Η νηπιαγωγός βάζει τα κορίτσια να σκουπίζουν την τάξη!

[Deirdre]

Έχω νευριάσει πάρα πολύ. Τις τελευταίες μέρες έχω παρακαλέσει να μην βγαίνει διάλειμμα η Ασπασία γιατί της έχει μείνει ένας άσχημος βήχας και θέλω να της περάσει. Σήμερα μου είπε η Ασπασούλα ότι τις μέρες που δεν βγαίνει διάλειμμα η κυρία την βάζει να σκουπίζει την τάξη και μετά την αφήνει να ζωγραφίσει. Την ρώτησα αν είχε κάνει κάποια ζημιά, αν είχε ρίξει κάτι κάτω και μου είπε όχι. Και ότι και άλλα κορίτσια σκουπίζουν, αλλά δεν τα βάζει η δασκάλα, μόνα τους η μια σκουπίζει και η άλλη έχει το φαράσι, εκείνη όμως δεν μπορεί και τα δύο μόνη της, πιο πολύ θα την βόλευε ένα μικρό σκουπάκι, για να σκύβει να σκουπίζει. Το θεωρώ απαράδεκτο, δεν φτάνει που δεν βγαίνει να παίξει με τα άλλα παιδιά, της βάζει και αγγαρεία από πάνω. Έπειτα δεν θεωρώ ότι υπάρχει κάποιος παιδαγωγικός σκοπός στο να σκουπίζει ένα παιδί τις βρωμιές των άλλων, χωρίς κιόλας να την βάζει να πλένει μετά τα χέρια της. Άλλο να συμμαζεύει το κάθε παιδί ότι έχει ρίξει κάτω και άλλο ένα παιδί (ή τρία ή τέσσερα, μου είπε ότι είναι συνέχεια τα ίδια παιδιά) να καθαρίζουν την αίθουσα. Αν οπωσδήποτε θεωρεί ότι πρέπει να το κάνουν αυτό τα παιδιά (συνεχίζω να το θεωρώ απαράδεκτο για παιδιά 4 και 5 χρονών), θα πρέπει να υπάρχει πρόγραμμα, ώστε εκ περιτροπής να αναλαμβάνουν αυτό το κουλό καθήκον όλα τα παιδιά, αγόρια κορίτσια. Αύριο θα πάω να ξεσπαθώσω, αλλά δεν κρατήθηκα. Πέρυσι στο προνήπιο ήταν σε άλλο νηπιαγωγείο με δασκάλα σχετικά αυστηρή και δεν είχαμε τα προβλήματα που έχουμε φέτος: μαμά ο Α. με κοροϊδεύει και με λέει μωρό επειδή τρώω γιαούρτι, επειδή έχω μπιμπερό με καλαμάκι, επειδή κτλ. Μίλησα με άλλη μητέρα και μου είπε ότι η κόρη της δεν ήθελε να πάει σχολείο γιατί την χτυπάει ένα παιδί. Το ανέφερε στη δασκάλα και αυτή είπε 'ε, τώρα αν έγινε μια φορά...". Εν τω μεταξύ οι περισσότεροι είναι ευχαριστημένοι με τη δασκάλα, εγώ όμως τα έχω πάρει. Φαντάζομαι ότι αν δεν έχει μια καλή δικαιολογία αύριο θα το προχωρήσω το θέμα στη διευθύντρια και στη δευτεροβάθμια. Όσα παιδιά και να είναι, υπάρχουν άνθρωποι που τα βγάζουν πέρα (έστω και με προσωπική κούραση και κόπο) και άλλοι που δεν τα καταφέρνουν. Έχω παράδειγμα την περσινή δασκάλα της μικρής. Μα θα με ακούσει όλη η Αργυρούπολη αύριο...

[emmaki]

Λίγο με μπέρδεψες....

Τη δική σου κόρη τη βάζει η νηπιαγωγός να σκουπίζει την τάξη και υπάρχουν και άλλα κορίτσια που το κάνουν μόνα τους; Τα βάζει όλα η νηπαιγωγός; Δεν κατάλαβα ακριβώς τι γίνεται....

Γιατί άλλα πράγμα να παίρνουν μόνα τους πρωτοβουλιά κάποια παιδιά και να κάνουν κάποια δουλειά μιμούμενα τη μαμά στο σπίτι και άλλο να βάζει η νηπιαγωγός συγκεκριμένα παιδιά να κάνουν συγκεκριμένη δουλειά.

 

Θα ξεκινήσω από το ότι είναι λάθος της νηπιαγωγού να αφήνει παιδιά μέσα στην τάξη την ώρα του διαλείμματος. Δεν ξέρεις ποτέ τι μπορεί να γίνει μέσα στην τάξη την ώρα αυτή καθώς τα παιδιά είναι χωρίς επιβλεψη! Όποιο παιδί είναι άρρωστο, ντύνεται καλά και κάθεται δίπλα στη νηπιαγωγό!

