Προβλημα αρθρωσης στο γραμμα ρ

[ELEN123]

Η κορη μου ειναι 7 χρονων και δεν λεει πολυ καλα το ρ. Ξεικησαμε λογοθεραπει πριν μισο χρονο. Αμεσως αντιληφθηκε τον τροπο και στο μαθημα το ελεγε τελεια. Η λογοθεραπευτρια ηταν πολυ ευχαριστημενη απο την αρχη. Ομως επειδη στο σπιτι δεν ημασταν συνεπεις δεν το διατηρησε. Ετσι μετα απο μισο χρονο ειμαστε σχεδον στο ιδιο σημειο. Οταν το σκεφεται το λεει μια χαρα, οταν ειναι αφαηρημηνε κουρασμενη και βιαστικη το καταπινει το ρ. Στο σπιτι επειδη μιαλει ελευθερε το καταπινει. Στο σχολειο το λεει αρκετα καλα.

 

Δεν ξερω τι να κανω? Οι λογοθεραπειες μου φαινεται πια χαμενος χρονος. Εκτος εαν καναμε εντατικα ενα μηνα. Η γνωριζετε ασκησουλες που θα βοηθησουν, εκτος απο τις λεξουλες της λογοθεραπειας?

 

Περιμενω να ακουσω εμπεριες.

[Niki81]

Η κορη μου ειναι 7 χρονων και δεν λεει πολυ καλα το ρ. Ξεικησαμε λογοθεραπει πριν μισο χρονο. Αμεσως αντιληφθηκε τον τροπο και στο μαθημα το ελεγε τελεια. Η λογοθεραπευτρια ηταν πολυ ευχαριστημενη απο την αρχη. Ομως επειδη στο σπιτι δεν ημασταν συνεπεις δεν το διατηρησε. Ετσι μετα απο μισο χρονο ειμαστε σχεδον στο ιδιο σημειο. Οταν το σκεφεται το λεει μια χαρα, οταν ειναι αφαηρημηνε κουρασμενη και βιαστικη το καταπινει το ρ. Στο σπιτι επειδη μιαλει ελευθερε το καταπινει. Στο σχολειο το λεει αρκετα καλα.

 

Δεν ξερω τι να κανω? Οι λογοθεραπειες μου φαινεται πια χαμενος χρονος. Εκτος εαν καναμε εντατικα ενα μηνα. Η γνωριζετε ασκησουλες που θα βοηθησουν, εκτος απο τις λεξουλες της λογοθεραπειας?

 

Περιμενω να ακουσω εμπεριες.

 

 

Ε μα βρε κοπελα μου στο Σπιτι πρεπει να τη βοηθατε να το λεει σωστα.Ειναι κριμα το παιδι να κανει λογοθεραπεια και να πηγαινει η προσπαθεια χαμενη γιατι δε την βοηθατε στο Σπιτι.Οταν ξεχνιεται θα τη διορθώνεις.Η λογοθεραπευτρια δε σας εχει δωσει ασκήσεις για το ρ?Πως το διορθώσατε?Δε σας εβαζε να λετε πχ ντντντντ πολλες φορες και κατι τετοια?Η ιδια τι λεει?

 

Κι ο γιος μου εκανε περσι για το ρ...αλλα όταν σταματήσαμε(στο διμηνο)..η λογοθεραπευτρια μου το ειχε πει να μη τον αφήσουμε και πισωγυρισει,να τον διορθώνουμε συνεχως.

[Αγγελίνα_2]

Δεν σας είχε δώσει γραπτές ασκήσεις η λογοθεραπεύτρια για το σπίτι;

[ELEN123]

Κοριτσια καταρχην σας ευχαριστω πολυ για το ενδιαφερον σας.

