Nefeli2014

Βάλαμε λογοθεραπεια Τετάρτη και Πέμπτη και εργοθεραπεια θα αρχίσουμε παρασκευές σύντομα. Μηπως θεωρείτε είναι μεγάλο το διάστημα από Πέμπτη σε Τετάρτη. Το θέμα είναι ότι αυτή δεν είχε ώρες για Δευτέρα κι εμεις Τρίτη δεν μπορούμε.. Μας δυσκολεύει αυτό λέτε? Βεβαια από πεμοτη σε Τετάρτη με διευκόλυναν οι ασκήσεις, είχα χρόνο να τις κάνω με την ησυχία μου στο σπίτι σε ώρες που ήταν ήρεμη και κεφάτη η μικρή. Αν ήταν Δευτέρα πχ ίσως δυσκοκευομασυαν την τριτη να κάνουμε. Επίσης η λογοθεραπευτρια μας έχει πει τις μέρες που έχουμε λογοθεραπεια να μην κάνουμε ασκήσεις στο σπίτι. Τι λέτε εσείς? Λέτε να ξεχνάει σε τόσες μέρες? Να πηγαίνουμε πίσω? Αυτή μου πε Τρίτη αλλά ειναι πολύ δύσκολη αυτή η μέρα.. Παντως ο παιδίατρος μου είπε σήμερα αν δε δω βελτίωση ως το Δεκέμβρη να την πάω αλλού, σε μια δικιά του που κάνει λέει πολύ καλή δουλειά. Είναι μακριά όμως. Αλλά κι εγώ συμφώνησα μαζί του. Θα δώσω χρόνο ως Χριστούγεννα. Κρατάω σημειώσεις και αλλαγές. Ετοιμάζω ραβασάκια στις λογοθεραπευτριες για το τι κάναμε σπίτι. Γενικά κρατάω ημερολόγιο. Τα χω πάρει κρανίο γενικώς κι έχω πάρει φόρα. Δεν μπορώ να περιμένω άλλο ούτε να δίνω πολύ χρόνο.. Νομίζω 4 μήνες είναι καλά ώστε να δω τι γίνεται. Τι λέτε εσείς? Πάντως από τη μια ήμουν πιο χαλαρή που είχαμε μέρες μπροστά μας από την άλλη μου φαίνεται μεγάλο κενό 6 μέρες. Εσείς τι λέτε? Επίσης παράλιγο να μου τα κάνει μαντάρα με το προγραμμα και ψιλό νευριασα. Ενώ εξαρχής της είχα πει εδώ αυτές τις ώρες κενές πριν καν αρχίσουμε και όλα οκ όταν ήρθε η ώρα να στήσουμε το πρόγραμμα μου ξεφουρνισε όλες τις ώρες που δεν μπορούσα. Με τα πολλά αποκάλυψε η ίδια πως είχε γίνει μπέρδεμα και έβαλε ωρες χωρίς ουσιαστικά να με υπολογίσει. Τελικά με βόλεψε ας το πούμε γιατί με άκουσε πολύ πάγιωμενη και απόλυτη. Φοβήθηκε προφανώς και τελικά σε 10 λεπτά μου βρήκε αυτά τα απογεύματα. Τόλμησε να μου πει να αλλάζαμε και λογοθεραπευτρια που έχει χρόνο. Μετά από όσα της Ειχα πει για την προηγούμενη. Τώρα λέω που κόλλησε η μικρή να πάω να αλλάξω.? Μου τα μπαλωσε, συμφώνησε και καλά και έγινε περίπου αυτό που ήθελα. Με τις ώρες. Ώρες ώρες νομίζω πως ήδη το ήξερε το πρόγραμμα αλλά με έβαλε σε αυτή τη διαδικασία για να κολλήσουμε. Ένα άλλο που δε μου άρεσε σε αυτή είναι ότι μια φορά την πήρα τηλ και δε με πήρε ποτέ πίσω. Για τη διευθύντρια πάντα μιλάω. Οκ μίλησα με την λογοθεραπευτρια μετά. Μεταξύ τους λίγο με μπέρδεψαν. Η μία μου είπε να πάρω αυτό το παιχνίδι, η άλλη μου είπε είναι δύσκολο αυτό το παιχνίδι. Κάπου μη κοινή γραμμή. Κρατήθηκα από τη χημεία της μικρής με την κοπέλα και γιαυτό προχωράω αλλά δε σας κρύβω πως πάλι εδώ ενδοιασμούς. Μας κάνει ασκήσεις με κάρτες και παιχνίδια μνήμης και ακουστική επεξεργασία. Δεν μπορώ να καταλάβω τι σχέση έχουν αυτά. Εκείνη λέει πως πρέπει να αναπτυχθούν καλα αυτά και πως το ΤΕΛ στάδιο είναι η άρθρωση αν και θα μπουν στο στόμα αυτή τη βδομάδα. ΕΆΝ ΔΕΝ ΜΠΟΥΝ, θα είναι το κερασάκι στην τούρτα. Επίσης, αυτή με είχε ρωτήσει αν έχουμε επισκεφτεί παιδοδοντιατρο γιατί η μικρή έχει ένα άνοιγμα ανάμεσα στα δόντια κι αν μας έχει πει κάτι. Όχι της είπα και εκεί κλείσαμε. Όταν το είπα στον παιδίατρο νευρίασε και που είπε πως τα παιδιά πάνε σε παιδοδοντιατρο μετά τα 7 και πως αυτό δεν έχει σχέση με την ομιλία. Μάλιστα ο ίδιος μου είπε πως έκατσα πολυ καιρό στην προηγούμενη και κακώς κάτσαμε ένα χρόνο εφόσον το παιδί δεν ήθελε. Μου πε να μείνω εκεί για λίγο να τσεκάρω και μετά να πάω στη δικιά του, μου εγγυήθηκε τη δουλειά της. Κοινως πάλι τρώγομαι. Και θέλω να παει και ο αντρας μου να κόψει λίγο κίνηση. Ενώ γενικά είναι αθόρυβος, έχει μυαλό και του κόβει. Μπορεί κάτι να δει και να κρίνει σωστότερα.

