Τα "Δευτεράκια" μας

[jesgk]

Καλημέρα και από εμένα. Εχθές ειχα μια φωτοτυπια από την μια σελίδα μαθηματικά προσθέσεις και από την άλλη γλώσσα, καλά τα πήγαμε για να δούμε σήμερα

[Γιαννούλα]

annoula 79 σου έστειλα σε πμ την ιστοσελίδα.

Τελικά εγώ μίλησα στη δασκάλα μας.Περίμενα στο τέλος και της είπα συγγνώμη που πέρνω το θάρρος αλλά η περσινή μας δασκάλα έκανε αυτό το πράγμα.Μου απάντησε πολύ ευγενικά πως επειδή είχε και πέρυσι Β τάξη δεν είναι κόπος γιατί έχει όλο το υλικό και απλώς βγάζει φωτοτυπίες.Επίσης πως γνωρίζει για την ιστοσελίδα και την συμβουλεύεται.Δεν αισθάνθηκα πως της υπέδειξα κάτι και πρέπει να το κάνει αλλά και εκείνη δεν το πήρε στραβά γιατί με χαμόγελο με απάντησε και δεν μ'έφερε σε καθόλου δύσκολη θέση.Πιστεύω πως όταν υπάρχει ευγένια και καλή διάθεση κανείς δεν παρεξηγεί τις προθέσεις μας.

Επίσης μας ζήτησε ένα κουτί για να βάζουν μέσα τα παιδιά το ψαλίδι και την κόλλα και να τ'αφήνουνστο σχολείο.Το ίδιο είχαμε και πέρυσι και το αφήσαμε στο τέλος στο σχολείο.Της το είπαμε,ρωτήσαμε τι να κάνουμε να πάμε εμείς οι γονείς να ψάξουμε ή να το κάνει η ίδια.Η δασκάλα μας προτίμησε να συννενοηθεί η ίδια με τη δασκάλα της Α' για να μην γίνει καμιά παρεξήγηση.

Απο Δευτέρα έρχονται και σε μας όλες οι ειδικότητες.

[efi75]

Καλησπέρα και απο εμένα. Και εμεις ξεκινήσαμε την δευτέρα με πολύ καλούς οιωνούς. Η περσινή μας δασκάλα ήταν απαραδεκτη απο όλες τις απόψεις, ποτε δεν ξεραμε τι έχουμε, καναμε 10 τηλ τη μέρα για να διασταυρώσουμε πληροφορίες, ασε που υπήρχαν ολοκληρες βδομάδες που δεν τους έκανε απολύτως τίποτα. Γενικώς ήταν ανακόλουθη, εξαιρετικα αμελής (έλειπε σχεδον μια φορα τη βδομάδα), και ξαμολούσε τα παιδια εξω καθε μέρα για δυο ώρες τους τελευταιους μήνες.(τα εβλεπα γιατι μένω απέναντι απο το σχολείο). Και φυσικά δε σήκωνε κουβέντα.

 

Ωσπου στο τέλος της χρονιάς πήγαμε στο διυθυντή και του τρίξαμε τα δόντια οπότε φέτος ανέλαβε τα παιδιά ενας δάσκαλος που απο οτι λένε μαμάδες που τονξέρουν και όπως φαίνεται δείχνει άψογος!!! Οργανωμένος απόλυτα και πολύ ευγενικός με τα παιδιά. Μας δίνει κι εμάς φωτοτυπία με τα καθήκοντα

Ερχεται το κορίτσι μου μες την τρελή χαρα με το αριστα κάθε μέρα, έχει τετοιο ενθουσιασμο που βάζει ξυπνητήρι και ξυπνάει μόνη της!!! Η άλλη η κάργια περυσι της είχε σπάσει τα φτερα... Σ΄όλα τα παιδια, οχι μόνο στο δικό μου... Τα έβριζε όλη μέρα...

 

Προσέξτε, τα μάτια σας δεκατέσσερα. Η πολλή ανοχή βλάπτει. Και δεν σας μιλάω απο έξω... Και εγω εκπαιδευτικός είμαι και θα μπορούσα να είμαι λιγο πιο διαλλακτική. Αλλά υπάρχουν και μερικά φρούτα ρε παιδιά που είναι για ξήλωμα...

