Search the Community
Showing results for tags 'ομιλία'.
Found 19 results
-
Η μικρή μου κόρη, που γίνεται αυτό το μήνα 2 ετών, συγκριτικά με την πρώτη μου κόρη έχει αργήσει στην ομιλία. Βέβαια γεννήθηκε πρόωρα κατά 2 μήνες και γενικά μετράμε το χρόνο αλλιώς αλλά μέχρι πότε? Περπάτησε 14ρων μηνών, και είναι ένα πολύ χαρούμενο παιδάκι. Συνενοούμαστε πλήρως, πάει σταθμό τρώει μόνη της από πολύ μικρή, προσπαθεί να βάλει τα παπούτσια της και σχεδόν τα καταφέρνει. Φυσικά μπορεί να τα βγάλει άνετα παπούτσια και κάλτσες και παντελόνι κλπ. Το μόνο που με βάζει σε σκέψεις είναι η ομιλία. Λέει πολλές λέξεις με τον δικό της τρόπο, ζητάει όπως μπορεί αυτό που θέλει. Γενικά λέει καινούριες λέξεις με σταθερή αύξηση.... δηλαδή κάθε μέρα μας πετάει και κάτι καινούριο, αλλά όχι με το ρυθμό που θα περίμενα και όχι πολύ καθαρά. Παρατηρώ όμως ότι δεν κολλάει ακόμα 2 λέξεις μαζί. Ή αν το κάνει είναι πολύ λίγες φορές. Θυμάμαι ότι με τη μεγάλη μου συζητούσαμε σε αυτή την ηλικία. Έκανε ολόκληρες προτάσεις καθαρά. Βέβαια η πρώτη ήταν σε όλα μπροστά από την ηλικία της. Με τις κοπέλες στο σταθμό που το έχω συζητήσει μου λένε ότι είναι μικρή και έχω απαιτήσεις και δεν είναι καθόλου πίσω για την ηλικία της. Γενικά δεν θεωρώ ότι υπάρχει πρόβλημα απλά συγκρίνω με την μεγάλη. Παρόλα αυτό όμως έρχονται στιγμές που σκέφτομαι μα γιατί να μη βάζει ακόμα 2 λέξεις μαζί να σηχματίζει προτασούλα? Μήπως άργησε πολύ? Βλέπω βέβαια παιδάκια στην ηλικία της που μιλάνε περισσότερο και άλλα που είναι σαν τη δικιά μου. Επίσης από όσα διάβασα παρατηρώ ότι ακόμα δεν μπορεί να πηδήξει με τα δύο πόδια ταυτόχρονα. Προσπαθεί αλλά κάνει κάτι σαν κουτσό. Μήπως έχει σχέση με την προωρότητα το ότι αργεί να κατακτήσει κάποια πράγματα? Επειδή δεν μου αρέσει να ψάχνομαι χωρίς λόγο. Έχω αναρωτηθεί από όσα διαβάζω, πότε ακριβώς ανησυχούμε? -
Γεια και χαρά σε όλες και όλους! Διαβάζω το forum πολύ πολύ καιρό, αλλά είναι η πρώτη φορά που γράφω. Έχω μία μικρούλα 16 μηνών, η οποία δεν περπατάει ακόμα. Μπουσουλάει σε καλή ταχύτητα, σηκώνεται με μεγάλη ευκολία πιανόμενη από τα έπιπλα, κάνει 2-3 βηματάκια κρατώντας το ένα χέρι, κάνει πλάγια βήματα, σκαρφαλώνει... αλλά μέχρι εκεί. Ο παιδονευρολόγος διέγνωσε πολύ ελαφριά υποτονία και χαλαρές αρθρώσεις. Με προβληματίζει, όμως, το γεγονός ότι ούτε μιλάει. Εκτός από "μπαμπά" και "κιακιά"(=γιαγιά), δε λέει κάτι άλλο. Μπαμπαλίζει, παράγει τον ήχο "σσσσ.." κατ' εντολή, κάνει τον ήχο του αλόγου, επίσης κατ' εντολή, αλλά μέχρι εκεί. Αναγνωρίζει 8 σημεία του σώματος, πολλά ζωάκια, μέρη του σπιτιού, εκτελεί απλές εντολές: "βάλε", "δώσε", "πάμε", "κάνε παλαμάκια", "κάνε γεια σου" κτλ... Συνεργάζεται πολύ καλά στο ντύσιμο και έχει αρχίσει να κάνει προσπάθειες να τρώει μόνη της. Θα ήθελα πραγματικά να ξέρω, αν γνωρίζετε παρόμοιες περιπτώσεις και τι εξέλιξη είχαν τα παιδάκια. Σας ευχαριστώ πολύ πολύ!