 

Ασκησεις μας εδινε καθε φορα. Λεξεις στην αρχη και μετα προτασεις. Εχουμε ενα ολοκληρο τετραδιο. Ξεκινησαμε με το ρ στην αρχη της λεξης, αργοτερα στην μεση μετα το β, μπ, χ, ...., καπου χασαμε το λογαριασμο και μου φαινοταν λιγο γρηγορος ο ρυθμος, εφοσον θεωρουσε στο μαθημα οτι τα πηγαινε καλα. Σταματησαμε τελειως για ενα διαστημα για λογους ιατρικους και τωρα που ξεκινησαμε παλι ειμαστε στο ιδιο σημειο . Επειδη ειναι μεγαλη νιωθει πολυ ασχημα οταν τη διωρθωνω και το σταματησα. Εντωμεταξυ νευριαζει πολυ κιολας.

 

Για πειτε μου εσεις, ποση ωρα στο σπιτι κανατε λογοθεραπεια, οι ασκησεις ειχαν μονο λεξεις και προτασεις ή λεγατε και καποια λεπτα το ρρρρρρρ........ συνεχομενα, σαν γαργαρα; Το τελευταιο δεν μας το εχει πει, αλλα σκεφτηκα οτι ισως βοηθησει. Λετε τα πιο εντατικα μαθηματα 1 φορα την ημερα λογοθεραπεια να βοηθουσαν ή αδικα θα χανουμε το χρονο μας; Καναμε 2 φορες την εβδομαδα.

[Αγγελίνα_2]

Κι εμείς 2 φορές την εβδομάδα κάναμε, από 45' το μάθημα. Δε νομίζω ότι χρειάζεται περισσότερο. Μπορεί να κουραστεί και να της βγει άρνηση. Εξάσκηση στο σπίτι όμως πρέπει να γίνεται κάθε μέρα.

 

Θεωρώ πως το πρόβλημα ήταν ακριβώς αυτό, ότι δεν ήσασταν συνεπείς στο σπίτι στις ασκήσεις. Ξεκινήστε πάλι από την αρχή σήμερα με σταθερότητα και δες πού θα βρίσκεστε σε 1 μήνα. Εμείς κάναμε περίπου 15' αν θυμάμαι καλά.

 

Πρέπει να καταλάβεις ότι οι λογοθεραπευτές στο μάθημα εντοπίζουν το πρόβλημα, δίνουν τις κατευθύνσεις και παρακολουθούν την εξέλιξη. Μην περιμένεις όμως να λυθεί μόνο με τα μαθήματα. Η ουσιαστική δουλειά πρέπει να γίνεται στο σπίτι, αλλιώς θα έχεις τα ίδια συνέχεια. Κατά τη γνώμη μου, έπρεπε να είχατε ξεκινήσει και σε μικρότερη ηλικία, θα ήταν πολύ ευκολότερο.

[ELEN123]

Εσάς πόσο διάστημα σας πήρε και λύθηκε δια παντός το πρόβλημα ή το επαναφέρει;

[Αγγελίνα_2]

Εμείς είχαμε διαταραχή άρθρωσης. Αφορούσε περισσότερα σύμφωνα δηλαδή κι όχι μόνο το ρ. Ωστόσο, σε 3 μήνες μιλούσε πεντακάθαρα. Κάναμε και κάποιο διάστημα "συντήρηση", δε θυμάμαι πόσο, πάντως δεν επανήλθε κανένα πρόβλημα. Όλα αυτά στην ηλικία των 4 ετών.

[Niki81]

Κοριτσια καταρχην σας ευχαριστω πολυ για το ενδιαφερον σας.

 

Ασκησεις μας εδινε καθε φορα. Λεξεις στην αρχη και μετα προτασεις. Εχουμε ενα ολοκληρο τετραδιο. Ξεκινησαμε με το ρ στην αρχη της λεξης, αργοτερα στην μεση μετα το β, μπ, χ, ...., καπου χασαμε το λογαριασμο και μου φαινοταν λιγο γρηγορος ο ρυθμος, εφοσον θεωρουσε στο μαθημα οτι τα πηγαινε καλα. Σταματησαμε τελειως για ενα διαστημα για λογους ιατρικους και τωρα που ξεκινησαμε παλι ειμαστε στο ιδιο σημειο . Επειδη ειναι μεγαλη νιωθει πολυ ασχημα οταν τη διωρθωνω και το σταματησα. Εντωμεταξυ νευριαζει πολυ κιολας.

