Επειγοντως συμβουλη απο εκπαιδευτικους!

[melina_m]

το κορυφαιο ηταν οταν η μαμα το μεσημερι μου ειπε πως την ερχομενη εβδομαδα θα λειψουν τις 3 πρωτες μερες.τοτε αισθανθηκα πως οσο και αν το δουλεψω το παιδι αυτη την εβδομαδα,την ερχομενη Πεμπτη που θα επιστρεψει μαλλον θα αρχισουμε παλι απ'την αρχη!ελπιζω μονο να περασει αρκετο ποιοτικο χρονο με τη μαμα...

 

για εμένα ειναι καθαρά ότι το παιδί έχει την ανάγκη να ασχοληθεί η μαμα του ποιοτικά μαζί του να το παίρνει αγκαλιές και να του λέει μπράβο που πήγες σχολείο σήμερα .

και ότι κάθε μέρα τα παιδάκια πάνε σχολείο και μετά έρχεται η μαμά και τα παίρνει και παίζουν μαζί ...κτλπ.

 

εχω παρατηρήσει με την μικρή πως όταν είναι πιεσμένο το ωράριο μου και δεν με χορταίνει τότε έχουμε θέματα, δεν ξεκολλάει καθόλου και όταν πάει να την παραλάβει άλλος από το σχολείο αντί για εμένα , βάζει τα κλάματα σε σημείο που απορούν οι δασκάλες , μήπως δεν τον ξέρει το παιδί , και είναι η νονά της ή τα αδέρφια της νονάς της που είμαστε συνεχώς μαζι !!!!!

 

να μιλήσεις με την μητέρα να ΠΑΙΖΕΙ με το παιδάκι της καθημερινά , είναι αναγκαίο για το παιδί .

εγώ είχα τρομερό άγχος για το πως θα πήγαινε σχολείο μετά τα Χριστούγεννα και τελικά επειδή δεν δούλευα και ήμασταν συνεχεία μαζί και παίζαμε από την πρώτη ημέρα δεν είχαμε κανένα θέμα .

[mariamb]

Εγώ πάντως αυτό που έκανα ήταν να καλέσω τους γονείς και να το συζητήσουμε....και αποφασίσαμε από κοινού...τα παρακάτω

1) να μην δέχονται οι γονείς συμφωνίες...του τύπου ναι μεν θα πάω σχολείο...αλλά εσύ θα μου κάνεις αυτό το χατήρι (να σημειώσω ότι είναι ένα παιδί χειριστικο που χρησιμοποιεί αρκετά τις συμφωνίες ώς τεχνική διαπραγμάτευσης..)

2) να μην το συζητάνε συνεχώς στο σπίτι και μπροστά στο παιδί ....γιατί δημιουργούν ένα φαύλο κύκλο άγχους...

3) να έχουν κοινό μέτωπο και στρατηγικές αντιμετώπισης ....γιατι συνήθως στα κλάμματα και στα παρακάλια του παιδιού ο λιγότερο αυστηρός θα λυγίσει...

4) να προσπαθήσουμε με συζήτηση και παιγνίδι να βρούμε τι πραγματικά τον αγχώνει

5) να τον παρατηρήσω μέσα στην τάξη...και να προσπάθήσω να τον εντάξω και σε άλλες ομάδες "παιγνιδιού" ...επειδή έχει μόνο έναν φίλο και λειτουργούν αποκλειστικά ο ένας για τον άλλον.

Είμαστε και εμείς σε φάση "επανένταξης".....και περιμένω να δω πώς θα πάει η επόμενη εβδομάδα ...

Να σημειώσω ότι στην δική μου περίπτωση το κλάμμα είναι μέχρι να μπει στο νηπιαγωγείο...και μετά δεν ζητά κανέναν ούτε έχει άγχος πότε θα φύγει...

[νεος]

δοκιμασα την τακτικη με το ρολοι κ ομολογω πως τα πηγαμε καλα!ειναι ομως πολυ νωρις για να χαρω.θα συνεχισω να προσπαθω και θα παρατηρησω τις αντιδρασεις του παιδιου και αυτη την εβδαμαδα...ελπιζω να πανε ολα καλα!

ευχαριστω πολυ για τις πολυτιμες συμβουλες που συνεχιζετε να μου δινετε.

πραγματικα με βοηθατε πολυ και σας ειμαι ευγνωμων!

[emmaki]

δοκιμασα την τακτικη με το ρολοι κ ομολογω πως τα πηγαμε καλα!ειναι ομως πολυ νωρις για να χαρω.θα συνεχισω να προσπαθω και θα παρατηρησω τις αντιδρασεις του παιδιου και αυτη την εβδαμαδα...ελπιζω να πανε ολα καλα!

ευχαριστω πολυ για τις πολυτιμες συμβουλες που συνεχιζετε να μου δινετε.

πραγματικα με βοηθατε πολυ και σας ειμαι ευγνωμων!

 

Χαίρομαι που σε βοήθησε το ρολόι και τα "χεράκια" του!

Να προσθέσω επίσης, πρόσεχε ώστε το παιδί να είναι πάντα απασχολημένο μο με κάτι, για να μην έχει χρόνο να "βαρεθέι" και να σκεφτεί τη μαμά. Στις αυθόρμητες, βάλτο να κάνει κάτι (π.χ. να ξύσει τις ξυλομπογιές, ή να κάνει "μπαλάκια" από χαρτί ή κάτι άλλο), όταν τελειώνει μια δραστηριότητα βάζε τον αμέσως να κάνει κάτι άλλο (π.χ. να σε βοηθήσει να κάνεις κάτι)...

Έτσι, είναι πάντα αποσχολημένο (όχι αναγκαστικά να κάνει δουλειές, νομίζω καταλαβαίνεις το πνέυμα και το τι λέω)!

Στο διάλειμμα, επίσης. Κάτσε και πάιξε μαζί με 3-4 παιδιά (μπορεί και με περισσότερα), ανάμεσα στα οποία και το συγκεκριμένο. Μπορείτε να παίξετε μηλάκια ή αλάτι ψιλό-αλάτι χοντρό, ή αγαλματάκια ή 1-2-3 κόκκινο φως, ή δεν περνας΄κυρά-Μαρία, που είναι παραδοσιακά παιχνίδια που ενδείκνυνται για αυλή και -συνήθως- ενθουσιάζουν όλα τα παιδιά!