τώρα, αν τα παιδιά σκουπίζουν μόνα τους (ή κάνουν κάποια άλλη δουλειά) δεν το βρίσκω απαραίτητα κακό, καθώς είναι μέσα στα πλαίσια του παιχνιδιού τους. Αν τα βάζει η νηπιαγωγός, πρώτα πρέπει να ξεκαθαριστεί αν βάζει συγκεκριμένα παιδιά (γιατί άραγε μόνο ο Α, ο Β και ο Γ και όχι ο Κ και η Λ. Επίσης, πρέπει να ξεκαθαριστεί αν βάζει μόνο κορίτσια (τα αγόρια δεν θα χρειαστεί κάποτε να σκουπίσουν το σπλιτι τους; Δεν πρέπει να ξέρουν να κάνουν δουλειές.

Αν βάζει συγκεκριμένα παιδιά και μάλιστα μόνο κορίτσια, μέγα λάθος! Φάουλ της συναδέλφου!

Αν βάζει γενικά παιδιά να σκουπίζουν, υπό προϋποθέσεις, δεν είναι τελέιως λάθος. Το έχω κάνει και εγώ, όταν στο σχολείο δεν υπήρχε καθαρίστρια και δεν δεχόταν οι μαμάδες να έρθουν να σκουπίσουν αυτές, αλλά απαιτούσαν να το κάνω εγώ ("δική σου η τάξη" μου έλεγαν "δική σου και η ευθύνη"). Έβαζα, λοιπόν, εναλλάξ τα παιδιά (όλα πέρασαν) κάθε πρωί να σκουπίσουν την τάξη. Επίσης, αν το σχολείο ήταν ολοήμερο και τα παιδιά θα κοιμόταν στον ίδιο χώρο που έτρωγαν, και το πάτωμα ήταν γεμάτο ψίχουλα, ίσως και να έβαζα τα παιδιά (εναλλάξ πάλι) να σκουπίζουν την τάξη.

Έχει εκπαιδευτικό στόχο το να κάνουμε δουλειές (λεπτή κινητικότητα, συντονισμός χεριού-ματιού κλπ)

[annaplani]

Πιστεύω ότι πρέπει κατ'αρχάς να ελέγξεις αν βάζει τα παιδιά να σκουπίζουν στα πλαίσια παιχνιδιού και διαπαιδαγώγησης, δηλ. "ελάτε να μάθουμε να σκουπίζουμε" που νομίζω ότι είναι καλό και δεν το βλέπουν σαν αγγαρεία, αλλά σαν παιχνίδι και εννοείται ότι μετά φυσικά τους μαθαίνει να πλένουν και τα χεράκια. Αν όμως το κάνει γιατί βαριέται να σκουπίσει η ίδια, τότε πρέπει να κάνεις μία σχετική φασαρία. Ρώτα αν τα βάζει να κάνουν και άλλες δουλειές.

[miriki]

Πριν σε ακούσει όλη η Αργυρούπολη δε φροντίζεις να ακούσεις εσύ τι έχει να πει η δάσκαλα για το ζήτημα; Επιστράτευσε όση ηρεμία και υπομονή έχεις και πήγαινε να πεις τι σου είπε το παιδί και να εξακριβώσεις τι συμβαίνει πρώτα.

 

Μην επιτεθείς κατευθείας, γιατί ούτε λύση θα βρείς κι επιπλέον μπορεί να υπάρχει κάποια παρεξήγηση.

 

Συμφωνώ με το ότι δεν πρέπει να μένουν παιδιά μέσα στην τάξη. Κατά τα άλλα περιμένω να δω τι θα σου πει κι από κει και πέρα το ξανασυζητάμε.

[DALIA]

Κάτι άσχετο....

Μένει στο διάλειμμα μέσα το παιδί..Πότε αερίζεται η αίθουσα ?

Μήπως της βάζει να ασχολείται με κάτι έτσι ώστε εκείνη να μπορεί να ελέγχει τα παιδιά που είναι έξω...

υ.γ.: τα παιδιά αν είναι ντυμένα δεν έχουν πρόβλημα με το έξω...το αντίθετο μάλιστα

[emmaki]

Αν όμως το κάνει γιατί βαριέται να σκουπίσει η ίδια, τότε πρέπει να κάνεις μία σχετική φασαρία.

 

Η νηπιαγωγός γιατί να σκουπίζει;

 

Αυτή είναι δουλειά άλλου (καθαρίστρια).....

