και εσπερος να σας στείλω σε pmενα λινκ να συνδεθείτε με zoom τη δευτερα το βραδυ στις εννια?είναι δωρεάν.θα μιλήσει μια μοντεσδοριανη δασκαλα ψυχολόγος.το διοργανώνει το σχολειο μας στα πλαίσια παρουσίασης του νέου σχολειου που τελειώνει τον Ιούλιο.Εχουν το κέντρο εκπαίδευσης στην Ελλάδα και είναι original η πηγή.

[λουκουμαδάκι]

Just now, μαγιοπουλας είπε:

Ναι.εγω ημουν.και εννοω πύργους.

Λουκουμαδακι και εσπερος να σας στείλω σε pmενα λινκ να συνδεθείτε με zoom τη δευτερα το βραδυ στις εννια?είναι δωρεάν.θα μιλήσει μια μοντεσδοριανη δασκαλα ψυχολόγος.το διοργανώνει το σχολειο μας στα πλαίσια παρουσίασης του νέου σχολειου που τελειώνει τον Ιούλιο.Εχουν το κέντρο εκπαίδευσης στην Ελλάδα και είναι original η πηγή.

Ναι ναι στείλε! εντωμεταξυ τώρα το ξαναείδα καλέ αυτές είναι Γιάννης κερνάει Γιάννης πίνει; Τα φτιάχνουν αυτές και η μία ευχαριστεί την άλλη αχ τι ωραία παιχνίδια πρότεινες; Θα τρελαθώ 

[Chrysoum]

Γνωρίζετε ποια είναι η προσέγγιση των σχολείων μοντεσσορι όσον αφορά την τεχνολογία; χρησιμοποιούν πολλά ψηφιακά μέσα ως μέσω διδασκαλιας; 

[μαγιοπουλας]

Just now, Chrysoum είπε:

Γνωρίζετε ποια είναι η προσέγγιση των σχολείων μοντεσσορι όσον αφορά την τεχνολογία; χρησιμοποιούν πολλά ψηφιακά μέσα ως μέσω διδασκαλιας; 

Οχι .δεν χρησιμοποιούν καθόλου μονο στην τηλεκπαιδευση.υπαρχειβομως στην ταξη can player.οποιο πσιδι θελει το χρησιμοποιει.ξσι προτζεκτορας.

[Έσπερος]

πρίν από 24 λεπτά , μαγιοπουλας είπε:

 

Λουκουμαδακι και εσπερος ειδα πριν λίγο μια δημοσίευση στην "μοντεσσοριανη ομαδα""

Διαφήμιζε η τυπικά παιχνιδια grimms.την ρωτγσα ευθέως αν κανει διαφήμιση,κ μου εστειλε μην η χαζή οτι και αυτά που δημοσίευσε η σλλη αυτη τα φτιάχνει κ μοιράζονται το κόστος αλλα δεν είναι μαγαζί η εταιρεία.Οποτε Έσπερος προσεχε.

 

Μια φορά ανέβασε μια μαμα για ένα κρεβάτι σπιτάκι που έφτιαξε με τον άντρα της κ σχολίαζε ποσο οικονόμικο βγήκε σε σχέση με το να το αγόραζε κ έπεσαν να τη φάνε που τόλμησε να αμφισβητήσει τον επιχειρηματία. 

Just now, μαγιοπουλας είπε:

Ναι.εγω ημουν.και εννοω πύργους.

Λουκουμαδακι και εσπερος να σας στείλω σε pmενα λινκ να συνδεθείτε με zoom τη δευτερα το βραδυ στις εννια?είναι δωρεάν.θα μιλήσει μια μοντεσδοριανη δασκαλα ψυχολόγος.το διοργανώνει το σχολειο μας στα πλαίσια παρουσίασης του νέου σχολειου που τελειώνει τον Ιούλιο.Εχουν το κέντρο εκπαίδευσης στην Ελλάδα και είναι original η πηγή.

ναι στείλε! 

[μαγιοπουλας]

πρίν από 55 λεπτά , λουκουμαδάκι είπε:

Ναι ναι στείλε! εντωμεταξυ τώρα το ξαναείδα καλέ αυτές είναι Γιάννης κερνάει Γιάννης πίνει; Τα φτιάχνουν αυτές και η μία ευχαριστεί την άλλη αχ τι ωραία παιχνίδια πρότεινες; Θα τρελαθώ 

Νομιζω οτι εχουν βάλει τις φίλες τους να ζητούν πληροφοριες

[Chrysoum]

9 hours ago, μαγιοπουλας said:

Οχι .δεν χρησιμοποιούν καθόλου μονο στην τηλεκπαιδευση.υπαρχειβομως στην ταξη can player.οποιο πσιδι θελει το χρησιμοποιει.ξσι προτζεκτορας.

