Επαναληψη στο νηπιο

[VASILIKI82]

Καλησπέρα! Έχω ένα κοριτσάκι 6 χρόνων με θέματα στην ομιλία. Παρακολουθούμε λογοθεραπεία εδώ και 2 χρόνια και τον τελευταίο χρόνο πάμε σε παιδοψυχολόγο λόγω ανωριμότητας. Ο παιδοψυχολόγος και η λογοθεραπεύτρια προτείνουν επαναφοίτηση, ενώ οι νηπιαγωγοί επιμένουν να προχωρήσει στην πρώτη. Στο γνωστικό όλοι υποστηρίζουν ότι είναι σε καλό επίπεδο. Υστερεί στο συναισθηματικό που είναι σημαντικό. Δεν ξέρω τι να κάνω. Αν γνωρίζει κάποιος ας δώσει καμιά συμβουλή!! Ευχαριστώ

[annoulen]

Καλησπέρα! Έχω ένα κοριτσάκι 6 χρόνων με θέματα στην ομιλία. Παρακολουθούμε λογοθεραπεία εδώ και 2 χρόνια και τον τελευταίο χρόνο πάμε σε παιδοψυχολόγο λόγω ανωριμότητας. Ο παιδοψυχολόγος και η λογοθεραπεύτρια προτείνουν επαναφοίτηση, ενώ οι νηπιαγωγοί επιμένουν να προχωρήσει στην πρώτη. Στο γνωστικό όλοι υποστηρίζουν ότι είναι σε καλό επίπεδο. Υστερεί στο συναισθηματικό που είναι σημαντικό. Δεν ξέρω τι να κάνω. Αν γνωρίζει κάποιος ας δώσει καμιά συμβουλή!! Ευχαριστώ

 

Δεν μπορώ να σου δώσω συμβουλή, αλλά να σου πω ότι από το πολύ στενό οικογενειακό περιβάλλον μου που έχω αντίστοιχη περίπτωση, η μητέρα τελικά αποφάσισε να προχωρήσει το παιδί της στην πρώτη κ εάν δεν τα κ καταφέρει, τότε να επαναλάβει την πρώτη. Και στην δική της περίπτωση, η λογοθεραπεύτρια και η εργοθεραπεύτρια (γιατί το παιδί έκανε 2 χρόνια λογοθεραπεία - εργοθεραπεία) επέμεναν για επανάληψη του νηπίου ενώ η νηπιαγωγός πρότεινε να συνεχίσει Δημοτικό.

Αυτό που νομίζω ότι πρέπει να κάνεις - εάν τελικά πάει πρώτη - είναι να δεις εάν μπορείς να έχεις ενισχυτική διδασκαλία ή παράλληλη στήριξη (δεν ξέρω πως το λένε ακριβώς), αλλά νομίζω ότι πρέπει να πάρεις και βεβαίωση από αξιολογητή.

[Deena]

Η απόφαση πρέπει να ληφθεί από τους αρμόδιους δημόσιους φορείς, νομίζω ότι αρμόδιο είναι το ΚΕΔΔΥ...υπάρχει εδώ στο φόρουμ ένα ενεργό μέλος, η emmaki, η οποία νομίζω ότι εργάζεται στον χώρο και μπορεί να σου δώσει όλες τις απαραίτητες και χρήσιμες πληροφορίες, αναζήτησέ την, αν και μπορεί έτσι κι αλλιώς να δει το ποστ και να σου απαντήσει.

 

Εγώ ειδικός δεν είμαι, πάντως ενστιγκτωδώς κλίνω στο να πω ότι αν είναι να χρειαστεί να επαναλάβει μια τάξη, καλύτερα να είναι το νήπιο παρά η α' δημοτικού!

[Niki81]

Κι εγω συμφωνω ότι αν είναι να παει το παιδι πρωτη και να χρειαστεί παραλληλη στηριξη η να καταληξει μετα να επαναλαβει την πρωτη καλυτερα να επαναλαβει το νηπιο.

[ferby]

VASILIKI82 η επανάληψη τού νηπίου είναι πολύ μα πολύ πιο ανώδυνη για την ψυχολογία του παιδιού απο την επανάληψη της Α Δηματικού.

Στο νήπιο ακόμη δεν έχουν σχηματιστεί τα παιδιά στο σχολικό περιβάλλον απόλυτα και δεν αντιλαμβάνονται εις βάθος τις αλλαγές. Για το θέμα λόγου αποκλείεται να μείνετε πίσω και δεν πρέπει αν το παιδί δεν έχει μαθησιακά κενά.