Έτσι όπως τα λες εσπερο θα ήμουν στη θέση σου σε επιφυλακή. Δηλαδή κατά τον Δεκέμβρη αν δεν έβλεπα εξέλιξη θα τον πήγαινα σε αναπτυξιολογο δημοσίου φορέα έτσι να φύγει και το άγχος. Λογικά μια δυο λέξεις μη σου πω περισσότερες έπρεπε να τις λέει. Κοίτα, εγώ έτσι χαλαρή ήμουν, αν και εμένα η δικιά μου 18 μηνών έλεγε πολλά περισσότερα από τον γιο σου, παρολαυτα εγώ ανησυχούσα από τοτε κάπως. Κι όλοι μου έλεγαν περίμενε. Εγώ θα σου έλεγα να μην περιμένεις. Ίσως είναι μια ευκαιρια να μάθεις να παίζεις πιο σωστά μαζι του να τον βοηθήσεις. Αν και υπάρχει πληθώρα επιλογών στο διαδίκτυο το θέμα είναι πως αν δεν είσαι σε κάποιο πρόγραμμα ξεχνάς να τα κάνεις κάποιες φορές. Ενώ αν ελέγχεται από κάποιον ειδικό τα κάνεις πολύ καλύτερα.. Αν φτάσει 2 δηλαδή και δεν βλέπεις βελτίωση, για μένα πήγαινε τον.. Γενικά ειμαι ΠΛΈΟΝ της αποψης για εμάς τις μαμάδες πως αν κάνει δε σου κολλάει καλο ειναι να το ψάχνουμε. Για κάποιο λόγο κάτι δε μας κολλάει και ψαχνόμαστε... Μιας φίλης μου το παιδάκι έχει φτάσει 3 και λέει ζήτημα 10 λέξεις κι αυτές ακαταλαβιστικα. Το θέμα είναι πως ντρέπομαι να της πω να τον πάει μιας και δεν έχει εκφράσει ανησυχία.. Δεν ξέρω πως το βλέπουν κάποιες μαμάδες και είναι τόσο χαλαρές, εγώ πάντως όταν κάτι δε μου κάθεται αρχίζω και τρώγομαι.. Και σχεδόν πάντα, τι σχεδόν δηλαδή, πάντα βγαίνω σωστή... Είναι και το ένστικτο. Εσένα εσπερο το ένστικτο σου τι λέει? Επίσης εκτός από το ντ και το μπ θα έπρεπε να ακούς κι άλλους ηχούς, γκ, γ, τ, π, β(για αρχή τα πολύ βασικά) , σε συνδυασμούς με φωνήεντα.