 

Για πειτε μου εσεις, ποση ωρα στο σπιτι κανατε λογοθεραπεια, οι ασκησεις ειχαν μονο λεξεις και προτασεις ή λεγατε και καποια λεπτα το ρρρρρρρ........ συνεχομενα, σαν γαργαρα; Το τελευταιο δεν μας το εχει πει, αλλα σκεφτηκα οτι ισως βοηθησει. Λετε τα πιο εντατικα μαθηματα 1 φορα την ημερα λογοθεραπεια να βοηθουσαν ή αδικα θα χανουμε το χρονο μας; Καναμε 2 φορες την εβδομαδα.

 

Εχει καποιο θεμα το παιδι πχ κοντα χαληνο που αυτό να το δυσκολευει?

Αν το παιδι αντιδρα θα πρεπει να το συζητήσεις πολύ μαζι του...ότι δλδ πρεπει να τη διορθώνεις για να το μαθει σωστα.Θα μπορουσε και η λογοθεραπευτρια να της μιλησει.Παντως το να την αφηνεις να πισωγυριζει για να μη στεναχωρηθεί δεν εχει νοημα.Ειναι και κριμα δλδ γιατι το παιδι κάθε φορα που πισωγυριζει και πρεπει να ξανακανει λογοθεραπεια ισως το παιρνει ως αποτυχια δικια του.

 

Το να λεει το παιδι το ρρρρ συνεχομενα είναι λαθος τακτικη.Δε μαθαίνεται ετσι το ρ.Υπαρχουν ανθρωποι(όπως κι εγω η ιδια) που ενώ μια χαρα λεω το ρ στην ομιλια μου ωστόσο να το πω συνεχομενα δεν καταφερα ποτε.

Εμας η δικια μας εφτιαξε το ρ μεσα από το ντ.Επισης εβαζε και με τη γλωσσα ασκησουλες ώστε να καταφερει το παιδι να γυρισει τη γλωσσα να το πει.Εμενα ειχε και κοντο χαληνο.Μας πηρε γυρω στους 2 μηνες νομιζω να το διορθωσει ισως και λιγοτερο γιατι ειχε και αλλα γραμματακια.

 

Ετσι όπως το λες παντως νομιζω ότι το λαθος ηταν ότι σταματας να τη διορθώνεις.

[ELEN123]

Oτι πρέπει να την διορθώνω μου το έχει πει και η λογοθεραπευτρια. Ίσως εχεις δίκιο.

Μέσα στο διάστημα των 2 μηνών σας πήρε για όλα τα γράμματα; Πολύ λίγο μου φαίνεται. Πάντως μπράβο που τα καταφέρατε. Επρεπε και εμείς να ξεκινήσουμε νωριτερα.

[mother_tree]

Oτι πρέπει να την διορθώνω μου το έχει πει και η λογοθεραπευτρια. Ίσως εχεις δίκιο.

Μέσα στο διάστημα των 2 μηνών σας πήρε για όλα τα γράμματα; Πολύ λίγο μου φαίνεται. Πάντως μπράβο που τα καταφέρατε. Επρεπε και εμείς να ξεκινήσουμε νωριτερα.

 

Στον παιδικό, νήπιο δεν σας είχαν πει κάτι? συνήθως τις λογοθεραπείες τις ξεκινούν πριν το παιδί πάει Δημοτικό για να εχει ξεμπερδέψει με αυτά.

Κάθε γράμμα συνήθως θέλει 30 συνεδρίες, άλλα παιδιά καθαρίζουν ένα γράμμα σε 10 άλλα σε 40 συνεδρίες, έχει να κάνει με την "πρόοδο" του κάθε παιδιού.

Συμβουλή μου:

α) ξανακάντε λογοθεραπεία και τις ασκήσεις σπίτι οπωσδήποτε

β) υπάρχουν κάποιοι "κύκλοι" δηλαδή μετά από λίγο καιρό που θα έχει σταματήσει το παιδί της συνεδρίες και θα έχει καθαρίσει το γράμμα, ξανακάνεις 1-2

γ) είναι λάθος να ψάχνεις στο ίντερνετ ασκησούλες όπως το λές, κάθε λογοθεραπευτής βλέπει το παιδί και δουλεύει με αυτό, δεν υπάρχει κάτι που να μπορείς να του δώσεις ως έτοιμη ύλη, στο γράφω για να δεις πόσο σημαντικό είναι να γίνεται και στο σπίτι η εργασία που δίνει ο λογοθεραπευτής.