[aggelomarios]

Στο νηπιαγωγειο του γιου μου ολα τα παιδια σκουπιζουν και καθαριζουν εκ περιτροπης...τη Δευτερα ειναι 'υπευθυνος' ο γιος μου και αλλα 3 παιδακια για να σκουπισουν τα τραπεζακια τους μετα το φαγητο και να καθαρισουν την ταξη, την Τριτη αλλα 4 παιδακια κοκ.

Δεν τσεκαρεις μηπως κατι τετοιο συμβαινει και σε σας???

[Deirdre]

Βήχει πραγματικά ασχημα το βράδυ χωρίς να είναι άρρωστη και πραγματικά δεν μας βοηθάει το να τρέχει πάνω κάτω. Δεν ήθελε να κάτσει έξω στο παγκάκι και συμφωνήσαμε να κάθετε να ζωγραφίζει. Τώρα που το σκέφτομαι χειρότερα είναι μέσα γιατί προφανώς τότε αερίζεται η αίθουσα και θα έχει ρεύμα.... Οπότε θα της πώ να πάει στο παγκάκι αύριο...

 

Έπειτα μου ανέφερε 4 κορίτσια με τα ονόματά τους που σκουπίζουν μετά το φαγητό πότε δύο πότε οι άλλες δύο την αίθουσα, αλλά δεν μπορώ να ξέρω αν όντως το κάνουν από μόνες τους, πρέπει να μιλήσω με τους γονείς τους, για να μιλήσουν με τη σειρά τους με τα παιδιά.

 

Η δική μου δεν θέλει να το κάνει, το κάνει επειδή της το λέει η δασκάλα της και μου είπε χαρακτηριστικά ότι μια μέρα που ζωγράφισε όλη την ώρα και δεν σκούπισε την έβαλε η δασκάλα της να σκουπίσει όταν έμπαιναν μέσα τα παιδιά από το διάλειμμα. Και μάλιστα το κάνει όλες τις μέρες που δεν βγαίνει διάλειμμα.

 

Αν υπάρχει ανάγκη να γίνει, προτιμώ να συνεννοηθούμε οι μαμάδες να το κάνουμε. Αν πρέπει να το κάνουν τα παιδιά τότε, όπως αναφέρθηκε, να το κάνουν με τη σειρά ΟΛΑ τα παιδιά. Αν θέλει να την απασχολήσει να βρει κάτι που αρέσει στο παιδί. Και στο παλιό νηπιαγωγείο όταν κάποιο παιδί δεν έπρεπε να βγει έξω η δασκάλα το έβαζε να ζωγραφίζει και ήταν ευχαριστημένοι όλοι

 

Καλά, εννοείται ότι θα ρωτήσω την νηπιαγωγω, απλά μόλις μου το είχε πει και τα είχα παρει (εξ ου και το ακατανότητο του μηνύματος)!

[emmaki]

Βήχει πραγματικά ασχημα το βράδυ χωρίς να είναι άρρωστη και πραγματικά δεν μας βοηθάει το να τρέχει πάνω κάτω. Δεν ήθελε να κάτσει έξω στο παγκάκι και συμφωνήσαμε να κάθετε να ζωγραφίζει. Τώρα που το σκέφτομαι χειρότερα είναι μέσα γιατί προφανώς τότε αερίζεται η αίθουσα και θα έχει ρεύμα.... Οπότε θα της πώ να πάει στο παγκάκι αύριο...

 

Έπειτα μου ανέφερε 4 κορίτσια με τα ονόματά τους που σκουπίζουν μετά το φαγητό πότε δύο πότε οι άλλες δύο την αίθουσα, αλλά δεν μπορώ να ξέρω αν όντως το κάνουν από μόνες τους, πρέπει να μιλήσω με τους γονείς τους, για να μιλήσουν με τη σειρά τους με τα παιδιά.

 

Η δική μου δεν θέλει να το κάνει, το κάνει επειδή της το λέει η δασκάλα της και μου είπε χαρακτηριστικά ότι μια μέρα που ζωγράφισε όλη την ώρα και δεν σκούπισε την έβαλε η δασκάλα της να σκουπίσει όταν έμπαιναν μέσα τα παιδιά από το διάλειμμα. Και μάλιστα το κάνει όλες τις μέρες που δεν βγαίνει διάλειμμα.

 

Αν υπάρχει ανάγκη να γίνει, προτιμώ να συνεννοηθούμε οι μαμάδες να το κάνουμε. Αν πρέπει να το κάνουν τα παιδιά τότε, όπως αναφέρθηκε, να το κάνουν με τη σειρά ΟΛΑ τα παιδιά. Αν θέλει να την απασχολήσει να βρει κάτι που αρέσει στο παιδί. Και στο παλιό νηπιαγωγείο όταν κάποιο παιδί δεν έπρεπε να βγει έξω η δασκάλα το έβαζε να ζωγραφίζει και ήταν ευχαριστημένοι όλοι

 

Καλά, εννοείται ότι θα ρωτήσω την νηπιαγωγω, απλά μόλις μου το είχε πει και τα είχα παρει (εξ ου και το ακατανότητο του μηνύματος)!