 

Καλή σχολική χρονια στα παιδάκια μας, και μην αγχώνεστε πολύ...

[_ΕΥΗ]

Εμένα λόγω δουλειάς διάβαζε με την μητέρα μου αλλά το σύστημα δεν απέδωσε, καναμε μαζί επανάληψη και κουραζόαν αρκετά, τωρα θα διαβάζει αποκλειστικά μαζί μου οταν επιστρέφω, αυτό που με απασχολεί ειναι η μικρή που θα ειναι ξύπνια.

 

αχχχ πόσο σε καταλαβαίνω... μία από τα ίδια, για να δούμε πως θα τα πάμε φέτος, καλή μας τύχη !

[jesgk]

Καλημέρα σε όλες, πως τα πάτε μανούλες;;; Εμας η δασκάλα αυτή τη εβδομάδα τους κάνει σε φωτοτυπίες ασκήσεις για την αλφαβήτα και επαναληψη της κάθετες προσθέσεις, εχθές των έβαλα να διαβάσει και μια φορά αναγνωση το παρακάτω στη γλώσσα.

[ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 13]

Καλημέρα σε όλες, πως τα πάτε μανούλες;;; Εμας η δασκάλα αυτή τη εβδομάδα τους κάνει σε φωτοτυπίες ασκήσεις για την αλφαβήτα και επαναληψη της κάθετες προσθέσεις, εχθές των έβαλα να διαβάσει και μια φορά αναγνωση το παρακάτω στη γλώσσα.

 

Σου διαβάζει ευκολα; Εγώ, που φέτος ξεκινήσαμε μαζί στο "σπορ" του διαβάσματος εξαντλεί τα όρια της υπομονής μου. Μόνο αν του φωνάξω (τσιρίξω) αρχίζουμε και τελειώνουμε. Σήμερα για 1,5 ώρα τουλάχιστον περίμενα με τον καλό τρόπο να ξεκινήσουμε την αντιγραφή. Αυτή τη 1,5 ωρα έγραψε 3 λέξεις μόνο. Με το που τσίριξα (κάτι που δε το θέλω ) την επόμενη 1 ώρα κάναμε αντιγραφή, ορθογραφία, ανάγνωση και ελάχιστα Αγγλικά. Μακάρι να του γίνει ρουτίνα το διάβασμα γιατί δε θα αντέξω για πολύ. Εντωμεταξύ όλοι μου λένε ότι τα αγορια έτσι είναι, αργουν και βαριουνται και θέλουν κάποιον από πάνω τους ( η πλειοψηφία ).

 

Αλήθεια μανούλες με αγοράκια, ποια είναι η εμπειρία σας στο θέμα του στρωσίματος για διάβασμα;

[angels4]

Καλησπέρα.

Παρασκευή είχες τέτοιου είδους προβλήματα με το διάβασμα πέρισυ ; Πάντως εγώ τα δικαιολογω τα παιδάκια μετά από τρεις μήνες ξεγνοιασιάς και παιχνιδιού ξαφνικά αρχίσαν οι υποχρεώσεις του σχολείου. Πιστεύω πως θέλουν τον χρόνο τους κι αυτά.

Εχώ κι εγώ αγοράκι στο μόνο που με κουράζει είναι όταν του πω να κάνουμε επανάληψη ή να ξαναγράψει κάτι γκρινιάζει αλλά ΔΕΝ του περνάει

Εσείς αρχίσατε και αγγλικά; Εμείς δεν έχουμε δει ούτε το βιβλίο.

[fofoka]

καλημέρα και καλή σχολική χρονια σε όλες μας. Λίγο πολύ απο ο,τι διαβ'αζω τα ίδια προβληματάκια έχουμε όλες με τα παιδάκια μας. Εμείς εκτός του ότι περυσι ειχαμε μια απράδεκτη δασκάλα και δεν μάθανε τίποτα, αλλάξαμε και σχολείο φέτος και είμαστε λίγο έξω απο τα νερά μας. Το σχολειο είναι μέχρι τις 2 και ξεκινήσαμε σχετικά καλά με δάσκαλο. Φαίνεται καλός, αλλά θα δείξει η συνέχεια, ακόμα είναι νωρίς. Πάντως ούτε η κορούλα μου στρώνεται για διάβασμα εύκολα. Ελπίζω η προσαρμογή να γίνει γρήγορα και εύκολα!

