καλησπερα...εψαξα στο φορουμ αλλα δεν βρηκα κατι αντιστοιχο,και ανοιξα καινουριο τοπικ.
ο βαφτιστηρας μου ειναι 9 ετων,και απο περυσι ξεκινησαμε μαζι μαθηματα αγγλικων.διαπιστωσα οτι ενω δειχνει οτι καταλαβαινει αμεσως,στα προφορικα του αργει και κανει παυσεις,οταν προσπαθει να θυμηθει κατι λεει ξανα και ξανα την αρχη της προτασης μεχρι να θυμηθει την συνεχεια
(αυτο καποιες φορες το κανει και στην καθημερινοτητα του)
γραφει πολυ αργα,και τα γραμματα του τα ξεκιναει αναποδα-δηλαδη απο κατω προς τα πανω...
το αποτελεσμα ειναι πως αργει πολυ σε συγκριση με τα 2 αλλα παιδακια που κανουν μαζι μαθημα,οταν κανουμε πχ ορθογραφια μπορει να κανει και 5 λεπτα περοσσοτερο,κανει πολλα περισσοτερα λαθη,σβηνει και ξαναγραφει ολη την ωρα,και τον βλεπω οτι αισθανεται ασχημα...προσπαθησα να μιλησω στους γονεις του για να του κανω ιδιαιτερο,αλλα με αντιμετωπισαν μαλλον σαν να τους ελεγα κατι κακο για το παιδι τους,και οχι σαν να ηθελα να το καλο του.βασικα με αγχωνουν τα αλλα παιδακια που τον πειραζουν,και το γεγονος οτι ο ιδιος καταλαβαινει οτι τα λαθη του ειναι πολυ περισσοτερα απο των αλλων παιδιων,και οι βαθμοι του ειναι παντα χειροτεροι...
η ερωτηση μου ειναι η εξης:μπορει αυτα να ειναι συμπτωματα δυσλεξιας;
αν ναι,πως να μιλησω στους κουμπαρους μου χωρις να παρεξηγηθουν;
επειδη ζουμε σε μικρη κοινωνια,και ουτε για αστειο δεν υπαρχει ειδικη αγωγη ή καποιο κεντρο για μαθησιακες δυσκολιες,καποιες φορες εχω διαπιστωσει οτι και οι δασκαλοι του σχολειου αφηνουν τετοιου ειδους προβληματα χωρις ιδιαιτερη αντιμετωπιση,και κυριως δεν εξηγουν στους γονεις ακριβως αυτα που αντιλαμβανονται για το παιδι.και επειδη ο βαφτιστηρας μου ειναι ενα πολυ γλυκο και καλο παιδακι,και του εχουν ολοι αδυναμια,ισως και να εθελοτυφλουν οι δασκαλοι για να μην στενοχωρησουν τον ιδιο ή τους γονεις του...
ξερετε παρομοια περιστατικα;ποια ηταν η εξελιξη;
συγνωμη για το τεραστιο ποστ,προσπαθησα να συνοψισω την κατασταση οσο περισσοτερο μπορουσα...ευχαριστω