 

Μήπως η νηπιαγωγός λέει "κάνε ό,τι κάνουν και τα άλλα παιδιά" τα οποία παιδιά θέλουν να "κανουν δουλειές";

Δεν μπορώ να καταλάβω πώς 4 κορίτσια το κάνουν γιατί έτσι παίζουν, ενώ η δική οσυ πρέπει να το κάνει.....

Κάτι δεν πάει καλά..... Κάτσε και μίλα με το παιδί πρώτα, ρώτα να σου πει ακριβώς τι λέει η νηπιαγωγός (ακριβώς όμως). Μετά πάνε στο σχολέιο και ρώτα και εκεί τι γίνεται, πώς γίνεται και πότε γίνεται.....Μετά βγάλε συμπέρασμα....

 

Όσο για το μέσα....έχω πει πολλές φορές ότι ΠΟΤΕ δεν αφ'ηνουμε παιδιά μόνα τους. Το τι μπορεί να κάνει ένα παιδί μέσα σε κλάσματα δευτερολέπτου είναι πέρα από κάθε φαντασία....Όταν είμαστε μπροστά, αν δεν μπορέσουμε να το αποτρέψουμε, τουλάχιστον δεν παίζουμε με τη δική μας μοίρα....

Έχω αναφέρει και άλλη φορά περιστατικό που έτυχε στη δική μου τάξη μπροστά μου (και ευτυχώς που ήμουν μπροστά, γιατί αλλιώς ακόμα θα έτρεχα μετά από 6 χρόνια). Καθόταν το πιτσιρίκι στην καρέκλα του. Κάναμε μια χειροτεχνία. Σήκωσε το κάθισμα από την καρέκλα (το σκληρό που βάζουμε τον ποπό πάνω), αφού έβγαλε τη βίδα που το κρατούσε στη θέση του (μην με ρωτήσετε πώς, το έκανε δεν γνωρίζω). Έβαλε το χέρι του κάτω από το κάθισμα και κάθισε.....Ξαφνικά άκουσα μια τσιρίδα και δήκωσα το κεφάλι μου. Είδα ένα πιτσιρίκι να ουρλιάζει και το δάχτυλο της όρθιο και να στα΄ζει αίμα..... Είχε κόψει ένα "φιλετακι" από το δάχτυλο.... Και ήμουν μπροστά!

 

Ποτέ τα παιδιά μόνα τους!!!!! Ακόμα και εμπιστοσύνη να έχεις στην κόρη σου, ότι είναι ήσυχο παιδί κλπ κλπ...είναι ΠΑΙΔΙ! Μπορεί να κάνει προς τα πίσω για να πάρει ένα χαρτί, να πέσει και να χτυπήσει το κεφάλι της.... Μπορεί να βάλει το καπάκι από το μαρκαδόρο στο στόμα και να το καταπιεί....1002 μπορεί να γίνουν.....Καλύτερα να κάτσει δίπλα στη νηπιαγωγό στο παγκάκι.....

[Deirdre]

Μήπως η νηπιαγωγός λέει "κάνε ό,τι κάνουν και τα άλλα παιδιά" τα οποία παιδιά θέλουν να "κλανουν δουλειές";

Δεν μπορώ να καταλάβω πώς 4 κορίτσια το κάνουν γιατί έτσι παίζουν, ενώ η δική οσυ πρέπει να το κάνει.....

Κάτι δεν πάει καλά..... Κάτσε και μίλα με το παιδί πρώτα, ρώτα να σου πει ακριβώς τι λέει η νηπιαγωγός (ακριβώς όμως). Μετά πάνε στο σχολέιο και ρώτα και εκεί τι γίνεται, πώς γίνεται και πότε γίνεται.....Μετά βγάλε συμπέρασμα....

 

Όσο για το μέσα....έχω πει πολλές φορές ότι ΠΟΤΕ δεν αφ'ηνουμε παιδιά μόνα τους. Το τι μπορεί να κάνει ένα παιδί μέσα σε κλάσματα δευτερολέπτου είναι πέρα από κάθε φαντασία....Όταν είμαστε μπροστά, αν δεν μπορέσουμε να το αποτρέψουμε, τουλάχιστον δεν παίζουμε με τη δική μας μοίρα....