[mother_tree]

Oτι πρέπει να την διορθώνω μου το έχει πει και η λογοθεραπευτρια. Ίσως εχεις δίκιο.

Μέσα στο διάστημα των 2 μηνών σας πήρε για όλα τα γράμματα; Πολύ λίγο μου φαίνεται. Πάντως μπράβο που τα καταφέρατε. Επρεπε και εμείς να ξεκινήσουμε νωριτερα.

 

διόρθωση ναι κάνεις.. όταν το παιδί λέει κάτι λάθος το επαναλαμβάνεις εσύ σωστά χωρίς να πεις αα το είπες λάθος αυτό είναι το σωστό..

δηλαδή αν το παιδί πει "θα ανοίξω την ποτγα" αντί για πόρτα εσύ λες: ναι μπορείς να ανοίξεις την πόρτα

[ELEN123]

είναι λάθος να ψάχνεις στο ίντερνετ ασκησούλες όπως το λές, κάθε λογοθεραπευτής βλέπει το παιδί και δουλεύει με αυτό, δεν υπάρχει κάτι που να μπορείς να του δώσεις ως έτοιμη ύλη, στο γράφω για να δεις πόσο σημαντικό είναι να γίνεται και στο σπίτι η εργασία που δίνει ο λογοθεραπευτής.

 

 

Εννοειται οτι δεν ψαχνω ασκησουλες στο internet, απλα ρωτησα εαν κανουν το ρρρρρρ..... για να ξετριψει η γλωσσα.

 

Με ενδιαφερει να μαθω πως το χειριζεστε στο σπιτι.

 

Στο Νηπιαγωγειο μας ειχαν πει μονο για το Θ και Δ και εγιναν καποια μαθηματα απο εκπαιδευομενες που ειχαν αποτελεσμα. Το ρ ουτε και εμεις το ειχαμε προσεξει, αλλα ουτε και οι λογοθεραπευτες εκει. Μαλιστα την ειχα παει για αξιολογηση και σε ιδιωτη λογοθερευτρια που και αυτη εστιασε μονο στο Δ και Θ. Πιο εμφανες, αλλα οχι εντονο, ηταν στην πρωτη που αρχισε να βγαζει τα δοντια. Νομιζω οτι ειναι και λιγο ψυχολογικο. Στο σχολειο που ξεχνιεται βλεπω οτι μιλαει καθαρα. Παντως σε ευχαριστω για τις πληροφοριες, θα μου φανουν χρησιμες.

[Niki81]

Για μενα περα από τη διορθωση σου όταν το παιδι λεει κατι στραβα...και από τις ασκησουλες που βαζει κάθε φορα η λογοθεραπευτρια...εσυ δεν εχεις και δε μπορεις να κανεις κατι παραπανω.Ειναι δουλεια της λογοθεραπευτριας.Ομοιως δουλεια της είναι να αποφασισει το ποσος καιρος λογοθεραπειας χρειαζεται ώστε να είναι σιγουρη ότι το παιδι δε θα πισωγυρισει τοσο πολύ.

 

Και ο γιος μου ειχε τα Δ,Θ,Ρ.Συνολικα καναμε ένα τριμηνο γιατι τοσο προλάβαμε αλλα τα διορθωσε ευκολα.τελειωσαμε Ιουλιο που εκλεινε κιολας αυτή για καλοκαιρι.Μου ειχε πει θυμαμαι..διορθωνε τον συνεχως ...μη πισωγυρισει κι αν τον δεις ότι παει να στα χαλασει ξαναφερτον μετα το καλοκαιρι να ξανακανουμε 2-3 μαθηματα .