Η συναισθηματική ανωριμότητα είναι όμως ένας παράγοντας... αλλα είναι και ένας παράγοντος που αλλάζει απότομα σε ένα παιδί. Αποκλείεται το παιδί τώρα εως τον Σεπτέμβρη να είναι το ίδιο επομένως μπορεί να πάρετε και μια λάθος απόφαση.

 

Αρχικά ένα θέμα που θα σε ''ρώταγα'' ρητορικά πάντα είναι εσύ νιώθεις πέρα απο τις διαγνώσεις ότι έχει σοβαρό θέμα το παιδί? Νιώθεις εσύ ότι πρέπει να μην ακολουθήσει τα υπόλοιπα? Αν <<ναι>> αντικειμενικά το κοιτάς πιο βαθιά αν<< οχι>> δεν είσαι σίγουρη θα το γράψεις Α Δημοτικού και θα περιμένεις εως τον Σεπτέμβρη να πάρεις την οριστική απόφαση .

Μια συμβουλή μπορώ να δώσω και καμία άλλη. Δεν θα μείνεις σε εκτιμήσεις λογοθεραπευτών και ψυχολόγων , αν είναι πρέπει να πας οπωσδήποτε σε γιατρό ειδικότητας για μια τέτοια απόφαση.

Δεν μένει πίσω ένα παιδί έτσι απλά,Ακόμη και δυσκολίες να υπάρχουν δουλεύονται παράλληλα. Απο την άλλη εαν απαιτείται καλό είναι αυτό το βήμα να γίνει στο νήπιο.

 

Καλή συνέχεια.

[Βερενίκη]

Στο γνωστικό όλοι υποστηρίζουν ότι είναι σε καλό επίπεδο. Υστερεί στο συναισθηματικό που είναι σημαντικό. Δεν ξέρω τι να κάνω. Αν γνωρίζει κάποιος ας δώσει καμιά συμβουλή!! Ευχαριστώ

 

Εγώ θα σου δώσω μία προσωπική συμβουλή, που σε εμάς λειτούργησε. Αν το παιδί είναι ΟΚ στο γνωστικό, να μην το αφήσεις. Το γλωσσικό και κυρίως το συναισθηματικό -δεν τα υποτιμώ- αλλά βελτιώνονται πολύ γρήγορα στην ηλικία αυτή. Τι θα κερδίσει αν επαναλάβει το νηπιαγωγείο? Θα πάει στο σχολείο ένα χρόνο πιο ώριμο. Ε, ας ωριμάσει στην α' δημοτικού. Αν μπορεί να παρακολουθήσει κανονικά την τάξη, δεν θα έχει πρόβλημα.

Και πάλι σου λέω ότι μιλάω αποκλειστικά από την προσωπική μου εμπειρία. Να φανταστείς σε εμάς ήταν και ανάποδα. Οι λογοθεραπευτές και οι ψυχολόγοι έλεγαν να μην επαναλάβει, οι δασκάλες επέμεναν. Δεν είχαμε κανένα πρόβλημα στην α' δημοτικού, μαθησιακά. Ψυχολογικά το στηρίξαμε κι εμείς και η δασκάλα του.

 

 

Επίσης, τώρα που το διάβασα, συμφωνώ απολύτως με αυτά που γράφει η ferby. Εγώ πχ. δεν ένοιωθα ότι το παιδί μου θα 'κέρδιζε' κάτι από την επανάληψη του νηπιαγωγείου.

[Dragonfly]

Καλησπέρα! Έχω ένα κοριτσάκι 6 χρόνων με θέματα στην ομιλία. Παρακολουθούμε λογοθεραπεία εδώ και 2 χρόνια και τον τελευταίο χρόνο πάμε σε παιδοψυχολόγο λόγω ανωριμότητας. Ο παιδοψυχολόγος και η λογοθεραπεύτρια προτείνουν επαναφοίτηση, ενώ οι νηπιαγωγοί επιμένουν να προχωρήσει στην πρώτη. Στο γνωστικό όλοι υποστηρίζουν ότι είναι σε καλό επίπεδο. Υστερεί στο συναισθηματικό που είναι σημαντικό. Δεν ξέρω τι να κάνω. Αν γνωρίζει κάποιος ας δώσει καμιά συμβουλή!! Ευχαριστώ

 

Εσύ που ξέρεις το παιδί καλύτερα, πως το βλέπεις;; Όταν λες ότι υστερεί στο συναισθηματικό κομμάτι τι ακριβώς εννοείς;

Υπάρχει κάποια διάγνωση από αναπτυξιολόγο;

Πάντως αν είναι να επαναλάβει κάποια τάξη, εγώ θα προτιμούσα να επαναλάβει το νηπιαγωγείο και όχι την α΄δημοτικού...