Έχω αναφέρει και άλλη φορά περιστατικό που έτυχε στη δική μου τάξη μπροστά μου (και ευτυχώς που ήμουν μπροστά, γιατί αλλιώς ακόμα θα έτρεχα μετά από 6 χρόνια). Καθόταν το πιτσιρίκι στην καρέκλα του. Κάναμε μια χειροτεχνία. Σήκωσε το κάθισμα από την καρέκλα (το σκληρό που βάζουμε τον ποπό πάνω), αφού έβγαλε τη βίδα που το κρατούσε στη θέση του (μην με ρωτήσετε πώς, το έκανε δεν γνωρίζω). Έβαλε το χέρι του κάτω από το κάθισμα και κάθισε.....Ξαφνικά άκουσα μια τσιρίδα και δήκωσα το κεφάλι μου. Είδα ένα πιτσιρίκι να ουρλιάζει και το δάχτυλο της όρθιο και να στα΄ζει αίμα..... Είχε κόψει ένα "φιλετακι" από το δάχτυλο.... Και ήμουν μπροστά!

 

Ποτέ τα παιδιά μόνα τους!!!!! Ακόμα και εμπιστοσύνη να έχεις στην κόρη σου, ότι είναι ήσυχο παιδί κλπ κλπ...είναι ΠΑΙΔΙ! Μπορεί να κάνει προς τα πίσω για να πάρει ένα χαρτί, να πέσει και να χτυπήσει το κεφάλι της.... Μπορεί να βάλει το καπάκι από το μαρκαδόρο στο στόμα και να το καταπιεί....1002 μπορεί να γίνουν.....Καλύτερα να κάτσει δίπλα στη νηπιαγωγό στο παγκάκι.....

 

Ωχ, δίκιο έχεις, αγχώθηκα τώρα, πόσο δίκιο έχεις, στο σπίτι σε ένα λεπτό σκοτώνονται. Αύριο θα της πω να βγει έξω στο παγκάκι. Μου αρέσει που είχα αγχωθεί μόνο όταν μου είχε πει ότι τα αφήνει και μόνα τους την ώρα που τρώνε... Είχα πανικοβληθεί ότι μπορεί κάποιο να πνιγεί.

 

Ευχαριστώ πολύ πολύ!

[emmaki]

Ωχ, δίκιο έχεις, αγχώθηκα τώρα, πόσο δίκιο έχεις, στο σπίτι σε ένα λεπτό σκοτώνονται. Αύριο θα της πω να βγει έξω στο παγκάκι. Μου αρέσει που είχα αγχωθεί μόνο όταν μου είχε πει ότι τα αφήνει και μόνα τους την ώρα που τρώνε... Είχα πανικοβληθεί ότι μπορεί κάποιο να πνιγεί.

 

Ευχαριστώ πολύ πολύ!

 

 

Ούτε και αυτό είναι σωστό!

Φυσικά και υπάρχει κίνδυνος πνιγμού!!!!!!! (και αυτό μου έχει συμβεί*)

Επίσης, όταν λείπεις από την τάξη, δεν μπορείς να ελέγξεις και το κατά πόσο πραγματώνεται η εκπαιδυετική διαδικασία του φαγητού. Στόχος δεν είναι μόνο να φάνε τα παιδιά....Στόχος είναι να φάνε ακολουθώντας κάποιους κανόνες (σεβασμός, υγιεινή διατροφή κλπ κλπ κλπ) \

 

 

* ¨οταν είσαι σε μια τάξη κάθε χρόνο τα μάτια σου βλέπουν πολλά!!!!! Μην παραξενεύεστε!!!!

[miriki]

emmaki συμφωνώ απόλυτα!!!

Επίσης σκέψου και πόσα αποτρέπουμε ακριβώς επειδή είμαστε εκεί. Ποτέ μόνα τα παιδιά!

[Deirdre]

Ούτε και αυτό είναι σωστό!

Φυσικά και υπάρχει κίνδυνος πνιγμού!!!!!!! (και αυτό μου έχει συμβεί*)

Επίσης, όταν λείπεις από την τάξη, δεν μπορείς να ελέγξεις και το κατά πόσο πραγματώνεται η εκπαιδυετική διαδικασία του φαγητού. Στόχος δεν είναι μόνο να φάνε τα παιδιά....Στόχος είναι να φάνε ακολουθώντας κάποιους κανόνες (σεβασμός, υγιεινή διατροφή κλπ κλπ κλπ) \

 

 

* ¨οταν είσαι σε μια τάξη κάθε χρόνο τα μάτια σου βλέπουν πολλά!!!!! Μην παραξενεύεστε!!!!