-
Γειά σας! Μπορείτε να μου πείτε πότε είναι το αργότερο που μπορεί να μιλήσει ένα μικρό; Ο δικός μου είναι 2 ετών και δεν μιλάει καθόλου! Καταλαβαίνει τα πάντα, εκτελεί όλες τις εντολές, ακούει που μιλάμε για κάτι και πάει και το φέρνει όμως δεν επιχειρεί να μιλήσει καθόλου και μόλις τον στριμώξουμε φεύγει. Εγώ έχω ανησυχήσει πάρα πολυ, ο παιδίατρος είναι καθησυχαστικός. Από ακοή είναι μια χαρά τον έχουμε εξετάσει και έχω κανονίσει από μόνη μου να το δει και ένας αναπτυξιολόγος.Υπάρχει άλλος που να καθυστέρησε τόσο να μιλήσει;
-
Καλησπέρα!! Εχω μια μικρη 7 μηνων, η οποια ακομα δεν μιλαει ΚΑΘΟΛΟΥ!!! Ουτε μα, ουτε μπα, ουτε τιποτα!! Αντιλαμβανεται τα παντα, οταν της λες κατι εχει αρχισει και καταλαβαινει, οταν της τραγουδαω κουπεπε ή της λεμς "ελα, ελα" κανει τις αντίστοιχες κινησεις με το χέρι, αλλα δεν λεει τιποτα!!! Και με εχουν ολοι (συγγενεις) αγχωσει οτι θα αργησει να μιλησει και πως κακως δεν της μιλαω μπεμπεκιστικα αλλα της τα λεω ολοκληρα και φταιω εγω που δεν λεει κατι ακομα, ενω αλλα μωρα μιλανε... Βεβαια στην πορεια αποδεικνυεται πως δεν μιλανε, αλλα μπαμπαλιζουν, αλλα ξερετε πως ειναι οι γονεις και συγγενεις... Ακομα και το μπρμπρμπρ το θεωρουν ομιλια... Εγω πιστευω ειναι πολυ μικρη ακομα και πως δεν ειναι κακο να της μιλαω σωστα (πχ φαγητό αντί για μαμ, βολτα αντι για ατα κοκ) αλλα εχω αγχωθει δεν σας κρυβω.. Η παιδιατρος συμμεριζεται την δικη μ γνωμη και μαλιστα μ τονισε πως επειδη εχει δωσει βαση στην κινηση (βηματιζει μονη της με υποστήριξη εδω και 15 μερες ηδη) μπορεί σε αυτό τον τομεα να καθυστερησει... Εσας ποτε μιλησαν τα παιδάκια σας?? Συνειδητα εννοω... Οχι τς ηχους που παραγουν ασυναισθητα... Ευχαριστώ!!! Εν τ μεταξυ ξεχασα να αναφέρω πως οτι βλακεια ακουσει (μπρρρρ, πρρρρρ, γκγκγκ και ηχους με τη γλωσα) τα αντιγραφει αμεσως και τα επαναλαμβανει!!! Αρα δεν τίθεται θεμα ακοης... Απλα αρνείται να μιλησει!!!
-
Γειά σας: είμαι καινούρια στην παρέα και με αυτά που διαβάζω θέλω να μάθω πραγματικά ποια είναι η κρίσιμη ηλικία για την ομιλία του παιδιού. Εγώ έχω δύο μικρά:ένα κοριτσάκι γύρω στα 5 και ένα αγοράκι δύο ετών.Η μεγάλη μου μίλησε πολύ νωρίς ενώ ο μικρός δεν έχει πει ακόμη κουβέντα.Δεν προσπαθεί καθόλου να μιλήσει ενώ καταλαβαίνει τα πάντα και έχω κανονίσει να δω αναπτυξιολόγο σε λίγες μέρες γιατί έχω ανησυχήσει αρκετά. Έχει σχέση με το φύλο του παιδιού η αργοπορία στην ομιλία;
-
Ο γιος μου ειναι 3,5 χρονων και δεν μιλαει.Μας εχει πει κατα καιρους διαφορες λεξεις καθαρες τις οποιες δεν τις επαναλαμβανει, εχει τρομερη αντιληψη ειναι πανεξυπνος αλλα σαν να ντρεπετε, σαν να αμυνετε να μιλησει.Καταλαβενει οτι του λεμε ολες τις ενοιες των εντολων, των παιχνιδιων λεει παππου γιαγια μαμα μπαμπα ντουζ νερο φως κοτα τσισα κακα τα περισοτερα γραμματα μερικα νουμερα κ.α. αλλα δεν κανει προτασεις. Χορευει γελαει παρα πολυ μετα αστεια μας, κανει τσισα μονος του, δεν τον ζορισαμε ποτε να ζητηση κατι του τα ειχαμε ολα ετοιμα στην ωρα τους.Ειναι οκταμηνιτης με κανονικη αναπτηξη δραστηριος παρα πολυ τακτικος με τα πραγματα του, μαζευει τα παιχνιδια του πριν παει για υπνο.Παει παιδικο σταθμο εδω και 3 μηνες και λει τα ονοματα των φιλων του.Αν καποιος μπορει να μας πει την γνωμη του θα θελαμε να των ακουσουμε.