[sofi@p]

καλύτερα να επαναλάβει το νηπιαγωγείο.

αν το παιδί είναι συναισθηματικά ανώριμο δε θα μπορέσει να ακολουθήσει ούτε στο μαθησιακό, που χρειάζεται συγκέντρωση και προσοχή για αρκετή ώρα. τα παιδιά στην Α' ήδη ψιλοδυσκολεύονται σε αυτό. και αυτή η δυσκολία μπορεί να επιδράσει αρνητικά στη σχολική επίδοση στο μέλλον, να πάρει το παιδί με κακό μάτι το σχολείο, γενικά.

[livinath]

Η απόφαση πρέπει να ληφθεί από τους αρμόδιους δημόσιους φορείς, νομίζω ότι αρμόδιο είναι το ΚΕΔΔΥ...υπάρχει εδώ στο φόρουμ ένα ενεργό μέλος, η emmaki, η οποία νομίζω ότι εργάζεται στον χώρο και μπορεί να σου δώσει όλες τις απαραίτητες και χρήσιμες πληροφορίες, αναζήτησέ την, αν και μπορεί έτσι κι αλλιώς να δει το ποστ και να σου απαντήσει.

 

Εγώ ειδικός δεν είμαι, πάντως ενστιγκτωδώς κλίνω στο να πω ότι αν είναι να χρειαστεί να επαναλάβει μια τάξη, καλύτερα να είναι το νήπιο παρά η α' δημοτικού!

 

Συμφωνώ! Να ρωτήσω κάτι? Οι δασκάλες που σε προτρέπουν να συνεχίσει το παιδί, είναι δασκάλες ειδικής αγωγής?

[VASILIKI82]

Καλημερα κ σας ευχαριστω πολυ για το ενδιαφερον που δειξατε.

Πρωτα απο ολα να πω οτι οι νηπιαγωγοι ειναι τελειως αρνητικες στην επαναληψη του νηπιου . Θεωρουν οτι με τη λογικη αυτη , πολλα παιδια θα επρεπε να μεινουν στο νηπιο. Στο γνωστικο κ συμπεριφορικο ειναι καλη, το συναισθηματικο μου ειπαν δε φαινεται.

Για το Κεδυ μου ειπε η διευθυντρια οτι για να κανουμε αιτηση πρεπει να συντρεχουν σοβαροι λογοι κ οχι απλα ανωριμοτητα.

Οσο για μενα συμφωνω κ με τις δυο αποψεις. Να μεινει στο νηπιο για να ειναι μια χαρουμενη χρονια χωρις στρεσς. Ή να παμε στην πρωτη , που επειδη ειμαι δασκαλα θα την παρω στο σχολειο μου κ μαλλον στην ταξη μου, με πολυ τρεξιμο... Αλλα κ θα προχωρησει κανονικα με τα συνομηλικα παιδια!!!

Πραγματικα δεν ξερω!!

Εχουμε αποφασισει να την αφησουμε το καλοκαιρι να δουλεψει κ να αποφασισουμε τον Σεπτεμβρη. Γνωριζει κανεις αν μπορω να καθυστερησω την εγγραφη της στο σχολειο;

Ευχαριστω!

[VASILIKI82]

Επισης ξεχασα να πω οτι οι δασκαλες γενικης επιμενουν στην συνεχεια για ορωτη. Εκτος απο λογο κ ψυχοθεραπεια ερχεται κ μια κοπελα ειδικης αγωγης νηπιαγωγος που της κανει τα γραμματα κ η γνωμη της ειναι το παιδι να συνεχισει στην πρωτη.

[Κάντι]

Καλημερα κ σας ευχαριστω πολυ για το ενδιαφερον που δειξατε.

Πρωτα απο ολα να πω οτι οι νηπιαγωγοι ειναι τελειως αρνητικες στην επαναληψη του νηπιου . Θεωρουν οτι με τη λογικη αυτη , πολλα παιδια θα επρεπε να μεινουν στο νηπιο. Στο γνωστικο κ συμπεριφορικο ειναι καλη, το συναισθηματικο μου ειπαν δε φαινεται.

Για το Κεδυ μου ειπε η διευθυντρια οτι για να κανουμε αιτηση πρεπει να συντρεχουν σοβαροι λογοι κ οχι απλα ανωριμοτητα.