 

Εγώ το κατάλαβα ότι μένουν μόνα τους γιατί ξαφνικά φέτος μου είπε ότι τρώει από το φαγητό των άλλων παιδιών και την ρώτησα πως και τι και έτσι μου είπε ότι όταν φεύγει η δασκάλα της τα παιδιά της δίνουν από το τοστ τους (έχει ζαμπόν που εμείς δεν παίρνουμε) στην αρχή μόνα τους μετά τους το ζητούσε. Και οι άλλες μαμάδες μπορεί και να ήταν ευχαριστημένες που το παιδάκι τους έφαγε όλο το φαγητό του. Και τότε έγινα έξω φρενών και την παρακάλεσα να μην παίρνει από άλλα παιδιά, και το είπα και στη δασκάλα τους που μου είπε ότι τους αφήνει γιατί έτσι μαθαίνουνε, αλλά δεν το πιστεύω ότι είχε αντιληφθεί κάτι. Επίσης πολύ συχνά παίρνει μαζί της γιαούρτι και της αρέσει πολύ, αλλά τώρα μου λέει ότι κάποια παιδιά την κοροϊδεύουν που τρώει γιαούρτι σαν να είναι μωρό, όπως την κοροϊδεύουν που πίνει από μπουκάλι με καλαμάκι (αυτά που έχουν ενσωματωμένο καλαμάκι). Στο προηγούμενο νηπιαγωγείο δεν είχαμε ποτέ τέτοια θέματα, η κυρία τους ήταν κάπως αυστηρή, αλλά για μένα ήταν πιο σωστό. Δεν έμεναν ποτέ μόνα τους την ώρα του φαγητού και έτσι δεν υπήρχαν επεισόδια.

[jannis]

Βήχει πραγματικά ασχημα το βράδυ χωρίς να είναι άρρωστη και πραγματικά δεν μας βοηθάει το να τρέχει πάνω κάτω.

Σας εχει πει κατι τέτοιο καποιος γιατρός?

Τα παιδιά δεν αρωσταίνουν έξω - μέσα αρωσταίνουν.

Ντύσε την καλά (σωστά) και ασε την να τρέξει έξω - ειναι πολύ σημαντικό για ενα 5 χρονο να τρεξει στο διάλειμα η κίνηση και η εκτονωση είναι απαραίτητη.

Τα δικά μου από τότε που ξεκινήσαν να παίζουν έξω κάθε μέρα ανεξαρτήτως καιρού σταματήσαν να αρωσταίνουν - ακόμα και σε ψιλοβροχή τα βγαζω ντυμένα σωστά. (και όταν ήταν πιο μικρά τραβήξαμε πολλά...)

Το βράδυ γιατί βήχει? Εχει μπούκωμα ? (το παθαίνει η κόρη μου μερικές φορές γιατί έχει πρόβλημα με κρεατάκια αλλά πολύ λιγότερο φέτος από τι πέρσι)

[Deirdre]

Σας εχει πει κατι τέτοιο καποιος γιατρός?

Τα παιδιά δεν αρωσταίνουν έξω - μέσα αρωσταίνουν.

Ντύσε την καλά (σωστά) και ασε την να τρέξει έξω - ειναι πολύ σημαντικό για ενα 5 χρονο να τρεξει στο διάλειμα η κίνηση και η εκτονωση είναι απαραίτητη.

Τα δικά μου από τότε που ξεκινήσαν να παίζουν έξω κάθε μέρα ανεξαρτήτως καιρού σταματήσαν να αρωσταίνουν - ακόμα και σε ψιλοβροχή τα βγαζω ντυμένα σωστά. (και όταν ήταν πιο μικρά τραβήξαμε πολλά...)

Το βράδυ γιατί βήχει? Εχει μπούκωμα ? (το παθαίνει η κόρη μου μερικές φορές γιατί έχει πρόβλημα με κρεατάκια αλλά πολύ λιγότερο φέτος από τι πέρσι)

 

Είναι απλώς που εκείνη την ώρα που θα βγούνε διάλειμμα μπορεί να χρειάζεται ζακέτα, μπορεί να μην χρειάζεται, της αφήνω μια ψιλή ζακετούλα για το διάλειμμα, αλλά κανένα παιδί δεν βάζει ζακέτα, βγαίνουν όπως είναι ζεστοί από μέσα. Μπορεί και να έχω άδικο, πάντως της πέρασε ο βήχας, ενώ συνήθως αν την αφήνω κανονικά στο σχολείο να βγαίνει (μαζί μπορεί να βγαίνουμε, στο σχολείό είναι το πρόβλημα) βήχει συνήθως για πιο πολύ καιρό. Το έχει αυτό όταν αρρωσταίνει, της μένει ο βήχας και μένα το ίδιο.

