Να πάει με την κυρία ή να μείνει με τους φίλους του?

[yioulipa]

Το θέμα μου έχει ως εξής:

Είναι η 3η χρονιά που πηγαίνει ο γιος μου (4 ετών) σε έναν παιδικό σταθμό. Από τότε που ξεκίνησε έχει ΤΡΟΜΕΡΗ εξέλιξη. Εκεί έμαθε να μιλάει, εκεί έβγαλε την πάνα και εκεί που ήταν ένα πολύ δειλό και ντροπαλό παιδάκι, που δεν διεκδικούσε τίποτα, που του έπαιρναν τα πράγματα μέσα από τα χέρια και δεν αντιδρούσε, τώρα έχει γίνει πολύ ζωηρός, γεμάτος αυτοπεποίθηση και πολύ αγαπητός στους "συμμαθητές" του (με πολλή προσπάθεια και δουλειά, είναι η αλήθεια, και από εμάς στο σπίτι, αλλά και από τις κοπέλες και την ιδιοκτήτρια του παιδικού σταθμού).

 

Την προηγούμενη άνοιξη πήγε στο τμήμα των προνηπίων, άλλαξε δασκάλα δηλαδή (καλά, δεν είναι δασκάλα, νηπιαγωγός είναι, αλλά με βολεύει πιο πολύ να τη λέω έτσι), η οποία έχει κάνει τρομερή δουλειά. Ο γιος μου τη λατρεύει! Τους μαθαίνει πάρα πολλά πράγματα και τελος πάντων νομίζω ότι είναι εξαιρετική.

 

Χθες πήγα τον μικρό στο σχολείο και μου είπε η ιδιοκτήτρια ότι το πούλησε (μου γνώρισε και την κοπέλα που τον πήρε) λόγω κάποιων προβλημάτων, αλλά όλα θα συνεχίσουν όπως πριν, απλά θα έχει αλλάξει η ιδιοκτήτρια. Στεναχωρέθηκα, αλλά λέω ευτυχώς τουλάχιστον που θα έχει τη δασκάλα του.

Πάω σήμερα να τον πάρω και μου λέει η δασκάλα του ότι από Δευτέρα φεύγει και αυτή (η καινούργια ιδιοκτήτρια θα φέρει δικά της άτομα). Έπαθα σοκ, ειλικρινά. Μου είπε ότι θα ρωτήσει για δουλειά σε έναν παιδικό που με βολεύει πάλι, αλλά δεν ξέρει τι θα γίνει.

 

Από το απόγευμα έχω σκάσει. Αν τελικά δουλέψει στον άλλο παιδικό, και αν έχει θέση και για μας τι να κάνω? Να τον πάω μαζί με τη δασκάλα του που, ξαναλέω, λατρεύει, ή να τον αφήσω στους χώρους που του είναι οικείοι και με τους φίλους του που μιλάει συνέχεια γι' αυτούς?

 

Σε αυτή την ηλικία τι είναι πιο σημαντικό ή τουλάχιστον τι θα τον στεναχωρέσει λιγότερο?

 

(βέβαια ακόμα δεν ξέρω αν θα δουλέψει εκεί η δασκάλα του και αν θα έχει θέση και αν θα μας παίρνει οικονομικά, αλλά τουλάχιστον να μπορέσω να κλίνω σε κάτι, γιατί τη μία μου φαίνεται πιο σημαντική η σιγουριά της δασκάλας του και την άλλη οι φίλοι του).

Ουφ! Τι θα κάνατε εσείς?

[AthinaP]

Με τη δασκάλα ασυζητητί. Έτσι και αλλιώς το παιδί θα αποχωριστεί τους φίλους του του χρόνου. Αν είναι με τη δασκάλα, εκείνη θα τον βοηθήσει διακριτικά να κάνει καινούργιους φίλους (αν τυχόν υπάρξει θέμα). Το έχεις όμως σίγουρο ότι στον καινούργιο σταθμό θα αναλάβει το τμήμα που θα είστε και εσείς;

[Maya]