Σήμερα την τσέκαρα. Μου ζήτησε τουαλέτα όταν μπήκαμε στο νηπιαγωγείο. Ωραία λέω ευκαιρία να δω τι κάνει. Δεν της έλεγα τίποτα. Ε... Ούτε έκανε να σκουπίστει ούτε να πλυνει τα χέρια της..ο νους της ήταν να τα κάνει γρήγορα να πάει να παίξει. Ε της εξήγησα πάλι, αντε που θα πάει θα το συνηθίσει..

Καλημέρα, ναι! Είναι μαζί.. Εγώ είχα καταλάβει λάθος.. Ρώτησα τη νηπιαγωγο πως γιβεται και μου είπε πως τώρα που είναι αρχή κάνουν πράγματα μαζί. Μετά αναγκαστικά μοιράζονται σε ομάδες αλλά με πρόλαβε και μου είπε πως είναι εύκολο τελικά κι ας ακούγεται δύσκολο.. Εκείνες ξέρουν.. Είναι μισά μισά και χωρίζονται αναλόγως ωραρίου. Εμείς είμαστε πρωινό και είναι υποτίθεται Καμμια 20αρια παιδάκια αλλά οπότε την πάω και τη φέρνω ποτέ δεν έχω δει τόσα. Που είναι τα υπόλοιπα? Δεν έρχονται?.. Γίνεται να μην έρχονται? Μάλιστα τη πρώτη μέρα του αγιασμού υπήρχαν γύρω στις 4 απουσίες χωρίς να έχει προηγηθεί ενημέρωση.. Μας το είπαν οι δασκαλες πως αν δεν πάει ένα παιδάκι να ενημερώνουμε.. Η μικρή έχει ξεκινήσει με πολύ μεγάλη χαρά, πράγμα που περίμενα γιατί και στον παιδικό δεν είχα ποτέ θέμα. Μάλιστα ένα παιδάκι κλαίει καθημερινά και ζητάει τη μαμά του και προχθες μου είπε η μικρη:όταν τρώγαμε πάλι ήθελε μαμά μαμά, ααα(ενοχλημένη) όλο τη μαμά του θέλει... Κάγκελο εγώ. Κοίτα να δεις λέω διαχείριση η δικιά μου.. Ούτε που σχολίασα.. Την σταύρωσα μέσα μου και συνεχίσαμε το φαι μας... Η δασκάλα μου έχει αρέσει σαν πρώτη εντύπωση. Φαιβεται να είναι συνεργασιμη. Είναι ευγενική και χαμογελαστή. Και γενικά καθησυχαστικη με όλους τους γονείς. Η πρώτη της κουβέντα όταν μας γνώρισε ήταν πως είναι διαθέσιμη πάντα και ότι χρειαζομαστε να επικοινωνούμε μαζί της, να κανονίζουμε ραντεβού και μάλιστα με ρώτησε και σήμερα πως βλέπω τη μικρή. Γενικά εχει καλή εικόνα. Μακάρι να είναι έτσι και να πάμε καλά.. Και να μάθουν πράγματα χρήσιμα για τον εαυτό τους.. Γιατί το νηπιαγωγείο είναι πολύ βασικό για τη μετέπειτα πορεία τους, πρέπει να έχουν καλή ιδέα για το σχολείο. Αν αρχίσει στραβά μετα δυσκολεύομαστε όλοι..