 

Πάντως σήμερα μίλησα με τη δασκάλα:

Μου είπε ότι είναι η παιδική σκούπα και ότι όλα τα παιδιά συμμετέχουν στο συμμάζεμα, πράγμα που ως αρχή είναι σωστό. Αλλά στην πράξη δεν ισχύει γιατί σκούπα πιάνουν μόνο 4 -5 κορίτσια.

Μου είπε ότι συνήθως τσακώνονται για τη σκούπα, αλλά αυτή δεν ήταν η περίπτωση της κόρης μου.

Μου είπε ότι είναι λίγο αργή(!!!) και γι' αυτό τώρα που ήταν μέσα ούτως ή άλλως της είπε να σκουπίσει.

Της είπα ότι το παιδί το εξέλαβε σαν αγγαρεία, γιατί τα άλλα παιδιά έξω παίζανε και αυτή δεν μπορούσε να ζωγραφίσει (το αντίστοιχο εσωτερικό παιχνίδι) γιατί έπρεπε να σκουπίσει πρώτα.

Μου είπε ότι αν έχω πρόβλημα δεν θα την βάλει να ξανασκουπίσει, και της απάντησα ότι δεν έχω φυσικά πρόβλημα με το να συμμαζεύουν τα παιδιά, έχω πρόβλημα με το ότι η Ασπασία το έκανε, μόνη της, όταν οι άλλοι ήταν διάλειμμα, και με το ότι έστω και χωρίς πρόθεση, αναπαράγονται στερεότυπα φύλου μέσα στην τάξη. Κανένα αγόρι δεν έχει πιάσει σκούπα, για μένα λίγη σημασία έχει ότι μερικά κορίτσια τσακώνονται για τη σκούπα, δεν ήταν η περίπτωση του δικού μου παιδιού. Από τη στιγμή που δεν το έκανε μόνη της, τότε πρέπει όλα τα παιδιά με τη σειρά να αναλαμβάνουν αυτήν την εκπαιδευτική δουλίτσα.

Έτσι τότε είναι πράγματι εκπαιδευτική δραστηριότητα.

Καθαρίστρια υπάρχει μου είπε, είναι μόνο για να μαθαίνουν τα παιδιά.

 

Απλώς η κόρη μου μπορεί να είναι αργή γιατί της αρέσει να παρατηρεί τα πράγματα, τα κοιτάζει, όπως είπε η δασκάλα της πολύ ώρα, αργεί πολύ να ζωγραφίσει (αν και αυτοί οι χαρακτηρισμοί από μέρους της δασκάλας της συνεχίζουν να μου φαίνονται απαράδεκτοι, κάνω μάθημα σε παιδιά λυκείου και ποτέ δεν μου ξεφεύγει τέτοιο πράγμα, ακόμη και για τους πιο αδύνατους μαθητές), μπορεί να είναι λοιπόν "αργή", είναι 'όμως τρομερά έξυπνη και εξάγει λογικά συμπεράσματα.

 

Αυτό συμβαίνει και με τα εθνικιστικά στερεότυπα που αναπαράγονται από το σχολείο. Αυτό που έμεινε στην κόρη μου από τους εορτασμούς είναι ότι ο θείος μας που είναι Ιταλός μπορεί να είναι και εχθρός μας. Όχι τα κακά του πολέμου, όχι οτι ο πόλεμος έγινε για να επιτευχθεί κάποιος ειρηνικός στόχος, αλλά ότι υπάρχουν εχθροί!

[sternchen]

Αυτό που έμεινε στην κόρη μου από τους εορτασμούς είναι ότι ο θείος μας που είναι Ιταλός μπορεί να είναι και εχθρός μας. Όχι τα κακά του πολέμου, όχι οτι ο πόλεμος έγινε για να επιτευχθεί κάποιος ειρηνικός στόχος, αλλά ότι υπάρχουν εχθροί!

 

Αυτά τα σχόλια με εξοργίζουν αφάνταστα και είναι ντροπή να λέγονται απο εκπαιδευτικούς.

Εχθροί είναι αυτοί που προσπαθούν να μας γεμίσουν μίσος για τους άλλους ανθρώπους.

Τα ρατσιστικά σχόλια θα έπρεπε να είναι αιτία να χάνεις την δουλειά σου.

 

Μπράβο που το ψάχνεις με το κοριτσάκι σου. Όλοι οι ευσυνείδητοι γονείς θα έπρεπε να το κάνουν αυτό.

Ο χαρακτηρισμός "αργή" δεν μου άρεσε καθόλου, το να μην σε νοιάζει το πως αισθάνεται ένας γονέας όταν βάζεις μια "ταμπέλα" σε ένα παιδάκι 5 χρονών είναι κάτι που επίσης το θεωρώ πραγματικά πολύ ψυχρό.