Να τον αφήσεις εκεί που είναι. Εκτός βέβαια αν έχεις ενδείξεις ότι θα 'πέσει' η ποιότητα του σχολείου, γενικά. Το παιδί θα αισθάνεται βολικά με τους φίλους του και γενικά με το περιβάλλον του σταθμού, δεν ξέρεις ποιες θα είναι οι συνθήκες εργασίας της δασκάλας στον νέο σταθμό (αν πχ της δώσουν άλλη τάξη?) και γενικά δεν υπάρχει κανένας λόγος να δημιουργήσεις στο παιδί υπερβολική δέσμευση με το πρόσωπο της δασκάλας του στην ηλικία αυτή. Όπως έλεγα και σε άλλο τόπικ, τα παιδιά μας θα συναντήσουν καλούς και κακούς δασκάλους στη ζωή τους, δεν μπορούμε να τα ζούμε τόσο δραματικά τα πράγματα και να τους υποβάλλουμε την ιδέα ότι η ανεξαρτησία τους και όσα έχουν καταφέρει θα ακυρωθούν όταν θα αλλάξει το περιβάλλον. Γενικά πάντως να έχεις υπόψη σου ότι τα παιδιά είναι πολύ ευπροσάρμοστα στην ηλικία αυτή, και ξεχνάνε εύκολα. Εκεί που νομίζεις ότι θα πέσουν στα πατώματα για το σχολείο και τη δασκάλα, λένε γειά και πάνε παρακάτω! (το ξέρω, έχω πρωτάκι που είχε από τα τρία την ίδια δασκάλα και τη λάτρευε και νομίζω τη λατρεύει ακόμα). Απλά θέλουν ενίσχυση της αυτοπεποίθησής τους, και αν το αλλάξεις σχολείο, ακολουθώντας τη δασκάλα, δίνεις λάθος μήνυμα. Μάλλον είναι οι δικές μας ανασφάλειες που τα κρατάνε πίσω.

[antigonil]

Το θέμα μου έχει ως εξής:

Είναι η 3η χρονιά που πηγαίνει ο γιος μου (4 ετών) σε έναν παιδικό σταθμό. Από τότε που ξεκίνησε έχει ΤΡΟΜΕΡΗ εξέλιξη. Εκεί έμαθε να μιλάει, εκεί έβγαλε την πάνα και εκεί που ήταν ένα πολύ δειλό και ντροπαλό παιδάκι, που δεν διεκδικούσε τίποτα, που του έπαιρναν τα πράγματα μέσα από τα χέρια και δεν αντιδρούσε, τώρα έχει γίνει πολύ ζωηρός, γεμάτος αυτοπεποίθηση και πολύ αγαπητός στους "συμμαθητές" του (με πολλή προσπάθεια και δουλειά, είναι η αλήθεια, και από εμάς στο σπίτι, αλλά και από τις κοπέλες και την ιδιοκτήτρια του παιδικού σταθμού).

 

Την προηγούμενη άνοιξη πήγε στο τμήμα των προνηπίων, άλλαξε δασκάλα δηλαδή (καλά, δεν είναι δασκάλα, νηπιαγωγός είναι, αλλά με βολεύει πιο πολύ να τη λέω έτσι), η οποία έχει κάνει τρομερή δουλειά. Ο γιος μου τη λατρεύει! Τους μαθαίνει πάρα πολλά πράγματα και τελος πάντων νομίζω ότι είναι εξαιρετική.

 

Χθες πήγα τον μικρό στο σχολείο και μου είπε η ιδιοκτήτρια ότι το πούλησε (μου γνώρισε και την κοπέλα που τον πήρε) λόγω κάποιων προβλημάτων, αλλά όλα θα συνεχίσουν όπως πριν, απλά θα έχει αλλάξει η ιδιοκτήτρια. Στεναχωρέθηκα, αλλά λέω ευτυχώς τουλάχιστον που θα έχει τη δασκάλα του.

Πάω σήμερα να τον πάρω και μου λέει η δασκάλα του ότι από Δευτέρα φεύγει και αυτή (η καινούργια ιδιοκτήτρια θα φέρει δικά της άτομα). Έπαθα σοκ, ειλικρινά. Μου είπε ότι θα ρωτήσει για δουλειά σε έναν παιδικό που με βολεύει πάλι, αλλά δεν ξέρει τι θα γίνει.