Οσο για μενα συμφωνω κ με τις δυο αποψεις. Να μεινει στο νηπιο για να ειναι μια χαρουμενη χρονια χωρις στρεσς. Ή να παμε στην πρωτη , που επειδη ειμαι δασκαλα θα την παρω στο σχολειο μου κ μαλλον στην ταξη μου, με πολυ τρεξιμο... Αλλα κ θα προχωρησει κανονικα με τα συνομηλικα παιδια!!!

Πραγματικα δεν ξερω!!

Εχουμε αποφασισει να την αφησουμε το καλοκαιρι να δουλεψει κ να αποφασισουμε τον Σεπτεμβρη. Γνωριζει κανεις αν μπορω να καθυστερησω την εγγραφη της στο σχολειο;

Ευχαριστω!

 

Τα προβλήματα άρθρωσης δεν συνιστούν επαναφοιτηση.

Το συναισθηματικό φαίνεται σε συνάρτηση με τις σχέσεις που έχει με τα υπόλοιπα παιδια ή μεσα απο ιστορίες- παραμύθια στις αντιδράσεις της.

Το κεδδυ και το ιατρόπαιδαγωγικό ινστιτουτο ειναι το μόνο αρμόδιο όσον αφορά την διάγνωση. Και η άποψη μου ειναι οτι όταν εχεις μπερδευτεί, απο διαφορα που σου λένε για το τι έχει το παιδί ειναι οι μόνοι που θα σου κανουν έγκυρη διάγνωση. Να κανεις αίτηση, αν θέλεις να εισαι σίγουρη.

Στην τάξη σου δεν πρεπει να την πάρεις σε καμία περιπτωση.

Εφ όσον εισαι συνάδελφος ξέρεις οτι οι εγγραφές γίνονται 1 - 21 Ιουνίου. Το ίδιο και οι αιτήσεις επαναφοιτησης. Το παιδί δεν προκειται να μείνει εκτός σχολείου, αλλα αν το τμήμα έχει κλείσει μπορει να την στείλουν σε όμορο σχολείο.

Και ειναι και λιγο ντροπή δασκάλα να μην εγγραψεις το παιδί σου εγκαίρως.

Σε τρεις μηνες τι πιστεύεις οτι θα αλλάξει, εκτός σχολικού περιβάλλοντος? εκτός αν εχεις σκοπό να την δουλεύεις όλο το καλοκαίρι, κάτι με το οποίο διαφωνώ, το παιδάκι πρεπει να γεμίσει τις μπαταρίες του για την νεα χρόνια.

Για να επαναφοιτησει το παιδί χρειάζονται:

1. αιτήσεις και απο τους δυο γονείς οτι ειναι σύμφωνοι,

2 διάγνωση για το παιδί απο επίσημο φορέα, όχι απαραιτήτως κεδδυ, ίσως απο το Παίδων, πάντως όχι απο ιδιωτικό κέντρο λογοθεραπείας που μπορει να την πηγαίνεις,

3.συμφωνη γνώμη της σχολικής συμβούλου, αν ομως ειναι αντίθετες οι δασκάλες σας στην επαναφοιτηση, τι έκθεση θα γράψουν στην σχολική σύμβουλο?

Σε περιοτωςη Αντίθετων απόψεων φωνάζουν την σχολική σύμβουλο της ειδικής αγωγής για να δει το παιδί και να αξιολογήσει την κατάσταση.

Επομένως αν σκέφτεσαι για επαναφοιτηση οι διαδικασίες πρεπει να γίνουν άμεσα, πολυ πριν τις 15 Ιουνίου.

[mariab]

Στην τάξη της κόρης μου (Α' δημοτικού) υπάρχει παιδάκι που επανέλαβε το νηπιαγωγείο. Εξ' όσον μας είπε η μαμά του ίδιο προφίλ με τον δικό σου (προφορική μεταφορά βεβαίως με όποια αξία έχει αυτή) συν το ότι ήταν γεννημένος Νοέμβριο, οπότε ήταν έτσι κι αλλιώς μικρός.