-
Ο μικρούλης μου είναι κι όλας 16 μηνών. Είναι ένα πολύ χαριτωμένο, χαμογελαστό παιδάκι με πολύ καλή αντίληψη και μνήμη. Τον προσέχουν 3 άτομα εναλλάξ και μια εγώ 4, γιατί πολύ απλά δεν έχω εναλλακτική. Επιπλέον είναι δίγλωσσο και ακούει ταυτόχρονα και τις δύο γλώσσες μέσα στη μέρα. Κατά τα άλλα ούτε μαμά λέει ούτε μπαμπά (λέξεις που είναι κοινές και στις δύο γλώσσες), για να έχω απαιτήσεις να πει κι άλλες λέξεις. Το πιο ανησυχητικό όμως είναι ότι δεν αρθρώνει καν συλλαβούλες. Πέρα από το κλάμα και το γέλιο του, δεν έχω ακούσει τη φωνή του παιδιού μου. Όταν θέλει κάτι το δείχνει και συνεννοείται με έναν ήχο που βγάζει από τη μύτη του. Υπάρχει κάποιος τρόπος να τον βοηθήσω να μιλήσει;
-
Μήπως γνωρίζετε κάποιο κέντρο λογοθεραπείας σε περιοχές κοντά στην Αγ. Παρασκευή (πχ Γέρακας, Παλλήνη, Χολαργός κλπ) ή κάποιον καλό ιδιώτη λογοθεραπευτή που να βλέπει κατ' οίκον σε αυτές τις περιοχές?
-
καλησπερα σας. Έχω έναν προβληματισμό και θα ήθελα τη συμβουλή σας. Η κόρη μου 2,5 ετών δε μιλάει ακόμα. Λέει λέξεις περίπου στις 20-30, κάνει φρασεισ όπως μαμά κακα όταν της το ζητάμε κι αν έχει όρεξη. Την πήγα σε αναπτυξιακή παιδιατρο και βρήκε πως δεν είναι κάτι παθολογικό. Θεώρησε χειριστικη την συμπεριφορά της κ μας συνέστησε δημιουργική απασχόληση. Την πήγα ένα μήνα αλλά μόλις διακόψαμε μέχρι να καλυτερεύσει ο καιρός γιατί μας αρρώστησε κ μπήκαμε νοσοκομείο με βαριά ίωση.οσο την πήγα οι βρεφονηπιαγωγοι την βργκαν μιαχαρα: Κοινωνική, δημιουργική και να μην ανησυχώ. Ο παιδιατροσ μας καθησυχαζει επίσης. Η αναπτυξιακή παιδιατροσ μας είπε πως αν κλείσει τα τρία κ δε δούμε βελτίωση να αρχίσει λογοθεραπειες. Τηνανοιξη θα την γράψω παιδικό μέχρι όλο το καλοκαίρι αλλά Σεπτέμβρη θα τη διακόψω διότι θαχω νεογέννητο στο σπίτι κ μου είναι αδιανόητο να έχω άρρωστα κ τα δυο. Ειδικά ένα βρεφοσ- φοβάμαι. πείτε μου από εμπειρία σας. Μήπως άδικα ανησυχώ κι απλά θα μιλήσει όταν θελήσει; η να αρχίσω να αγχώνομαι και να ψάχνομαι; είναι κοινωνική έξυπνη ακούει κι αντιλαμβάνεται τα πάντα λίγο καλομαθημενη αλλά έχει καλό χαρακτήρα - προσεκτική κ συμπαθητική. Εκτός από τον λόγο είναι σε όλα οκ εκτός από τα χρωματα- δεν τα δείχνει. Ενώ δείχνει πολλά αλλα όπως ζώα κι αλλα αντικείμενα. ευχαριστώ
-
Απο ποιά ηλικία σε γενικές γραμμές τα παιδιά προφέρουν σωστά τα σύμφωνα; Εψαξα αλλά δεν βρήκα σχετικό θέμα
-
Η κόρη μας είναι 4.5 χρονών και θα πάει νήπια το Σεπτέμβριο.Το λεξιλόγιό της είναι τεράστιο και αναπτύσσεται συνέχεια,αλλά η άρθρωσή της έχει κάποια προβληματάκια,ιδιαίτερα το γνωστό ΣΙΓΜΑ. Π.χ. αντί να προφέρει "σώμα",προφέρει "χιώμα". Θα μπορούσε κάποιος να μας υποδείξει κάποιες κατάλληλες ασκήσεις για να τη βοηθήσουμε μόνοι μας,χωρίς να επισκεφτούμε λογοθεραπευτή;;; Ευχαριστώ.