 

Από το απόγευμα έχω σκάσει. Αν τελικά δουλέψει στον άλλο παιδικό, και αν έχει θέση και για μας τι να κάνω? Να τον πάω μαζί με τη δασκάλα του που, ξαναλέω, λατρεύει, ή να τον αφήσω στους χώρους που του είναι οικείοι και με τους φίλους του που μιλάει συνέχεια γι' αυτούς?

 

Σε αυτή την ηλικία τι είναι πιο σημαντικό ή τουλάχιστον τι θα τον στεναχωρέσει λιγότερο?

 

(βέβαια ακόμα δεν ξέρω αν θα δουλέψει εκεί η δασκάλα του και αν θα έχει θέση και αν θα μας παίρνει οικονομικά, αλλά τουλάχιστον να μπορέσω να κλίνω σε κάτι, γιατί τη μία μου φαίνεται πιο σημαντική η σιγουριά της δασκάλας του και την άλλη οι φίλοι του).

Ουφ! Τι θα κάνατε εσείς?

Καλή σου μέρα φίλη μου.

Η απάντηση στο ερώτημά σου έχει να κάνει λίγο και με σένα. Μήπως φοβάσαι να εμπιστευτείς ένα καινούριο άνθρωπο? (Έχω παρόμοιο θέμα γι'αυτό και σου το λέω. Δεν αερολογώ). Πιστεύω ότι πρέπει να κάνεις μια συζήτηση με το ίδιο το παιδί, να δεις εκείνο τι θέλει. Μπορεί να λατρέψει και την καινούρια του δασκάλα, αυτό δεν το ξέρεις ποτέ. Άλλωστε δεν ξέρεις στο καινούριο σχολείο αν η κοπέλα θα έχει το τμήμα του μικρού, οπότε μήπως όλη η αλλαγή θα είναι άσκοπη; Εγω πιστεύω ότι πρέπει να τον αφήσεις εκεί που είναι, με τους φίλους του, στο περιβάλλον που γνωρίζει και...βλέπεις.

Καλή προσαρμογή και στους δυο σας!

[Βερενίκη]

Πιστεύω ότι πρέπει να κάνεις μια συζήτηση με το ίδιο το παιδί, να δεις εκείνο τι θέλει. Μπορεί να λατρέψει και την καινούρια του δασκάλα, αυτό δεν το ξέρεις ποτέ. !

 

Καλημέρα και από μένα. με όλο το θάρρος και συγνώμη που θα διαβαστεί κάπως περίεργα αλλά θα βάλουμε το τετράχρονο να αποφασίσει σε ποιο σχολείο θα πάει? :shock:

Νομίζω ότι είναι λίγο υπερβολικό να απαιτήσουμε κάτι τέτοιο από ένα παιδάκι. Είναι σαν την ερώτηση 'αγαπάς περισσότερο τον μπαμπά ή τη μαμά'. Το δικό μου τετράχρονο θα έδινε μία απάντηση στην τύχη.

Κατά τα άλλα antigonil έχεις δίκιο.

Όμως οι γονείς πρέπει να αποφασίσουν και να εξηγήσουν στο παιδί την απόφασή τους, λεγοντας, νομίζω ότι αυτό είναι το καλύτερο για σένα. Άσε που νομίζω ότι το παιδί δεν θα ρωτήσει καν.

[yasemi]

Να τον αφήσεις εκεί που είναι. Εκτός βέβαια αν έχεις ενδείξεις ότι θα 'πέσει' η ποιότητα του σχολείου, γενικά. Το παιδί θα αισθάνεται βολικά με τους φίλους του και γενικά με το περιβάλλον του σταθμού, δεν ξέρεις ποιες θα είναι οι συνθήκες εργασίας της δασκάλας στον νέο σταθμό (αν πχ της δώσουν άλλη τάξη?) και γενικά δεν υπάρχει κανένας λόγος να δημιουργήσεις στο παιδί υπερβολική δέσμευση με το πρόσωπο της δασκάλας του στην ηλικία αυτή. Όπως έλεγα και σε άλλο τόπικ, τα παιδιά μας θα συναντήσουν καλούς και κακούς δασκάλους στη ζωή τους, δεν μπορούμε να τα ζούμε τόσο δραματικά τα πράγματα και να τους υποβάλλουμε την ιδέα ότι η ανεξαρτησία τους και όσα έχουν καταφέρει θα ακυρωθούν όταν θα αλλάξει το περιβάλλον. Γενικά πάντως να έχεις υπόψη σου ότι τα παιδιά είναι πολύ ευπροσάρμοστα στην ηλικία αυτή, και ξεχνάνε εύκολα. Εκεί που νομίζεις ότι θα πέσουν στα πατώματα για το σχολείο και τη δασκάλα, λένε γειά και πάνε παρακάτω! (το ξέρω, έχω πρωτάκι που είχε από τα τρία την ίδια δασκάλα και τη λάτρευε και νομίζω τη λατρεύει ακόμα). Απλά θέλουν ενίσχυση της αυτοπεποίθησής τους, και αν το αλλάξεις σχολείο, ακολουθώντας τη δασκάλα, δίνεις λάθος μήνυμα. Μάλλον είναι οι δικές μας ανασφάλειες που τα κρατάνε πίσω.