[jesgk]

Σου διαβάζει ευκολα; Εγώ, που φέτος ξεκινήσαμε μαζί στο "σπορ" του διαβάσματος εξαντλεί τα όρια της υπομονής μου. ;

Παρασκευή τί να σου λέω τώρα... ότι ξεκινώ ήρεμα και μετά σκεπτομαι να τον πνίξω;;; Δεν ξέρω πως ειναι με τα κορίτσια αλλά ο γιός παρότι ειναι σχετικά υπάκουος σήμερα κάναμε 4 ωρες για την αντιγραφή και μια φωτοτυπία... δλδ ημουν στα όρια... η αντιγραφή μαζί με τις προτάσεις μας παιρνει 1:30 ανάγνωση αλλα 30λεπτά + φωτοτυπία και να μάθει ορθογραφία... τις προηγούμενες μέρες κάνουμε 3 ώρες. Απορώ δλδ όταν ξεκινήσει εξω αγγλικά τί θα κάνουμε

 

Εσείς αρχίσατε και αγγλικά; Εμείς δεν έχουμε δει ούτε το βιβλίο.

Στο δικό μας σχολείο δεν ειναι από τα πειραματικά

. Ελπίζω η προσαρμογή να γίνει γρήγορα και εύκολα!

ΜΑΚΑΡΙ!! Καλωσόρισες

[Ευάκι]

Καλημέρα κορίτσια. Εμείς πάμε πολύ καλά. Τα κάνει πλέον όλα στο ολοήμερο και εγώ απλά ελέγχω και κάνουμε τα τελειώματα.:D

[jesgk]

Ευάκι είσαι τυχερή που κάνουν δουλειά στο ολοήμερο, δεν γίνεται το ίδιο σε όλα τα σχολεία. Δεν νομίζω να τον γράψω, σχολάει στις 12:25 τώρα και πιστεύω πως αν τον στείλω δεν θα γίνει τοσο καλή δουλειά, δεν εμπιστευομαι τοσο το σύστημα και μάλλον δεν κάνει για εμένα, ενώ οταν τον διαβάζω εγώ ξερω τί εχει κάνει

[ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 13]

annoula79, πέρσυ δεν είχε εργασίες για το σπίτι, άλλο σύστημα, και ήμασταν χαλαροί. Φέτος τα τραβάμε όλα!

 

jesgk η περιγραφή που κάνεις για το βιάβασμα με το γιο σου είναι ΟΛΟΪΔΙΑ με αυτά που περνάω κι εγώ! Τρομερό, δε πίστευα ότι βασανίζονται κι άλλες μανούλες έτσι! Καλό μας κουράγιο!

[jesgk]

jesgk η περιγραφή που κάνεις για το βιάβασμα με το γιο σου είναι ΟΛΟΪΔΙΑ με αυτά που περνάω κι εγώ! Τρομερό, δε πίστευα ότι βασανίζονται κι άλλες μανούλες έτσι! Καλό μας κουράγιο!

Ουφ ουφ!! Καλημέρα, εχθές βγήκα πάλι εκτός εαυτού, στο τέλος στο Δαφνί θα καταλήξω

[ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 13]

Χτες εγώ του είπα ότι αν αργούμε στο διάβασμα, θα αργήσουμε να κοιμηθούμε, αν αργήσουμε να κοιμηθούμε δε θα ψηλώνει (προσπάθησα να του εξηγήσω λίγο για την αυξητική ορμόνη). Η αλήθεια είναι ότι "τσίμπησε" και κερδίσαμε 1/2 ώρα λιγότερη διάβασμα. Σήμερα Παρασκευή και δε θα τον διαβάσω !