 

Κατά τα λεγόμενά της δεν το έχει μετανιώσει καθόλου. Τώρα το παιδί μπορεί να παρακολουθήσει άνετα τα μαθήματα και να μελετήσει στο σπίτι ενώ, κατά τα λεγόμενά της πάντα, πέρυσι αυτό θα ήταν τρομερά δύσκολο και ψυχοφθόρο και για το ίδιο το παιδί και για την οικογένεια και τη δασκάλα. Δεν έχει να κάνει με την νοημοσύνη του, έχει να κάνει με τη δυνατότητα συγκέντρωσης και την (αυτό)πειθαρχία που μπορεί να δείξει. Βέβαια, τον άλλαξε νηπιαγωγείο και του το πλασάρισε ως "δεν είναι καλύτερα που εσύ θα είσαι άλλο ένα χρόνο ξένοιαστος, ενώ τα υπόλοιπα παιδάκια θα διαβάζουν σαν είλωτες κλπ κλπ κλπ".

 

Νομίζω ότι θα πρέπει να προσπαθήσεις να κάνεις μία αξιολόγηση και η ίδια. Αντικειμενικά. Πώς τον βλέπεις στο θέμα της συμπεριφοράς σε σχέση με τους συνομήλικούς του;

[VASILIKI82]

εννοεθται οτι η μικρη δε θα μεινει εκτος σχολειου. Ειμαι αγχωμενη οχι ανοητη

Η μικρη ειναι πολυ καλη στις κοινωνικες τις σχεσεις. Θελει να εχει σχεσεις με παιδακια!

Δυστυχως ειμαστε σε επαρχια κ περα απο το κεδδυ δεν υπαρχει δημοσιος φορεας για διαγνωση. Επισης οι νηπιαγωγοι δεν δεχονται να στειλουν αιτηση γιατι δεν θεωρουν οτι υπαρχει καποιο θεμα.

Μπορω να κανω μονη μου την αιτηση;

[Dragonfly]

Vasiliki, άρα δεν υπάρχει καμία επίσημη διάγνωση από αναπτυξιολόγο ή οτιδήποτε. Δεν μου είπες τι εννοείς ότι υστερεί στο συναισθηματικό. Ποιος το έκρινε αυτό; Στον παιδοψυχολόγο και στη λογοθεραπεύτρια πήγατε από μόνοι σας;

[Sunrise15]

Καλησπέρα! Έχω ένα κοριτσάκι 6 χρόνων με θέματα στην ομιλία. Παρακολουθούμε λογοθεραπεία εδώ και 2 χρόνια και τον τελευταίο χρόνο πάμε σε παιδοψυχολόγο λόγω ανωριμότητας. Ο παιδοψυχολόγος και η λογοθεραπεύτρια προτείνουν επαναφοίτηση, ενώ οι νηπιαγωγοί επιμένουν να προχωρήσει στην πρώτη. Στο γνωστικό όλοι υποστηρίζουν ότι είναι σε καλό επίπεδο. Υστερεί στο συναισθηματικό που είναι σημαντικό. Δεν ξέρω τι να κάνω. Αν γνωρίζει κάποιος ας δώσει καμιά συμβουλή!! Ευχαριστώ

 

Ολα αυτα που γράφεις μου ειναι πολυ πολύ γνώριμα...παιδάκι του οικογενειακού μου περιβάλλοντος επανέλαβε τελικά το νήπιο...την τελική απόφαση την πήραν οι γονείς μιας που οι μισοί υποστήριζαν πως πρέπει να επαναλάβει το νήπιο κ οι άλλοι μισοί να προχωρήσει στην πρώτη...προςωπικα εγω θα το πήγαινα στην πρώτη κ οχι στο νήπιο γιατί για εμενα δεν ειχε τιποτα παραπάνω να του προσφέρει το νήπιο ασε που η συναναστροφή με τα 5χρονα θα το άφηνε κι άλλο πισω...το παιδί βέβαια όσο περνάει ο καιρός παρουσιάζει βελτίωση αλλα μη φανταςτεις τρέλα πράγματα...τωρα στην πρώτη ναι μεν θα ειναι πιο ώριμο ηλικιακά, αλλα απο οτι τους είπαν στάνταρ θα χρειαστεί ενισχυτική διδασκαλία είτε στο σχολείο, είτε στο σπίτι, είτε ακόμα κ στα δύο...η απόφαση μάλλον ειναι δίκη σας...άλλωστε κανεις δε γνωρίζει καλυτερα ένα παιδί απο τους ίδιους του τους γονείς...καλή τύχη...

[summer wine]

Vasiliki, άρα δεν υπάρχει καμία επίσημη διάγνωση από αναπτυξιολόγο ή οτιδήποτε. Δεν μου είπες τι εννοείς ότι υστερεί στο συναισθηματικό. Ποιος το έκρινε αυτό; Στον παιδοψυχολόγο και στη λογοθεραπεύτρια πήγατε από μόνοι σας;

 

Συμφωνω και εγω με την Daenerys.