 

 

συμφωνω!!

[Μαρια2010]

Να τον αφήσεις εκεί που είναι. Εκτός βέβαια αν έχεις ενδείξεις ότι θα 'πέσει' η ποιότητα του σχολείου, γενικά. Το παιδί θα αισθάνεται βολικά με τους φίλους του και γενικά με το περιβάλλον του σταθμού, δεν ξέρεις ποιες θα είναι οι συνθήκες εργασίας της δασκάλας στον νέο σταθμό (αν πχ της δώσουν άλλη τάξη?) και γενικά δεν υπάρχει κανένας λόγος να δημιουργήσεις στο παιδί υπερβολική δέσμευση με το πρόσωπο της δασκάλας του στην ηλικία αυτή. Όπως έλεγα και σε άλλο τόπικ, τα παιδιά μας θα συναντήσουν καλούς και κακούς δασκάλους στη ζωή τους, δεν μπορούμε να τα ζούμε τόσο δραματικά τα πράγματα και να τους υποβάλλουμε την ιδέα ότι η ανεξαρτησία τους και όσα έχουν καταφέρει θα ακυρωθούν όταν θα αλλάξει το περιβάλλον. Γενικά πάντως να έχεις υπόψη σου ότι τα παιδιά είναι πολύ ευπροσάρμοστα στην ηλικία αυτή, και ξεχνάνε εύκολα. Εκεί που νομίζεις ότι θα πέσουν στα πατώματα για το σχολείο και τη δασκάλα, λένε γειά και πάνε παρακάτω! (το ξέρω, έχω πρωτάκι που είχε από τα τρία την ίδια δασκάλα και τη λάτρευε και νομίζω τη λατρεύει ακόμα). Απλά θέλουν ενίσχυση της αυτοπεποίθησής τους, και αν το αλλάξεις σχολείο, ακολουθώντας τη δασκάλα, δίνεις λάθος μήνυμα. Μάλλον είναι οι δικές μας ανασφάλειες που τα κρατάνε πίσω.

Με καλυψες απολυτα.

[ntemi]

συμφωνώ απόλυτα με Maya

δε γίνεται κάθε φορά να είμαστε οι σούπερ μαμάδες που μπαίνουν μπροστά και λύνουν όλα τα προβληματα!

[ZWH]

Nα αφησεις το παιδακι εκει που ειναι.

Εαν αυτο γινοταν στο δημοτικο θα του αλλαζες σχολειο? Νομιζω πως ετσιτο κανεις να εξαρταται απο τον καθε εκπαιδευτικο καθε χρονια και σου θυμιζω οτι αυτοι αλλαζουν. Μην βαζεις το παιδι σε αυτη την διαδικασια και προς θεου μην δειξει οτι αγχωνεσαι που αλλαζει η δασκαλα.

[Niki81]

Εμενα μου κανει εντυπωση και μονο το οτι εχεις μπει σε αυτο το διλημμα.

Θα αλλαξεις σχολειο στο παιδι προκειμενου να ακολουθησει τη δασκαλα του??Δλδ τα αλλα παιδακια της ταξης τι ειναι?πιο εξυπνα απο το δικο σου και το δικο σου ειναι το χαζο που δε μπορει να προσαρμοστει?Δε νομιζω.

Και αν δλδ η δασκαλα μετα για τους χ,ψ λογους φυγει και απο το δευτερο σχολειο τι θα κανεις?Θα το ξεσηκωσεις παλι να παει πισω της?