[Deirdre]

Αυτά τα σχόλια με εξοργίζουν αφάνταστα και είναι ντροπή να λέγονται απο εκπαιδευτικούς.

Εχθροί είναι αυτοί που προσπαθούν να μας γεμίσουν μίσος για τους άλλους ανθρώπους.

Τα ρατσιστικά σχόλια θα έπρεπε να είναι αιτία να χάνεις την δουλειά σου.

 

Μπράβο που το ψάχνεις με το κοριτσάκι σου. Όλοι οι ευσυνείδητοι γονείς θα έπρεπε να το κάνουν αυτό.

Ο χαρακτηρισμός "αργή" δεν μου άρεσε καθόλου, το να μην σε νοιάζει το πως αισθάνεται ένας γονέας όταν βάζεις μια "ταμπέλα" σε ένα παιδάκι 5 χρονών είναι κάτι που επίσης το θεωρώ πραγματικά πολύ ψυχρό.

 

Κοίτα, δεν πρέπει να είπε τέτοια πράγματα (εχθροί Ιταλοί) η δασκάλα, να μην την κατηγορήσουμε άδικα, λίγοι άνθρωποι εκφράζουν τέτοιες απόψεις ανοιχτά φαντάζομαι στα σχολεία, και δεν την κόβω για τέτοιο άτομο, αλλά αυτό είναι αυτό που έμεινε στη δική μου από όλα τα σχετικά τραγουδάκια και ποιηματάκια που φαντάζομαι προωθούνται από το υπουργείο, δεν φταίει η δασκάλα. Απλά ίσως υπάρχει ένα μικρό περιθώριο ελιγμού, ώστε να ξεφύγουμε από τα εθνικιστικά πρότυπα που προωθεί αναγκαστικά το υπουργείο παιδείας. Δεν έχω δουλέψει σε δημόσιο σχολείο, μπορεί και να μην υπάρχει ούτε καν αυτό το μικρό περιθώριο, τί να πώ!

 

Για το "αργή" (εννοούσε στις κινήσεις, στις δουλειές της) εκνευρίστηκα κι εγώ!

[DALIA]

Κοίτα, δεν πρέπει να είπε τέτοια πράγματα (εχθροί Ιταλοί) η δασκάλα, να μην την κατηγορήσουμε άδικα, !

 

Σε αυτό συμφωνώ και εγώ, σκεφτείται όμως ότι τα παιδιά σε αυτή την ηλικία "πλάθουν" και διάφορα με το μυαλουδάκι τους...

[dimmi]

Τα αγόρια τί τα βάζει να κάνουν?

[Deirdre]

Λοιπόν, τέλος καλό, όλα καλά. Σήμερα έμαθα ότι σκούπισε ο Αλέξανδρος! Άρα μπαίνουμε σε σωστή σειρά. Η δασκάλα δεν το έκανε με πρόθεση, απλώς δεν της πέρασε τίποτα από όλα αυτά από το μυαλό! Γιατί και ένα άλλο κοριτσάκι που έβαλα τη μαμά του να το ρωτήσει είχε απαντήσει ότι τις δουλειές τις κάνουν τα κορίτσια... Άρα, με το να μιλάμε κάτι αλλάζει!

[Deirdre]

Τα αγόρια τί τα βάζει να κάνουν?

Κοίτα, δεν υπήρχε πρόθεση, κανονικά συμμαζεύουν όλοι, αλλά κάποια κορίτσια προθυμοποιούνται για τη σκούπα (όχι όμως η κόρη μου) και το θέμα τακτοποιείται έτσι. Το δεύτερο κοριτσάκι που ρωτήσαμε είπε ότι τα κορίτσια συμμαζεύουν τα αγόρια όχι. Δηλ. de facto δημιουργείται μια κατάσταση που όμως εντυπώνεται στα παιδιά! Τώρα όλα καλά φαντάζομαι, δεν της είχε περάσει από το μυαλό πώς μπορεί να το εκλαμβάνουν τα παιδιά, έτσι νομίζω... Εκείνη είχε την εντύπωση ότι όλοι συμμετέχουν, τη σκούπα όμως την έπιαναν επιβεβαιωμένα 4 κορίτσια μόνο...

[dimmi]

αφού την ξυπνήσατε να κάνετε το σταυρό σας!

Αυτό σημαίνει πως είναι διαλακτική και δέχεται και μια κουβέντα.

Αχ και να ξέρατε τί δασκάλα έχουμε εδώ στην πρώτη δημοτικού. Ντροπή σε κάποιους ανθρώπους που γίνονται δάσκαλοι. Αν αυτή είναι ακόμα εκεί το παιδί μου δεν πρόκεται να πάει σε αυτό το δημοτικό.