-
Καλησπερα σε ολους... θα ηθελα να ρωτησω ποτε αρχιζει να μιλαει ενα παιδι... (δεν θυμαμαι απ' τον εαυτο μου, ημουνα μικρος)! Επισης υπαρχουν τροποι να καλλιεργηθει αποτελεσματικα αυτη η ικανοτητα (διαβασμα παραμυθιων, ραδιοφωνο, συζητηση)?
-
Καλή σας ημέρα, Έχω ένα παιδακι κοντα στα 3 που με έχει προβληματισει η επιλεκτική του ομιλία. Τους τρεις τελευταίους μηνες έχει λυθεί, κάνει προτασεις με 3 κ 4 λέξεις, εμπλουτίζει καθημερινά το λεξιλόγιο του. Παρ ολ αυτά έχω παρατηρήσει πως όταν βρίσκεται με κόσμο για λίγη ώρα είτε δεν μιλάει καθόλου είτε μιλάει χωρίς να καταλάβεινει ο άλλος ξεκάθαρα το τι λέει. Από την άλλη όταν υπάρχει κόσμος και πέρναει ώρα μαζί του, μιλάει κανονικά. Ίσως να νιώθει πιο οικεία και να εκφραζεται καλύτερα. Στον παιδικό σταθμό μου ανέφερε η δασκάλα του ότι το κάνει και ότι νευριάζει οταν δεν είναι κατανοητό αυτό που λεει. Στο σπίτι αυτό δεν συμβαινει, δεν το έχω δει ποτέ να νευριάζει επειδή δεν μπορεί να πει κάτι ίσα ίσα που με μιμείται και προσπαθεί να το πει αργά αργά όπως το λέω εγώ, ξανά και ξανά! Ρώτησα για το πως τον αντιμετωπίζουν και μου είπε η δασκάλα του ότι τον ξαναρωτάει και μετά την 3η φορά εκείνος νευριάζει. Η αλήθεια είναι ότι δεν ξέρω κατά πόσο είναι βοηθητική αυτη η προσέγγιση.Θέλω να το συζητήσω μαζί της, νομίζω ότι χρειάζεται περισσότερη συζήτηση με το παιδί αλλά δεν θέλω να κάνω και υποδείξεις καθώς δεν γνωρίζω τον τρόπο που θα βοηθούσε το παιδί να εκφραζεται καλύτερα. Να αναφέρω ότι το παιδί πάει και γυρνάει από τον παιδικό σταθμό μέσα στην τρελή χαρά, τρώει κανονικά και σε θέματα συμπεριφοράς είναι πολύ καλός, ακούει, μαζεύει τα παιχνίδια του, είναι συνεργασιμος, συμμετέχει σε όλα. Το παρατηρώ το φαινόμενο τον τελευταίο μήνα.. Υπάρχει κάποια μανούλα που να έχει περάσει από αυτό το στάδιο το παιδάκι της? Είναι θέμα ψυχολογίας πιστεύετε? Ευχαριστω για τον χρόνο σας. -
οταν γεννηθηκε ο μικρος μου μου ειπε η παιδιατρος του λητω οτι εχει κοντο χαλινο στην γλωσσα και οτι θα πρεπει πριν χρονισει το μωρο να του το κοψουμε για να μην εχει προβλημα στην ομιλια... η παιδιατρος μου ειπε οτι θα το παρακολουθουμε.... γνωριζετε κατι γι΄αυτο?