 

Μαλλον καλη μου εσυ εισαι που εχεις ανασφαλειες και αντιμετωπιζεις το παιδι με περιεργο τροπο.Για να μαθει το παιδι να εχει αυτοπεποιθηση...να παταει γερα στα ποδια του και να γινει ανεξαρτητο...ειναι η μανουλα πρωτη απόλους που πρεπει να του τα καλλιεργησει αυτα.Μημπαινεις σε λαθος τρυπακαι.Μια χαρα θα ποσαρμοστει το παιδι οπως ολα εξαλλου.Στη διαρκεια της σχολικης του ζωης θα αλλαξει δασκαλες πολλες φορες...πρεπει να μαθει να το διαχειριζεται.

[magdoulini]

Στη διαρκεια της σχολικης του ζωης θα αλλαξει δασκαλες πολλες φορες...πρεπει να μαθει να το διαχειριζεται.

 

σχολειο θα αλλαζα μονον αν οι υπηρεσιες και η ποιοτητα του αλλαξουν σε σχεση με την προηγουμενη ιδιοκτησια...για κανεναν αλλο λογο ...σκεψου απλα,το μυνημα που θα περασεις στο παιδι σου ...

[katepin]

δεν ξερεις η δασκαλα εαν θα την προσλαβουν στα σιγουρα στο καινουργιο παιδικο και δεν ξερεις και τι τμημα θα αναλαβει εαν προσλησθει τελικα.

ακομα η δασκαλα μπορει να ηταν πολυ καλη γιατι να ειχε και την υποστηριξει της ιδιοκτητριας με το νεο καθεστως δεν ξερεις πως θα την αναγκασουν να δουλευει. Στο παλιο σχολειο τουλαχιστον ειναι οικειος ο χωρος και οι συμμαθητε και συν της αλλης μεχρι να κανεις την μεταγραφη το παιδι εαν συνεχιζει να πηγαινει στο παλιο σχολειο και θα υποστει τις αλλαγες και πανω που θα συνηθιζει την νεα δασκαλα θα του αλλαξεις τα παντα.

εαν η καινουργια δασκαλα ή διοικηση δεν σε ικανοποιει κανεις το ενα τετοιο βημα.

[Anthony2012]

Απο οτι βλεπω αποκλειεις την εκδοχη να ειναι η καινουρια δασκαλα ισαξια ή καλυτερη.

Ομως σιγουρα υπαρχει μια τετοια πιθανοτητα.

[mmaria]

πιστευω κι εγω οτι πρεπει να μεινει στο σχολειο του. δεν ακολουθουν τα παιδια τη δασκαλα. αργοτερα θα παει στο δημοτικο και ανεξαρτητα ιδιωτικου ή δημοσιου οι δασκαλοι πανε κι ερχονται. τι να γινει? το παιδι να μην ξερει να το αντιμετωπισει?

αλλωστε λες οτι εχει αποκτησει αυτοπεποιθηση κτλ.

 

 

εμενα όμως μου κανει ασχημη εντυπωση η σταση της νεας ιδιοκτητριας που ενω εχει αρχισει η χρονια, εχουν γινει εγγραφες, αποφασιζει να φερει τους γονεις προ τετελεσμενου δηλωνοντας οτι θα φερει αλλο προσωπικο!

 

θα επρεπε να σεβεται το γεγονος οτι οσοι εχουν ηδη γραφτει στο σχολειο, μετρησαν οχι μονο τους χωρους του σχολειου, αλλα κυριως τις δασκαλες και την παλια διευθυντρια που εκανε φανταζομαι τις επαφες με τους γονεις των νεων μαθητων.

δηλ σχολειο δεν ειναι τα ντουβαρια και το ωραιο οικοπεδο!

 

ατοπημα και της παλιας ιδιοκτητριας να πουλησει την επιχειρηση απο τη στιγμη που ειχε και προσωπικα ξεκινησει μια κατασταση με τους γονεις. οι ανθρωποι σε εκεινη εδωσαν τα λεφτα τους και εμπιστευτηκαν τα παιδια τους. αυτα γινονται τον ιουνιο ή ιουλιο. οχι τελος σεπτεμβρη.

ας σοβαρευτουν λιγο, παιδια αναλαμβανουν, δεν πουλανε πορτοκαλια!