[jesgk]

Χτες εγώ του είπα ότι αν αργούμε στο διάβασμα, θα αργήσουμε να κοιμηθούμε, αν αργήσουμε να κοιμηθούμε δε θα ψηλώνει (προσπάθησα να του εξηγήσω λίγο για την αυξητική ορμόνη). Η αλήθεια είναι ότι "τσίμπησε" και κερδίσαμε 1/2 ώρα λιγότερη διάβασμα. Σήμερα Παρασκευή και δε θα τον διαβάσω !

εγώ συνήθως τον διαβάζω παρασκευή αλλά αφού έγινε εχθές το έλα να δεις μου ειπε η κουμπάρα μου (δασκάλα στην Καλαμάτα) να τον αφήσω σήμερα

[Stam]

Την Τετάρτη 29-09 έχουμε στο σχολείο μας "ενημέρωση γονέων". Φέτος στη Β Δημοτικού τι διαφορετικό θα μας πούνε άραγε???

[jesgk]

Την Τετάρτη 29-09 έχουμε στο σχολείο μας "ενημέρωση γονέων". Φέτος στη Β Δημοτικού τι διαφορετικό θα μας πούνε άραγε???

Θα περιμένουμε να μας πεις, καλημέρα

[jesgk]

καλημέρα, τι κάνετε;;; Εγώ σήμερα δεν ειμαι πολύ καλά, εχθές πάλι φώναζα σαν τρελή και τρομοκράτησα το παιδί, του έχω δημιουργήσει πρόβλημα με βλέπει και τρέμει, ειναι λάθος το ξέρω αλλά του πήρε πάλι 5 ωρες να διαβάσει, πόση υπομονή να έχω;;;; τον κομπλάρω σίγουρα αλλά και αν τον αφήσω μονο του πόσες ώρες ... ή μέρες θα κάνει;;

[Catrin]

Κοριτσια καλημέρα!

 

Δευτεράκι ο δεύτερος γιος μου και μένα.

 

Η μόνη εμπειρία που έχω να καταθέσω είναι η εξης:

 

στον μεγάλο έκανα ότι κάνετε πάνω από το κεφάλι του φωνές να τελειώνει αλλά να μια να πάει στην τουαλέτα μια να πιει νερό μια να φάει λιγο ψωμάκι βρε μια με το καλό μια με το άγριο η δουλεια γινόταν αλλα μας έπαιρνε το βράδυ και εγώ κατέληγα με τα μαλλια όρθια και τα νεύρα τσατάλια!!!

Βρε τι μου έλεγαν αστο το παιδί δεν είναι δική σου δουλεια δεν ΕΧΕΤΕ διαβασμα ΕΧΕΙ διαβασμα, τπτ εγώ! Επρεπε να τα κανει όλα να παρει τις σωστες βάσεις (έτσι νομιζα ότι τις επαιρνε) έβαλα μυαλό πολύ αργά αλλα το ουσιαστικο παιχνίδι όπως και την ηρεμία μου την είχα χασει.

Στον δεύτερο τώρα άλλαξα τακτική. Η ερώτηση είναι τι έχεις να κάνεις? Σας τα εξήγησε η δασκάλα? Εχεις καμμια απορία? Και τον στέλνω να τα κάνει. Φυσικά και έχω αντιδράσεις αλλά είμαι ανενδοτη και αν πει εγώ δεν κάνω τπτ του απαντώ οκ αν δεν θες να κανεις την δουλεια σου είναι δική σου αποφαση αλλα και εγώ θα ενημερώσω την δασκαλα για την αποφαση σου και γυρίζω την πλάτη και φεύγω μόνο που τώρα δεν καιγομαι όπως στο πρώτο για το αν θα πάει αγραφος γιατί ξέρω ότι τώρα μπορώ να τον κάνω αυτόνομο. Πάντα τα κάνει και αυτά ακόμα που δεν θέλει όπως την ανάγνωση πάνω απο μια φορά (χθες είχαν μιαμιση σελίδα) για να τελειώνει και αν κάπου πιεστεί πολύ δεν χάλασε και ο κόσμος.

Υπομονή λοιπόν και αποφασιστικότητα! Δημοτικό είναι όχι Πανεπιστήμιο τωρα πρέπει να μάθουν τον τρόπο για να μην έχουν κόπο μετα!