-
ΟΜΙΛΙΑ - ΠΑΙΔΩΝ - ΛΟΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑ
BOB posted a topic in Νεογνά & Μωρά: Ανάπτυξη, Ψυχολογία, Συμπεριφορά
Καλησπερα σε ολους/ες. Ηθελα να ρωτησω αν καποιοι απο εσας εχουν εμπειρια απο συναντηση με την κα Νικολαου στο Παιδων Πεντελης (τμημα αναπτυξης παιδιου), πως σας φανηκε? Εγω προσφατα πηγα και μου ειπε καποια πραγματα για το παιδι , που εχει καθυστερησει να μιλησει, (3 ετων περιπου) και δεν ξερω κατα ποσο πρεπει να τα ακολουθησω κατα γραμμα... Επισης αν εχετε υποψην καποιο καλο κεντρο για λογοθεραπεια, θα με ενδιεφερε να το μαθω, γιατι ειναι το επομενο που πρεπει να κανω.. Ευχαριστω! -
Καλημέρα σε όλες τις μανούλες. Η κόρη μου θα γίνει 2 τέλη Νοεμβρίου και ακούει από τη γένησή της 3 γλώσσες. Μαμά, μπαμπάς και περιβάλλον (ο άντρας μου είναι ξένος και ζούμε στο εξωτερικό). Αυτήν τη στιγμή καταλαβαίνει και τις 3 γλώσσες και λέει λέξεις και 2-3 φράσεις και στις 3. Ήθελα να ρωτήσω αν κάποιος έχει ανάλογη εμπειρία και πότε περίπου μίλησε κανονικά το παιδί (έστω τη μία γλώσσα από τις 3). Ξέρω ότι κάθε παιδί είναι διαφορετικό, απλά θα με ενδιέφερε να ακούσω τις δικές σας ιστορίες. Παρόλο που η κορούλα μου έχει πολύ καλή ανάπτυξη, μερικές φορές σκέφτομαι ότι την παραφορτώσαμε με τόσες διαφορετικές γλώσσες..
-
Γεια σας Παρακολουθώ εδώ και μερικές εβδομάδες αυτό το φόρουμ μια και ως εκκολαπτόμενος πατέρας έχω μια σειρά από ατελείωτες ερωτήσεις που ζητούν απάντηση. Ένα από τα πιο σημαντικά ερωτήματα που δυσκολεύομαι να βρω απάντηση ξεφυλλίζοντας τον ιστό, είναι το πως θα μπορέσω να αντιμετωπίσω σε μερικούς μήνες που θα γεννηθεί το παιδί μου το ζήτημα της διγλωσσίας. Η μητέρα του είναι Ιταλίδα. Διαβάζοντας διάφορα άρθρα και αναφορές παιδοψυχολόγων κατάλαβα πως και οι δυο γονείς θα πρέπει να του μιλάνε την μητρική τους γλώσσα και το αποτέλεσμα θα είναι η παθητική αφομοίωση λόγου μέχρι την εκμάθηση και των 2 γλωσσών. Φαίνεται απλό, αλλά είναι έτσι; Παρακαλώ πολύ, όποιον βρίσκεται ή βρέθηκε στην θέση μου ή γνωρίζει συμπεριφορές ή αντιδράσεις δίγλωσσων παιδιών αν το θέλει να μου γράψει δυο διαφωτιστικά λόγια σχετικά με το πώς αντιμετώπισε το θέμα και το πώς αντέδρασε το παιδί. Ευχαριστώ πολύ Γιάννης
-
Καλησπέρα στις μαμάδες και στους μπαμπάδες !! Ο γιόκας μου στις 28 Νοεμβρίου θα κλείσει τους 19 μήνες. Δεν περπατάει και δεν μιλάει … σε βαθμό ανησυχητικό για μία μαμά αλλά και για μία παιδίατρο. Η δεύτερη δε μας παρότρυνε να τον δει παιδονευρολόγος , αναπτυξιολόγος και παιδοψυχολόγος. Όπως και ακολουθήσαμε την συμβουλή της μέχρι στιγμής για τον πρώτο γιατρό ( παιδονευρολόγο ). Τα ανησυχητικά σημάδια ήταν τα εξής -σε ηλικία 16 μηνών: 1. Δεν έλεγε καμία λέξη (μαμά, μπαμπά, νάνι, γεια, άτα … ) ή να το πω αλλιώς δεν είχε μάθει καμία λέξη που συνήθως μαθαίνουν οι γονείς στο παιδί τους. Κάποιος ας πούμε μπορεί να μάθει το γιο του να φωνάζει «γκολ» ή «γιούπι» 2. Δεν «μπαμπάλιζε» … ούτε το «ντα ντα» όταν χτυπούσε τα χέρια του στο τραπέζι ή σε κάποιο αντικείμενο. 