[AthinaP]

Νομίζω ειπώθηκαν πράγματα που εφαρμόζονται σε άλλες ηλικίες. Δεν έχει και πολλή αξία στην εξέλιξη του παιδιού ο δάσκαλος της Β δημοτικού, αλλά στις μικρές ηλικίες μετράει αρκετά. Μια χρονιά είναι πάρα πολύ σε αυτές τις ηλικίες και αν θα φρενάρει ή θα προδεύσει ένα παιδί δεν εξαρτάται τόσο από τις παρέες του, όσο από το δάσκαλο.

 

Βρίσκω απαράδεκτο καταρχήν ένα σχολείο που είχε τον πρώτο λαχνό και τον πέταξε για να ξαναπαίξει... Και βρέθηκε μια δασκάλα υπόδειγμα να ψάχνει δουλειά μέσα στο Σεπτέμβριο. Αλλά αυτή είναι η κατάσταση στην αρένα των ιδιωτικών σταθμών, δυστυχώς.

 

Ίσως θα βοηθούσε να ανέφερες παραδείγματα με το τι ιδιαίτερο έχει η δασκάλα. Δασκάλες εκπληκτικές δεν αφθονούν δυστυχώς. Παρέες με 4χρονα, ειναι άλλο ζήτημα. Πιο εύκολο να βρεθεί.

 

Εμείς στη θητεία μας πέσαμε σε δεμένες παρέες και αρκετά καλές δασκάλες. Φέτος κάναμε μια αλλαγή από προνήπιο σε νήπιο, για οικονομικούς λόγους κυρίως και είμαστε ευχαριστημένοι. Τα παιδιά που ήταν πολύ δεμένα πέρυσι, καλά καλά μετά από 2 μήνες διακοπών δεν καλοθυμούνται τους φίλους τους. Και δέθηκαν αμέσως με τους νέους. Συνέχεια αλλάζουν σχολεία τα παιδιά αυτής της ηλικίας. Από δημόσιο παιδικό σε δημόσιο προνήπιο-νήπιο, από ιδιωτικό παιδικό σε δημόσιο προνήπιο-νήπιο, από ιδιωτικό παιδικό σε κανονικό ιδιωτικό σχολείο. Όσοι συνηγορούν υπέρ της παρέας, αλήθεια πιστεύουν ότι τα παιδιά ζουν αρνητικά αυτή την αλλαγή;

 

Το μέσο τετράχρονο είναι επίσης ικανό να κάνει νέες παρέες... μέσα σε 5 λεπτά. Αυτά τα σκεπτικά περί αυτοπεποίθησης, εμπιστοσύνης στις ικανότητες του παιδιού ίσως αφορούν άλλες ηλικίες.

[yioulipa]

Σας ευχαριστώ όλους για τις απαντήσεις.

 

Λοιπόν..

Όντως χθες ήμουν λίγο υπερβολική νομίζω στις αντιδράσεις μου. Απλά ήταν το σοκ που έπαθα, όταν, ενώ η ιδιοκτήτρια με διαβεβαίωνε ότι δεν θα αλλάξει κάτι, η δασκάλα μου είπε ότι σήμερα είναι η τελευταία μέρα της στο σχολείο. Ήταν πάρα πολύ ξαφνικό. Δεν θα αντιδρούσα το ίδιο αν γινόταν αυτό το καλοκαίρι.

 

Γενικά είχα άγχος με τον γιο μου από όταν ήταν πολύ μικρός, γιατί, όπως είπα, ήταν πολύ ντροπαλός, δεν μιλούσε, δεν αντιδρούσε, ήταν πάααααρα πολύ παθητικός σε όλα. Αυτό με άγχωνε πολύ. Από όταν τον ανέλαβε αυτή η δασκάλα, νιώθω ότι τον βοήθησε να ανοίξει τα φτερά του. Ακριβώς έτσι το νιώθω. Το καταλαβαίνω ότι εγώ (τελικά) έχω το πρόβλημα, εγώ έχω το άγχος. Ο μικρός μια χαρά θα τα πάει νομίζω.