Λογικά θα σε ρωτήσουν γιατί σταματάς.. Κι εγώ περιμένω αυτή την ερώτηση. Θα έλεγα να είσαι ειλικρινής κι ευγενική. Καλό είναι να μην κλείνουμε γενικά πόρτες.. Και πρόσεχε μην καταλάβει ο μικρός κάτι γιατί όπως και να χει για σένα, για κεινον ήταν μια σχέση που ανέπτυξε με τη θεραπεύτρια του. Εμείς το βλέπουμε αλλιώς, αλλά τα παιδιά δεν μπορούν να το καταλάβουν.. Ελπίζω να πείσεις τον σύζυγο αν και πιστεύω πως αν κάτσεις και του τα βάλεις κατω στο τέλος θα καταλάβει ότι είναι για καλό. Η απόσταση τον πειραζει? Σε όλα τα λλα τι λέει? Πιστεύει ότι έγινε καλή δουλειά εκεί? Γιατί αν είναι μόνο η απόσταση πες του αγαθά κοποις κτώνται, τι να κάνουμε τώρα. Άλλοι ταξιδεύουν ωρες για να πάνε σε γιατρούς που εμπιστεύονται.. Δε λέμε είναι το ιδανικό αλλά τι να κάνουμε συμβαίνει...

Και τελικά τι θα κάνετε Πόπη? Θα αλλάξετε μόνο λογοθεραπεια? Για όλα αυτή περί αδρης όταν του τα λες, τι λέει? Μήπως πρέπει να του εξηγήσεις κι άλλο. Γιατί όμως δεν θέλει, τι σου λέει? *δεν την πίεσα. Πήγαμε βόλτα με τον φίλο της, ξετρελάθηκαν στο παιχνίδι και γυρίσαμε πτώματα. Παίξαμε ότι ήθελε.. Στο τέλος μόνη της διάλεξε ένα από τα εκπαιδευτικά. Εγώ βέβαια προτιμούσα ένα άλλο αλλά οκ την άφησα... Καλά.. Τώρα με το σχολείο είναι πολύ συχνά κουρασμένη!!

Τους άλλαξα τα δωμάτια.. Η μεγαλη έχει μεγάλη χαρά. Έκατσε ώρες μόνη της στο δωμάτιο της κι έπαιζε ήρεμη.. Δεν άφησα τη μικρή επουδενι να πάει να της το χαλάσει. Την έβαζα στο δικό της δωμάτιο.. Κάποια στιγμή στο σαλόνι βρέθηκαν και έπαιξαν μαζί. Τσιγκλιστηκαν και λίγο. Αλλά γενικά ήρεμα. Ρώτησα τη μεγάλη αν είναι χαρούμενη που έχει δικό της δωμάτιο τώρα πια και μου είπε με ανακούφιση "αχ ναι... Τώρα δε θα κλαίει η μπεμπα" ας ελπίσουμε αυτό ναι είναι η απαρχή μιας πιο ηρεμης οικογενειακή ζωής και φυσικά η μεγάλη μου να ξεμπλοκαρει με όσα την έχουν βασανίζει-γέννες, μωρό, λόγος-και τώρα με την πλήρη ανεξάρτητο ποίηση της, τον χώρο της συν το σχολείο να τη δω να μεγαλώνει ήρεμα, να ωριμάσει, να μιλήσει σωστά... Γενικά πάντως έχουμε ηρεμήσει. Έτσι ήθελα να σας πω τα νέα μας... καλή συνέχεια!!!!!

Αυτό με το παιχνίδι δεν το είχα σκεφτεί ποτέ.. Με ένα ζωάκι.. Θα κανω δοκιμή αύριο... Ευχαριστώ!! °Άννα, ναι είναι λέξεις! Σημερα της Ελεγα κούνια κούνια και σα να νομίζω το είπε. Επίσης της λέω "έπεσε, μπαμ" και λέει μπαα" μεγάλη χαρά εγώ. Γενικά προσπαθεί να μιμηθεί. Φυσικά μιλάει φουλ μόνη της τα δικά της... Η μεγαλη προσπαθεί να τα πει καθαρά μέχρι που κουράζεται και σιωπη.. Άιντε να δούμε...