Βασιλικη εφοσον εχεις τετοιες απορειες καλο ειναι να απευθυνθεις σε αναπτυξιολογο για εγκυρη διαγνωση, και να σε κατευθυνουν σωστα για το παιδι σου.

Ειναι ασχημο ομως να επαναλαβει το παιδι την Α δημοτικου. Για σκεψου την ψυχολογια του? Να βλεπει ολους τους συμμαθητες του να εχουν παει Β ταξη ?

Και το παιδι αρχιζει και καταλαβαινει πολλα στην πρωτη.

Αυτη την εκδοχη πρεπει να την απορριψεις.

[emmaki]

Αιτηση στο κεδδυ δεν κανει το σχολειο αλλα ο γονιος, με εξαιρεση αν το σχολειο ανηκει σε σδευ, οποτε ακολουθειται μια αλλη διαδικασια μεσω του σχολειου, αλλα αυτα τα σχολεια ειναι λιγα, μπορεις να ρωτησεις ειτε στο σχολειο ειτε στο κεδδυ ειτε στην πρωτοβαθμια και να μαθεις.

Η επαναληψη γινεται ειτε αν την προτεινει το κεδδυ, ειτε με εκθεση του/της συμβουλου και τη συμφωνη γνωμη των γονεων.

Στο κεδδυ τετοια εποχη εχει παρει φωτια ο πωπος μας. Οσες νεες αιτησεις ερχονται θα γινουν απο Σεπτεμβρη.

Οι εγγραφες στα σχολεια μπορουν μεν να γινουν και το Σεπτεμβρη, με οτι μπορει να σημαινει αυτο για την πιθανη συμπληρωση τμηματων, αλλα ειδικα για τα νηπιαγωγεια, το σχολειο πρεπει να ξερει αν θα εκδοσει αποφοιτηριο ή οχι, αν θα φυγει το παιδι απο το my-school του νηπιαγωειου και αν θα καταχωρηθει σε αυτο του δημοτικου κλπ. Γι αυτο οι εγγραφες ειναι, συμφωνα με το νομο, μεχρι 21 Ιουνιου.

Στο δια ταυτα. Οι διαφοροι θεραπευτες καλο ειναι να μην παρεμβαινουν στην εκπαιδευτικη διαδικασια. Καθε μερα ενα παιδι το βλεπουν οι εκπαιδευτικοι του, βλεπουν την προοδο του, την ετοιμοτητα του, την ωριμοτητα του κλ κλπ. Θεωρω οτι ο δασκαλος (ολων των βαθμιδων) ειναι ο πιο καταλληλος να κρινει.

Εσυ μπιρεις να πραξεις οπως θεωρεις καλυτερο εχοντας υποψη τα δεδομενα που σου παρεθεσα.

 

Υ.Γ. Η ειδικη παιδαγωγος πως προεκυψε; Και γιατι πρεπει σωνει και ντε ενα παιδι να μαθει τα γραμματα στο νηπιαγωγειο και μαλιστα με ιδιαιτερο μαθημα τα απογευματα; Και ακομα πιο μσλιστα με ειδικο παιδαγωγο, χωρις να υπαρχει διαγνωση.....

[mama_3]

Καλημερα κ σας ευχαριστω πολυ για το ενδιαφερον που δειξατε.

Πρωτα απο ολα να πω οτι οι νηπιαγωγοι ειναι τελειως αρνητικες στην επαναληψη του νηπιου . Θεωρουν οτι με τη λογικη αυτη , πολλα παιδια θα επρεπε να μεινουν στο νηπιο. Στο γνωστικο κ συμπεριφορικο ειναι καλη, το συναισθηματικο μου ειπαν δε φαινεται.

Για το Κεδυ μου ειπε η διευθυντρια οτι για να κανουμε αιτηση πρεπει να συντρεχουν σοβαροι λογοι κ οχι απλα ανωριμοτητα.

Οσο για μενα συμφωνω κ με τις δυο αποψεις. Να μεινει στο νηπιο για να ειναι μια χαρουμενη χρονια χωρις στρεσς. Ή να παμε στην πρωτη , που επειδη ειμαι δασκαλα θα την παρω στο σχολειο μου κ μαλλον στην ταξη μου, με πολυ τρεξιμο... Αλλα κ θα προχωρησει κανονικα με τα συνομηλικα παιδια!!!

Πραγματικα δεν ξερω!!