 

Καπως ετσι νομιζω πρεπει να κινηθείς κι εσυ.Βρες μια καλη λογοθεραπευτρια.Αν τελειώνοντας τη δεις σε κανα μηνα να στο χαλαει ξαναπηγαινε.Για να καταφερεις να ξεμπερδεψεις μια και καλη.

 

Το ρ πως δεν το ειχαν προσεξει?Πως το λεει δλδ?Δε το λεει λ?Μου κανει εντυπωση που λογοθεραπευτρια σε αξιολογιση δεν καταφερε να ακουσει το λαθος.Επισης αυτό που λες ότι στο σχολειο το λεει καθαρα.Πως το γνωρίζεις αυτό?Το εχεις αναφερει αυτό τη λογοθεραπευτρια?

[ELEN123]

Το Δ και Θ το διορθωσαμε στην ηλικια των 5, στο νηπιαγωγειο απο τις φοιτητριες που εκαναν πρακτικη. Και αυτες μονο το Δ και Θ ειχαν εντοπισει. Μαλλον το ρ εγινε αργοτερα πιο εντονο με τα δοντια, ομως πηγαμε σε αλλη λογοθεραπευτρια. Η αληθεια και εμενα μου κανει εντυπωση που η πρωτη λογθεραπευτρια δεν το ειχε προσεξε και ηταν εμπειρη, αλλα και με τις φοιτητριες ειχε κανει αρκετες συναντησεις. Και αυτες θα επρεπε.

Το ρ το λεει συνηθως οπως οι Γαλλοι, οχι λ. Αλλα εαν λιγο το προσεξει μπορει να το πει τελεια. Γενικα δεν ειναι εντονο.

 

Σχετικα με το σχολειο, την εχω ακουσει στα διαλειμματα που παιζει.

[ELEN123]

Στον παιδικό, νήπιο δεν σας είχαν πει κάτι? συνήθως τις λογοθεραπείες τις ξεκινούν πριν το παιδί πάει Δημοτικό για να εχει ξεμπερδέψει με αυτά.

Κάθε γράμμα συνήθως θέλει 30 συνεδρίες, άλλα παιδιά καθαρίζουν ένα γράμμα σε 10 άλλα σε 40 συνεδρίες, έχει να κάνει με την "πρόοδο" του κάθε παιδιού.

Συμβουλή μου:

α) ξανακάντε λογοθεραπεία και τις ασκήσεις σπίτι οπωσδήποτε

β) υπάρχουν κάποιοι "κύκλοι" δηλαδή μετά από λίγο καιρό που θα έχει σταματήσει το παιδί της συνεδρίες και θα έχει καθαρίσει το γράμμα, ξανακάνεις 1-2

γ) είναι λάθος να ψάχνεις στο ίντερνετ ασκησούλες όπως το λές, κάθε λογοθεραπευτής βλέπει το παιδί και δουλεύει με αυτό, δεν υπάρχει κάτι που να μπορείς να του δώσεις ως έτοιμη ύλη, στο γράφω για να δεις πόσο σημαντικό είναι να γίνεται και στο σπίτι η εργασία που δίνει ο λογοθεραπευτής.

 

Να σε ρωτησω κατι ακομα, για το καθε γραμμα χρειαζονται 30 συνεδριες ολοκληρων 45 λεπτων ή ταυτοχρονα μπορεις να κανεις και αλλο γραμμα; Βλεπω εδω την περιπτωση της Αγγελίνα_2 και της Niki81 που μεσα σε 3 μηνες, 24 συνεδριες περιπου, διορθωσαν 3 γραμματα.