Πολυ καλό αυτό. Αυτός είναι και ο μεγαλύτερος μου προβληματισμος με τα δημόσια σχολεία εδώ. Χρησιμοποιουν κατά κύριο λόγο ψηφιακά μέσα. Τα παιδιά από την πρώτη δημοτικού παίρνουν το καθένα από ένα ipad και δουλεύουν κυριως με αυτό. Δεν έχουν βιβλία ή μάλλον έχουν αλλά είναι ψηφιακά στο ipad, εχουν ένα τετράδιο που το χρησιμοποιούν ελάχιστα και όλα τα υπόλοιπα τα κάνουν στο ipad. Μαθαίνουν πρώτα να γράφουν τα γράμματα στο ipad και μετά με μολύβι και χαρτί. Αυτό είναι κάτι που δεν μας αρέσει καθόλου με τον άντρα μου, γι αυτό και ψάχνουμε να βρούμε τι εναλλακτικές έχουμε από σχολεία που δεν χρησιμοποιουν ψηφιακά μέσα. Έχουν πάρει την μεγάλη σε ένα νηπιαγωγείο που η διδασκαλία αργότερα στο δημοτικό δεν βασίζεται σε ψηφιακά μέσα. Θα πάει εκεί προς το παρόν, αλλά είναι αρκετά μακρυά από το σπίτι μας. Βρήκα όμως και ένα σχολείο Μοντεσσορι αρκετά κοντά στο σπίτι μας. Και αναφέρουν αυτό που λες, ότι δεν βασίζονται στα ψηφιακά μέσα, θα κάνω αίτηση και εκεί λοιπόν. Μακάρι να την πάρει είτε αυτό είτε το Steiner να μην κάνουμε τόσα χιλιόμετρα κάθε μέρα. 

[μαγιοπουλας]

Just now, Chrysoum είπε:

Πολυ καλό αυτό. Αυτός είναι και ο μεγαλύτερος μου προβληματισμος με τα δημόσια σχολεία εδώ. Χρησιμοποιουν κατά κύριο λόγο ψηφιακά μέσα. Τα παιδιά από την πρώτη δημοτικού παίρνουν το καθένα από ένα ipad και δουλεύουν κυριως με αυτό. Δεν έχουν βιβλία ή μάλλον έχουν αλλά είναι ψηφιακά στο ipad, εχουν ένα τετράδιο που το χρησιμοποιούν ελάχιστα και όλα τα υπόλοιπα τα κάνουν στο ipad. Μαθαίνουν πρώτα να γράφουν τα γράμματα στο ipad και μετά με μολύβι και χαρτί. Αυτό είναι κάτι που δεν μας αρέσει καθόλου με τον άντρα μου, γι αυτό και ψάχνουμε να βρούμε τι εναλλακτικές έχουμε από σχολεία που δεν χρησιμοποιουν ψηφιακά μέσα. Έχουν πάρει την μεγάλη σε ένα νηπιαγωγείο που η διδασκαλία αργότερα στο δημοτικό δεν βασίζεται σε ψηφιακά μέσα. Θα πάει εκεί προς το παρόν, αλλά είναι αρκετά μακρυά από το σπίτι μας. Βρήκα όμως και ένα σχολείο Μοντεσσορι αρκετά κοντά στο σπίτι μας. Και αναφέρουν αυτό που λες, ότι δεν βασίζονται στα ψηφιακά μέσα, θα κάνω αίτηση και εκεί λοιπόν. Μακάρι να την πάρει είτε αυτό είτε το Steiner να μην κάνουμε τόσα χιλιόμετρα κάθε μέρα. 

Χαίρομαι που έχετε επιλογές.Ειναι μεγάλα σχολεια για τα παιδια τετοιου είδους σχολεια.Ειναι μια μεγάλη αγκαλιά,ειναι ελευθερία.Εκει είναι ιδιωτικά η δημόσια?

[Chrysoum]

Just now, μαγιοπουλας said:

Χαίρομαι που έχετε επιλογές.Ειναι μεγάλα σχολεια για τα παιδια τετοιου είδους σχολεια.Ειναι μια μεγάλη αγκαλιά,ειναι ελευθερία.Εκει είναι ιδιωτικά η δημόσια?

Ναι ευτυχώς, και δεν είναι μακρυά μας, ούτε το Steiner ούτε το Μοντεσσορι (5 λεπτά με το αυτοκίνητο). Απλά έχουν μεγάλες λίστες αναμονής. Είναι ιδιωτικά, αλλά σχεδόν όλα τα ιδιωτικά σχολεία είναι επιδοτούμενα από το κράτος, οπότε τα δίδακτρα που πληρώνουν οι γονείς είναι αρκετά χαμηλά. Μια μέση οικογένεια δηλαδή που δουλεύουν και οι δύο γονείς μπορεί να καλύψει τα δίδακτρα χωρίς ιδιαίτερα προβλήματα. Σε επίπεδο παιδικού σταθμού/νηπιαγωγείου κοστίζουν όλα τα ίδιο (είτε δημόσια, είτε ιδιωτικά) και για να καταλάβεις είναι φθηνότερα από ότι στην Ελλάδα. 

[Miam miam]

Καλησπερα,

Θα ηθελα να ρωτησω εαν γνωριζετε,ποια ειναι τα πραγματικα μοντεσσοριανα σχολεια στην Αθηνα ή εστω να ακολουθουν σε μεγαλο βαθμο την συγκεκριμενη φιλοσοφια?Γιατι εχω την εντυπωση οτι, οπως & με τις μαμαδοbloggers, η Μοντεσσορι εχει γινει πολυ της μοδας & την επικαλουνται ολοι & παντου...Επισης,εαν εχετε υποψη διδακτρα, σειρα αναμονης κλπ.

 

Ευχαριστω.

[Ρωξάνα]

Καλησπέρα! Υπάρχει κάποιος γονιός που έχει στείλει το παιδί του στο Montessori Community School στην Λυκόβρυση και θα μπορούσε να μοιραστεί την εμπειρία του; Έχουμε ένα μωράκι 12 μηνών και αναζητούμε παιδικο σταθμό 

[marina1406]

Γεια σας!υπαρχουν πληροφοριες για το Μοντεσσοριανο σχολειο στη Βαρυμπομπη? ευχαριστω