Εγώ τσεκάρω τη μικρή και της κάνω "μάθημα" αρκετα συχνά. Μέχρι στιγμής λέει μαμά, μπαμπά, μαμ, ατα, μπα(μπάλα), παπα(κάνει το παπάκι) μμμ(κάνει η αγελάδα). Είπε νάνι μια φορά μόνο,βαβ(κανει ο σκύλος), κοίτα. Μπουσουλαει και στέκεται και περπατά με βοήθεια δύο χέρια ίσως και ένα από 9 μηνών. Έχει φτάσει 13 και δε λέει να πάει μόνη της. Νιώθω σα να φοβάται. Πάω να την αφήσω και κάθεται. Τι θα μπορούσα λέτε να κάνω να την ενθάρρυνω κι άλλο? Δε θέλω να μείνει στάσιμη γιατί η πρώτη εκεί κάπου στους 14 μου έμεινε για κάποιους μήνες στάσιμη. Εσπερο δίνε του πάρα πολλά ερεθίσματα και πολλή τρυφερότητα να μη φοβάται καθόλου, είναι νομίζω ηλικία ανασφαλειων για να μπορούν να προχωρήσουν σε επόμενο στάδιο.

Θα κλέψω κι εγώ την ιδέα! Αν και τρώει φυστίκια αλλά όχι πάντα.. Άσε που τα φοβάμαι λίγο, ενώ καταπίνει μασάει δεν ξέρω.. Την θεωρώ ώρες ώρες ακόμα μωρό..

Κατάλαβα.. Κοίτα όμως πόσες διαφορετικές περιπτώσεις υπάρχουν.. Πολυ παίδεμα... :/υπομονή όλες. Εμένα σήμερα μου έκανε τα νεύρα κρόσσια. Σάββατο λέω ευκαιρία να κάνουμε πράγματα.. Όρεξη Καμμια. Τι πινακάκια τι έλα να κανουμε κι αυτό κι εκείνο και το άλλο και να παίξουμε ότι θες.. Για να την ξεσηκωσω.. Ξεκίναγε τα παραταγε, στο τέλος μου είπε που τη ρωτούσα για μια κάρτα :τι κάνει εδώ το παιδάκι? Ενα μαμά, ταματα να μινας ανο... (σταματά να μιλάς άλλο) στο τέλος την άφησα κι εγώ βαρέθηκα να την παρακαλαω να παίξουμε να δω τι θέλει. Ε ναι, ήθελε να τσιγκλισει την αδερφή της, το πιόνι της, κλασσικά.. 2 ώρες κράτησε, τώρα η μια κοιμάται η άλλη παίζει μόνη της. Ελπίζω λιγο αργότερα να κάτσει και να παίξουμε επιτέλους!!!

Ναι λένε ότι τα βάζουν και τα πλένουν... Μακάρι! Πάντως στο σπίτι τα πλένει, μερικές φορές με παιδεύει αλλά γενικα τα πλένει..

Τελικά πάει τουαλέτα κανονικά αλλά δεν ξέρω τι κάνει.. Σκουπιστηκες? Ναι. Τράβηξες καζανάκι? Ναι. Πέταξες τα χαρτιά στον κάδο? Ναι. Πρόσεξες να μην ακουμπήσεις τα χέρια σου σε λεκάνη και κάδο? Ναι. Έπλυνες τα χέρια σου? Ναι. Τώρα η θέλει να με ξεφορτωθεί η όντως τα κάνει... Αγνωστον... Εγώ νομίζω το πρώτο.....

Χαχαχ όχι, η μεγάλη το έκανε αυτό. Το μικρό δε χρειάζεται ξεγέλασμα, τα χλαπακιαζει όλα ταυτόχρονα!! Χαχαχα Εγώ μαμά του ανέστη της κάνω ακομα φρούτοκρεμα με 3 φρούτα συν χυμό πορτοκάλι. Κι επειδή μου κόψε το αυγό το κάνω κι αυτό πουρέ μέσα στην κρέμα. Της αρέσει πολύ.. Κι εγώ δε χάνω την ευκαιρία φυσικά.....

Μόλις τώρα σε διάβασα χαρουμενη μαμά, όταν λες δυσκολία στο συντονισμό κινήσεων, δηλαδή? Ένα παράδειγμα..