 

Αν δεν διορθωθει μεσα στους 2 επομενους μηνες σκεφτομαι να απευθυνθω σε καποιον ειδικο. Αλλα δεν ξερω ποιος ειναι ο πιο καταλληλος. Ορθοδοντικος γιατι εχoυμε και θεμα με τα δοντια, αναπτυξιολογος, παιδονευρολογος;

[Niki81]

Εμας η λογοθεραπευτρια εξαρχής που εκανε την αξιολογηση μου ειχε πει θα χρειαστούμε περιπου 4 μηνες.Οκ ξεμπερδεψαμε λιγο πιο νωρις.Βεβαια και μονη της μου ειπε ότι το παιδι τα καταφερνε πολύ καλυτερα από ότι περιμενε κι εκεινη.Αρα δεν είναι μονο ποσο καλη είναι η λογοθεραπευτρια...αλλα και πως τα πιανει το παιδι.Παρεπιπτοντως μη φανταστείς ότι και ο δικος μου εκανε κάθε μερα ασκήσεις...υπηρξαν και αρκετες φορες που πηγε χωρις να εχει κανει τις ασκήσεις του.Τα γραμματα τα κανανε ένα ένα τη φορα.Αρχικα του διορθωσε τα δ,θ και τελευταιο το ρ.

[ELEN123]

Το παραδοξο ειναι οτι η δικη μας το επιασε το σωστο απο τις πρωτες κιολας συνεδριες. Αμεσως το αντιληφθηκε και μαλιστα μας ειπε η λογοθερευτρια μεσα σε ενα μηνα "οτι επρεπε να κανω σαν μαθημα το εχω ηδη κανει". Μας λεει συχνα οτι ειναι εξυπνη και δεν το πιστευει πως δεν το εχει κατακτησει ακομα τελειως. Απο την αρχη μας θεωρησε ευκολη περιπτωση και γιαυτο ισως υποτιμησε το προβλημα. Τωρα πια εχει σηκωσει τα χερια ψηλα και εχει εξαντλησει τις μεθοδους. Την προηγουμενη εβδομαδα για πρωτη φορα μετα απο τοσους μηνες μας εβαλε ασκησεις ενδυναμωσης των μυων της γλωσσας.

Σαν λογοθεραπευτρια ειναι καλη, εμπειρη, συστηματικη δεν εχω παραπονο, αλλα νομιζω οτι παμε λιγο στα τυφλα, ειδικα μετα απο το τελευταιο, με τις ασκησεις ενδυναμωσης των μυων.

Γιαυτο σκεφτομαι σε καποιον πιο ειδικο.

[Dragonfly]

Το παραδοξο ειναι οτι η δικη μας το επιασε το σωστο απο τις πρωτες κιολας συνεδριες. Αμεσως το αντιληφθηκε και μαλιστα μας ειπε η λογοθερευτρια μεσα σε ενα μηνα "οτι επρεπε να κανω σαν μαθημα το εχω ηδη κανει". Μας λεει συχνα οτι ειναι εξυπνη και δεν το πιστευει πως δεν το εχει κατακτησει ακομα τελειως. Απο την αρχη μας θεωρησε ευκολη περιπτωση και γιαυτο ισως υποτιμησε το προβλημα. Τωρα πια εχει σηκωσει τα χερια ψηλα και εχει εξαντλησει τις μεθοδους. Την προηγουμενη εβδομαδα για πρωτη φορα μετα απο τοσους μηνες μας εβαλε ασκησεις ενδυναμωσης των μυων της γλωσσας.

Σαν λογοθεραπευτρια ειναι καλη, εμπειρη, συστηματικη δεν εχω παραπονο, αλλα νομιζω οτι παμε λιγο στα τυφλα, ειδικα μετα απο το τελευταιο, με τις ασκησεις ενδυναμωσης των μυων.

Γιαυτο σκεφτομαι σε καποιον πιο ειδικο.

 

Μα δεν είναι θέμα εξυπνάδας το αν θα το κατακτήσει...

 

Εγώ θα πρότεινα να δείτε κάποιον άλλο λογοθεραπευτή. Επίσης όταν για κάποιον λόγο αποτυγχάνουν οι μέθοδοι των λογοθεραπευτών, ορισμένοι υπονοούν ότι δεν γίνεται σωστή δουλειά στο σπίτι.

[ELEN123]

Μα δεν είναι θέμα εξυπνάδας το αν θα το κατακτήσει...

 

Εγώ θα πρότεινα να δείτε κάποιον άλλο λογοθεραπευτή. Επίσης όταν για κάποιον λόγο αποτυγχάνουν οι μέθοδοι των λογοθεραπευτών, ορισμένοι υπονοούν ότι δεν γίνεται σωστή δουλειά στο σπίτι.