 

Και, ναι! Σήμερα σκέφτηκα ότι μπορεί και η καινούργια δασκάλα να είναι εξίσου καλή ή ακόμα και καλύτερη από την παλιά (χθες δεν μου περνούσε από το μυαλό αυτό) )

 

Αυτό που σκέφτομαι (ίσως να είμαι πάλι υπερβολική, δεν ξέρω) είναι μήπως, ενώ έχει ξεκινήσει πολύ δυναμικά ο μικρός με τον νέο του χαρακτήρα , δεν ταιριάξει με την καινούργια δασκάλα και φρενάρει και γυρίσουμε στα παλιά.

 

Τέλος πάντων, θα δούμε τι θα κάνουμε. Η δασκάλα του τελικά θα μείνει και την επόμενη βδομάδα για να κατατοπίσει τις καινούργιες, οπότε... βλέπουμε.

 

Όσο για το θέμα της ιδιοκτήτριας...

Με την καινούργια δεν έχω κανένα πρόβλημα, τη δουλειά της θέλει να κάνει. Δεν είχε γνωρίσει κανέναν, δεν είχε δεθεί με κανέναν. Θα πάρει καινούργια άτομα μέσω ΟΑΕΔ, γιατί λέει δεν βγαίνει οικονομικά να κρατήσει τις παλιές και να δίνει κανονικό μισθό.

 

Την παλιά ιδιοκτήτρια δεν μπορώ να καταλάβω. Αυτές τις κοπέλες τις είχε 10 χρόνια. Και αυτές αυτή τη βδομάδα το έμαθαν ότι απολύονται. Πήγα σήμερα τον μικρό στο σχολείο και η παλιά του δασκάλα έκλαιγε. Και θεωρώ πολύ πονηρό αυτό που έκανε (η παλιά ιδιοκτήτρια), το γεγονός δηλαδή ότι ενώ είχαμε ξεκινήσει κανονικά, δεν μας είπε τίποτα. Εδώ, την Τετάρτη (προχθές) με διαβεβαίωνε ότι δεν θα αλλάξει τίποτα, μόνο θα φύγει αυτή και χθες έμαθα τα νέα. Και η δασκάλα είπε "τουλάχιστον ας μας το έλεγε το καλοκαίρι, να μην είχαμε ξεκινήσει με τα παιδιά, να ψάχναμε για δουλειά, τώρα, ενώ έχει ξεκινήσει η σχολική χρονιά, ποιος θα μας πάρει?" Καθόλου δεν μου άρεσε η συμπεριφορά της.

 

Βλέποντας και κάνοντας μάλλον. Θα δείξει...

[yioulipa]

Α! και κάτι άλλο που ξέχασα. Σήμερα που πήγα να πάρω τον μικρό, συνάντησα στην πόρτα μια μαμά που έπαιρνε την κόρη της και η οποία δεν είχε ιδέα ότι από Δευτέρα θα έχει η μικρή άλλη δασκάλα. Δεν το έχουν πει καν στα παιδάκια.

[thampelina]

Εμενα μου κανει εντυπωση και μονο το οτι εχεις μπει σε αυτο το διλημμα.

Θα αλλαξεις σχολειο στο παιδι προκειμενου να ακολουθησει τη δασκαλα του??Δλδ τα αλλα παιδακια της ταξης τι ειναι?πιο εξυπνα απο το δικο σου και το δικο σου ειναι το χαζο που δε μπορει να προσαρμοστει?Δε νομιζω.

Και αν δλδ η δασκαλα μετα για τους χ,ψ λογους φυγει και απο το δευτερο σχολειο τι θα κανεις?Θα το ξεσηκωσεις παλι να παει πισω της?

 

Μαλλον καλη μου εσυ εισαι που εχεις ανασφαλειες και αντιμετωπιζεις το παιδι με περιεργο τροπο.Για να μαθει το παιδι να εχει αυτοπεποιθηση...να παταει γερα στα ποδια του και να γινει ανεξαρτητο...ειναι η μανουλα πρωτη απόλους που πρεπει να του τα καλλιεργησει αυτα.Μημπαινεις σε λαθος τρυπακαι.Μια χαρα θα ποσαρμοστει το παιδι οπως ολα εξαλλου.Στη διαρκεια της σχολικης του ζωης θα αλλαξει δασκαλες πολλες φορες...πρεπει να μαθει να το διαχειριζεται.

με καληψες απολυτα!!!

του χρονου που θα παει δημοτικο τι θα κανεις;;;;;