Δεν θελει να κάνει την αντιγραφή του? οκ κλείστε το τετράδιο και συνενοηθείτε με την δασκάλα μόνο μην χαλάτε την σχέση σας με το παιδί σας!

[jtse]

Καλημέρα και από εμένα. Μία ερώτηση για όσες μαμάδες έχουν παιδιά στα παλαιού τύπου σχολείο και ότι τα πρότυπα.

 

Τι βιβλία έχουν πάρει τα παιδιά σας. Εμάς την προηγούμενη εβδομάδα δέησαν και΄πήραν τα βιβλία των Μαθηματικών. Έτσι μετά από κόπο έχουμε πάρει, Γλώσσα (2), Μελέτη Περιβάλλοντος (2) και Μαθηματικών (2). Έχουμε και το Ανθολόγιο από πέρσι που το χρησιμοποιούμε. Θα πάρουμε κάτι άλλο ?

[jtse]

Εμένα πάλι η Ζέτα τα κάνει στο ολοήμερο μόνη της από πέρσι που ήταν α' δημοτικού. Εμένα μου τα δείχνει μόνο για έλεγχο και κάνουμε μαζί την ανάγνωση και την ορθογραφία. Δεν μας παίρνει παραπάνω από μισή ώρα. Είναι λίγο ? Διαβάζουμε τν ανάγνωση 3-4 φορές μέχρι να πάρει φόρα και κάνουμε και την ορθογραφία σε έναν ασπροπίνακα που έχουμε.

[jesgk]

Κοριτσια καλημέρα!

 

Δευτεράκι ο δεύτερος γιος μου και μένα.

οκ κλείστε το τετράδιο και συνενοηθείτε με την δασκάλα μόνο μην χαλάτε την σχέση σας με το παιδί σας!

Σε ευχαριστώ πολύ για τις συμβουλές σου, δυστυχώς έχω ήδη χαλάσει την σχέση μου μαζί του αφού με το που με βλέπει για το διάβασμα ειναι έτοιμος να κλάψει και με την πρωτη δυσκολία κλαιει, και οσο κλαίει φουντώνω και στο τέλος θα αρχίσω τα ψυχοφάρμακα, δεν εμπιστευομαι και κανέναν να τον διαβάσει αφού περσυ το έκανε η μητέρα μου και ένιωθα ότι εγώ δεν κάνω τίποτα για το παιδί μου, και φέτος που κάνω τι καταλαβα;;;; Αν συνεχίσουμε έτσι θα με μισήσει

Καλημέρα και από εμένα. Μία ερώτηση για όσες μαμάδες έχουν παιδιά στα παλαιού τύπου σχολείο και ότι τα πρότυπα.

 

Τι βιβλία έχουν πάρει τα παιδιά σας. Εμάς την προηγούμενη εβδομάδα δέησαν και΄πήραν τα βιβλία των Μαθηματικών. Έτσι μετά από κόπο έχουμε πάρει, Γλώσσα (2), Μελέτη Περιβάλλοντος (2) και Μαθηματικών (2). Έχουμε και το Ανθολόγιο από πέρσι που το χρησιμοποιούμε. Θα πάρουμε κάτι άλλο ?

Κι εμείς παλαιού τύπου αλλά πήραν μαθηματικά, γλώσσα, μελέτη, μουσική και εικαστικά (αν το λέω καλά), τώρα γιατί μας τα έδωσαν ιδέα δεν έχω. Τα περσινά βιβλία που ήταν και για φέτος δεν τα έχει πάρει ακόμη σχολείο

[Catrin]

Σε ευχαριστώ πολύ για τις συμβουλές σου, δυστυχώς έχω ήδη χαλάσει την σχέση μου μαζί του αφού με το που με βλέπει για το διάβασμα ειναι έτοιμος να κλάψει και με την πρωτη δυσκολία κλαιει, και οσο κλαίει φουντώνω και στο τέλος θα αρχίσω τα ψυχοφάρμακα, δεν εμπιστευομαι και κανέναν να τον διαβάσει αφού περσυ το έκανε η μητέρα μου και ένιωθα ότι εγώ δεν κάνω τίποτα για το παιδί μου, και φέτος που κάνω τι καταλαβα;;;; Αν συνεχίσουμε έτσι θα με μισήσει

 

Να σου προτείνω κατι?