 

Λες να αλλαξω λογοθεραπευτρια;

Tωρα με τις αλλαγες του ΕΟΠΠΥ οικονομικα αδυνατουμε, να κανουμε πειραματα.

Εκλεισα ηδη ραντεβου με 2 ορθοδοντικους γιατρους και θα δω τι θα μου πουν και αυτοι.

Σε ευχαριστω παντως. Για την εξυπναδα το εγραψα γιατι ειναι σημαντικο να αντιλαμβανεται αμεσως το παδι πως πρεπει να τοποθετησει τη γλωσσα σωστα και να το εκτελει. Και αυτο αποτελει το 90% της κατακτησης της σωστης αρθρωσης, οπως μου εχει πει η λογοθεραπευτρια.

[aggeliki-sisi]

Μια πολυ απλη και καλη ασκηση για το Ρ ειναι να λεει την λεξη ΄"τρια¨" επειδη μετα το Τ το Ρ λεγεται πιο ευκολα.Τραγουστε μαζι του τρια γουρουνακια ,τρια ,τρια ,τρια και μεσα σε μια εβδομαδα θα το εχει πει αν δεν ειναι παθολογικο το προβλημα χαλινοι κτλ κλτ συνηθως οσα παιδια το λενε λαμδα μετα απο λιγο το λενε κανονικα .Μην πιεζεται το παιδι γιατι θα νιωσει ασχημα και θα το παραλείπει .Παντα με ενθαρυνση ¨μπραβο πολυ καλη προσπαθεια σου ,καπως ετσι .Επισης η διαφορα του Δ με του Θ ειναι οτι στο Θ η γλωσσα ειναι αναμεσα στα δοντια ενω στο Δ η γλωσσα ειναι στα πανω δοντακια.Καντε οτι τραγουδατε με το ΘΗΤΑ βαζοντας την γλωσσα αναμεσα και πειτε ενα σκοπο αντι για λα,λα ,λα να λενε ΘΑ ΘΑ ΘΑ και ζητηστε το παιδι να σας μιμηθει (αν θελει φυσικα) ,καντε οτι μιλατε Ισπανικα και βαλτε παντου το Θητα ,Αγοραστε φλογέρες ,σφυριχτρες ,φυσαρμονικες για να παιζει και να δυναμωσουν οι μυς και να μαθει οτι εχει δυναμη ο αερας που βγαζει.

[ELEN123]

Μια πολυ απλη και καλη ασκηση για το Ρ ειναι να λεει την λεξη ΄"τρια¨" επειδη μετα το Τ το Ρ λεγεται πιο ευκολα.Τραγουστε μαζι του τρια γουρουνακια ,τρια ,τρια ,τρια και μεσα σε μια εβδομαδα θα το εχει πει αν δεν ειναι παθολογικο το προβλημα χαλινοι κτλ κλτ συνηθως οσα παιδια το λενε λαμδα μετα απο λιγο το λενε κανονικα .Μην πιεζεται το παιδι γιατι θα νιωσει ασχημα και θα το παραλείπει .Παντα με ενθαρυνση ¨μπραβο πολυ καλη προσπαθεια σου ,καπως ετσι .Επισης η διαφορα του Δ με του Θ ειναι οτι στο Θ η γλωσσα ειναι αναμεσα στα δοντια ενω στο Δ η γλωσσα ειναι στα πανω δοντακια.Καντε οτι τραγουδατε με το ΘΗΤΑ βαζοντας την γλωσσα αναμεσα και πειτε ενα σκοπο αντι για λα,λα ,λα να λενε ΘΑ ΘΑ ΘΑ και ζητηστε το παιδι να σας μιμηθει (αν θελει φυσικα) ,καντε οτι μιλατε Ισπανικα και βαλτε παντου το Θητα ,Αγοραστε φλογέρες ,σφυριχτρες ,φυσαρμονικες για να παιζει και να δυναμωσουν οι μυς και να μαθει οτι εχει δυναμη ο αερας που βγαζει.

 

Σε ευχαριστω