3. Δεν δίνει μεγάλη προσοχή σε όποιον του μιλάει ιδίως όταν παίζει με συγκεκριμένα παιχνίδια 4. Δεν δείχνει με το χέρι του τίποτα και κανέναν – σαν να μην γνωρίζει ότι υπάρχει αυτή η κίνηση 5. Δεν περπατούσε και δεν έκανε καμία προσπάθεια να σηκωθεί … ήταν αρνητικός στο να τον αγγίξουν για στράτα ή για να τον σηκώσουν 6. Και κατά την διάρκεια της μέρας όπου και αν καθόταν από μωρό μέχρι και τότε κουνιόταν ολόκληρος , φανταστείτε ένα παιδί με καρφωμένο τον ποπό του στο πάτωμα και να κουνάει χέρια πόδια σαν κομπρεσέρ και το στόμα ανοικτό χωρίς όμως να βγαίνει τίποτα. Τα ίδια σημάδια παραμένουν. Δεν έχει αλλάξει τίποτα στο ελάχιστο! Ο παιδονευρολόγος τότε μας είχε γράψει να κάνουμε μαγνητική εγκεφάλου και μέσης, αιματολογικές άπειρες και όλες βγήκαν καθαρές. Ο ίδιος μας είχε πει ότι το θέμα περπάτημα δεν τον απασχολεί …. Θα περπατήσει απλά θέλει χρόνο …. Έπρεπε να επικεντρωθούμε στην ομιλία και στην επικοινωνία. Δεν πρότεινε άλλη ειδικότητα – αναπτυξιολόγο, παιδοψυχολόγο. Τις ίδιες εξετάσεις τις είδε και άλλος γιατρός με την ειδικότητα του παιδονευρολόγου-αναπτυξιολόγου. Να του δίνουμε ερεθίσματα για να επικοινωνεί ήταν η απάντηση του. Δεν πρότεινε άλλη ειδικότητα. Αύριο έχουμε πάλι ραντεβού με τον πρώτο γιατρό. Αυτά.... Καλό βράδυ σε όλους.
-
Σημερα μιλαγα με την δασκαλα του παιδιου και μου ειπε οτι παει καλα σε σχεση με το πως ξεκινησε αλλα ιστερει (προφανως) στην γλωσσα.. Μιλαει πλεον με τα αλλα παιδακια και μαζι της αλλα δεν τα καταλαβαινει ολα... Με ρωτησε γιατι δεν του μιλαω εγω τουλαχιστον γαλλικα και τωρα μπερδευτικα παλι... Προσπαθω να μοιραζω τα παιχνιδια και στις 2 γλωσσες. Εχει ηλεκτρονικα που μιλανε γαλλικα αλλα τα παραμυθια που διαβαζει και οι ταινιες που βλεπει ειναι στα ελληνικα. Μερικες φορες βεβαια η τηλεοραση ειναι ολη τη μερα στο γαλλικο καναλι... Τι να κανω? Δεν ξερω ποσο ακομη θα μεινουμε εδω αλλα δεν θελω να εχει προβληματα στο σχολειο μια και στις αρχες της σχολικης χρονιας την αδυναμια του να μιλησει την εβγαζε σε επιθετικοτητα... Τον ρωτησα αν θελει να μιλαμε γαλλικα και ενω ειπε ναι μετα θυμωσαι... Φοβαμαι μην ξαναγυρισουμε στην αρχη μεχρι τον σεπτεμβρη...
-
-
- 21 replies
- 35,692 views
-
- 293 replies
- 33,149 views
-
Κόστος βάφτισης 1 2 3 4
By administrator, in Βάφτιση
- 99 replies
- 85,843 views
-
- 1 reply
- 2,668 views
-
- 0 replies
- 927 views
-
- 2 replies
- 2,574 views
-
- 3,793 replies
- 614,781 views
-
- 24 replies
- 20,073 views
-
- 29 replies
- 71,826 views
-
- 29 replies
- 75,657 views
-