 

Πιάστον σήμερα με χαμόγελο και πες του καρδούλα μου σκεφτηκα σήμερα κάτι καλύτερο για το διάβασμα σου. Θα σου βάλω τελίτσες εκει που πρέπει να αρχίζεις την κάθε λέξη στην αντιγραφή και όσο εσύ θα την γράφεις θα κάνω και εγώ κατι δουλίτσες εδώ και μόλις τελειώσεις θα πάμε μια ωραία βόλτα. Και αστον να την γράψει. Μην του διορθώσεις τπτ και αν δεν σου αρέσει πες του μόνο να δει αν θέλει να διορθώσει τπτ. Επιβράβευσε τον και πες του ότι είσαι σίγουρη ότι καθε μέρα θα είναι το ιδιο καλός.

[jesgk]

Να σου προτείνω κατι?

 

Πιάστον σήμερα με χαμόγελο και πες του καρδούλα μου σκεφτηκα σήμερα κάτι καλύτερο για το διάβασμα σου. Θα σου βάλω τελίτσες εκει που πρέπει να αρχίζεις την κάθε λέξη στην αντιγραφή και όσο εσύ θα την γράφεις θα κάνω και εγώ κατι δουλίτσες εδώ και μόλις τελειώσεις θα πάμε μια ωραία βόλτα. Και αστον να την γράψει. Μην του διορθώσεις τπτ και αν δεν σου αρέσει πες του μόνο να δει αν θέλει να διορθώσει τπτ. Επιβράβευσε τον και πες του ότι είσαι σίγουρη ότι καθε μέρα θα είναι το ιδιο καλός.

Σήμερα του είπα οταν γυρίσει από το σχολειο να κάνει την αντιγραφή του και ότι άλλο έχει και θα τα δω όταν γυρίσω, αλλά με την προυποθεση (το ειπα στη μητερα μου) να μην ασχοληθεί μαζί του.Θα προσπαθήσω να ειμαι ήρεμη, ουφ νιώθω απαίσια σήεμρα

[Ευάκι]

jesgk πιστεύω πως είσαι πολύ αγχωμένη και το μεταδίδεις και στο παιδί σου. Άλλος ένας τρόπος είναι να βάλεις χρονικά περιθώρια και να το αφήσεις μόνο του να κάνει κάποια συγκεκριμένα πράγματα. Δηλαδή: αρχικά σου λέει τι έχουν να διαβάσουν (εσύ το τσεκάρεις διακριτικά βλέποντας τα βιβλία του). Μετά λες θα κάνουμε την αντιγραφή. Βάζεις το ρολόι μπροστά του και του λες πως έχει πχ 20 λεπτά. Εσύ πας και κάνεις δουλειές στο δίπλα δωμάτιο. Μετά από 20 λεπτά πας και βλέπεις τι έκανε. Ήρεμα αν δεν τα έκανε καλά. Του εξηγείς τι δεν έκανε καλά και τον ρωτάς τι πιστεύει πως θέλει διόρθωμα. ΔΕΝ διορθώνεις τίποτα παραπάνω την πρώτη φορά, την επόμενη μέρα διορθώνεις 1-2 πράγματα και με συζήτηση ΗΡΕΜΗ σιγά σιγά διορθώνετε περισσότερα. Μην περιμένεις τέλεια πράγματα, παιδάκι είναι.

Μετά πάτε στο επόμενο. πχ φυλλάδια. Βλέπεις αν καταλαβαίνει τι ζητάει η άσκηση, πας πάλι δίπλα και στο χρονικό περιθώριο που ορίσατε πας πάλι μαζί του και τα βλέπετε.

Μίλησες με τις άλλες μαμάδες αν κάνουν δουλειά στο ολοήμερο; Ισως να του ήταν πιο εύκολο αν διάβαζε στο σχολείο και στο σπίτι απλά τον έλεγχες να δεις αν τα κατάλαβε ή αν έχει κενά. Καλή υπομονή.