Εχουμε αποφασισει να την αφησουμε το καλοκαιρι να δουλεψει κ να αποφασισουμε τον Σεπτεμβρη. Γνωριζει κανεις αν μπορω να καθυστερησω την εγγραφη της στο σχολειο;

Ευχαριστω!

 

όταν είχα μιλήσει με διευθύντρια σε παιδικό σταθμό για τον διαχωρισμό των τάξεων θυμάμαι ότι μου είχε πεί ότι είναι χίλιες φορές είναι προτιμότερο ένα μικρότερης ηλικίας να το βάλεις σε τμήμα με παιδιά μεγαλύτερα, παρά να πάρεις ένα παιδί μεγαλύτερο και να το βάλεις σε τμήμα με μικρότερα..

εφόσον οι δασκάλες σου λένε να παει Δημοτικό και εγώ αυτό μάλλον θα έκανα.. δεν διαθέτω ειδικές γνώσεις, αλλά από φίλη μου που έκανε την κόρη της λογοθεραπεία και κάποια στιγμή είχε τύχει να μιλήσει με λογοθεραπεύτρια μου είχε πει ότι κάθε γράμμα π..χ θέλει 30 συνεδρίες μάξιμουμ.... δηλ. περίπου 2 -3 μήνες.. 2 χρόνια μήπως είναι πολύ?? δεν ξέρω και το θέμα βέβαια που υπάρχει αλλά δες λίγο και το θέμα της λογοθεραπείας πως πάει...

καλή τύχη!

[mamana]

Καλησπερα, κ ο γιος μου θα κανει επαναφοιτηση του νηπιαγωγειου,χτες δωσαμε τα δικαιολογητικα στο σχολειο,

ο δικος μου ειναι Δεκεμβριο γεννημενος οποτε θα ειναι κ πιο μικρος,

κ κανουμε κ εμεις λογο κ εργο κ εχουμε μια μικρη ανωριμοτητα.

Στο ΚΕΔΥ δεν κανεις καμμια αιτηση,η πρωτοβαθμια θελει διαγνωση ειτε απο το κεντρο λογοθεραπειας η απο παιδονευρολογο η απο αναπτυξιολογο που παρακολουθει το παιδι.

Στο γνωστικο κομματι δεν εχουμε καποιο θεμα αλλα υπαρχει η ανωριμοτητα.

Καναμε κ οι δυο γονεις απο μια αιτηση στο σχολειο,απο μια αιτηση του νομου 105 στην πρωτοβαθμια,ενα πιστοποιητικο γεννησης για να δουν οτι εχει γεννηθει Δεκεμβριο κ δωσαμε την διαγνωση της αναπτυξιολογου που αναφερει την ανωριμοτητα.

Η δασκαλα μας μας ει[πε οτι μπορει να πει κανονικα στην πρωτη αλλα εμεις δεν συμφωνουμε,εγραψε ομως μια εκθεση κ την καταθεσαμε κ αυτη.

εχουν το δικαιωμα οι γονεις αν αυτοι το επιθυμουν να ζητησουν επαναφοιτηση,

προτιμαμε να παει παλι νηπιο ετσι ωστε να ειναι πιο ωριμος οταν παει πρωτη

βεβαια αλλαξαμε σχολειο κ πηγαμε σε αλλο ιδιωτικο κ κοιταξαμε να εχει πολλες δραστηριοτητες κ να παιρνει πολλα ερεθισματα.

[VASILIKI82]

Σας ευχαριστω πολυ για τις απαντησεις σας. Πραγματικα τα οσα λετε λες τα εχω σκεφτει κι εγω η ιδια. Η αληθρια ειναι οτι σκεφτομαι μα την προχωρησω στην πρωτη. Το ξερω οτι θα ζοριστουμε αλλα νομιζω οτι επαναλαμβανοντας το νηπιο δεν θα μαθει κατι περισσοτερο ,απλα θα κανει τα ιδια. Την τελικη αποφαση θα την παρουμε τον Σεπτεμβρη! Ως τοτε μεςα στο καλοκαιρι θα φανει η διαφορα!!!

[emmaki]

Σας ευχαριστω πολυ για τις απαντησεις σας. Πραγματικα τα οσα λετε λες τα εχω σκεφτει κι εγω η ιδια. Η αληθρια ειναι οτι σκεφτομαι μα την προχωρησω στην πρωτη. Το ξερω οτι θα ζοριστουμε αλλα νομιζω οτι επαναλαμβανοντας το νηπιο δεν θα μαθει κατι περισσοτερο ,απλα θα κανει τα ιδια. Την τελικη αποφαση θα την παρουμε τον Σεπτεμβρη! Ως τοτε μεςα στο καλοκαιρι θα φανει η διαφορα!!!

 

Δεν το ειπα μαλλον ξεκαθαρα!

 

Δεν γινεται να παρθει η απιφαση το Σεπτεμβρη, γιατι το σχολειο πρεπει να εκδοσει αποφοιτηριο ή οχι. Πρεπει βα ενημερωθει το myschool του νηπιαγωγειου για τα παιδια που αποφοιτουν και το myschool του δημοτικου για τα παιδια που εγγραφονται.

Οι ημερομηνιες ειναι συγκεκριμενες και δεν αποφασιζει ο καθε γονιος οποτε και οτι τον βολευει.

Επισης, απο τη στιγμη που δεν υπαρχει γνωματευση κεδδυ που να μιλα για επαναληψη, αυτη πρεπει να γινει μετα απο παιδαγωγικη εκθεση της συμβουλου νηπιαγωγων και τη συμφωνη γνωμη των γονεων. Αυτο γινεται, επισης, τωρα, παλι λογω myschool.

Οτι αποφαση ειναι να παρθει πρεπει να γινει αυτη την εβδομαδα

[BabyCute]

Δεν το ειπα μαλλον ξεκαθαρα!

 

Δεν γινεται να παρθει η απιφαση το Σεπτεμβρη, γιατι το σχολειο πρεπει να εκδοσει αποφοιτηριο ή οχι. Πρεπει βα ενημερωθει το myschool του νηπιαγωγειου για τα παιδια που αποφοιτουν και το myschool του δημοτικου για τα παιδια που εγγραφονται.

Οι ημερομηνιες ειναι συγκεκριμενες και δεν αποφασιζει ο καθε γονιος οποτε και οτι τον βολευει.

Επισης, απο τη στιγμη που δεν υπαρχει γνωματευση κεδδυ που να μιλα για επαναληψη, αυτη πρεπει να γινει μετα απο παιδαγωγικη εκθεση της συμβουλου νηπιαγωγων και τη συμφωνη γνωμη των γονεων. Αυτο γινεται, επισης, τωρα, παλι λογω myschool.

Οτι αποφαση ειναι να παρθει πρεπει να γινει αυτη την εβδομαδα

Άρα αν η θεματοθετρια δεν κανει τιποτα μες την βδομάδα σημαίνει οτι το παιδι παει πρωτη αυτόματα, σωστα;

[BabyCute]

Σας ευχαριστω πολυ για τις απαντησεις σας. Πραγματικα τα οσα λετε λες τα εχω σκεφτει κι εγω η ιδια. Η αληθρια ειναι οτι σκεφτομαι μα την προχωρησω στην πρωτη. Το ξερω οτι θα ζοριστουμε αλλα νομιζω οτι επαναλαμβανοντας το νηπιο δεν θα μαθει κατι περισσοτερο ,απλα θα κανει τα ιδια. Την τελικη αποφαση θα την παρουμε τον Σεπτεμβρη! Ως τοτε μεςα στο καλοκαιρι θα φανει η διαφορα!!!

 

Μπραβο καλα κανεις για μενα και το προχωράς στην πρωτη

Και μενα ο δικός μου τελειώνει τωρα το νήπιο και παει πρωτη το Σεπτέμβρη (τωρα έκλεισε τα 4 αλλα αρχίσουν νωρις εδω ) και οταν αρχιςε ηταν πολυ ανώριμος σε πολλα αλλα ερχεται στα ισα σιγα σιγα (με έξτρα στήριξη στο σχολείο)

 

Ολα να πανε καλα

[emmaki]

Άρα αν η θεματοθετρια δεν κανει τιποτα μες την βδομάδα σημαίνει οτι το παιδι παει πρωτη αυτόματα, σωστα;

 

Ναι!

 

Αν δεν συννενοηθει με τις νηπιαγωγους και τη συμβουλο, το παιδι 15 Ιουνιου αποφοιτα απο το νηπιαγωγειο και σκολουθει η διαδικασια εγγραφης στο δημοτικο.

 

Τα αποφοιτηρια στελνονται αυτοματα (συνηθως) και ακολουθει η αιτηση του γονεα. Αυτη μπορει να γινει το Σεπτεμβρη, αλλα το σποφοιτηριο θα εκδοθει (με αριθμο πρωτοκολλου κλπ) τον Ιουνιο