πότε προτείνεται η ενισχυτική διδασκαλία?

[sofi@p]

μήπως γνωρίζει κάποια να μου πει πότε προτείνεται για ένα παιδί η ενισχυτική διδασκαλία και τί ακριβώς σημαίνει αυτό πρακτικά?

[ferby]

Δεν είμαι σίγουρη αν ρωτάς αυτό που θα πω.

 

Στο δικό μας σχολείο η ενισχυτική διδασκαλία στην απογευματινή ζώνη πχ στα Γερμανικά (που είναι το μόνο που φάνηκε ενδιαφέρον και ψάξαμε ) είναι εμπέδωση της ύλης μέσω πρόσθετου υλικού. Όχι φροντιστήριο παράλληλα στην ύλη λόγω κενών του παιδιού δηλαδή , αλλα πρόσθετες ασκήσεις για ένα βήμα παραπέρα εμπέδωσης και εξάσκησης που δεν μπορούν να κάνουν μόνα ακόμη στο σπίτι.

Για κάτι άλλο δεν ξέρω...

[sofi@p]

σε ευχαριστώ για την απάντηση.

 

αναφερόμουν σε πρόταση αναπτυξιολόγου για ενισχυτική διδασκαλία σε δημόσιο δημοτικό σχολείο. μάλλον κάτι παρόμοιο πρέπει να είναι.

 

στο σχολείο σας, πώς αποφασίζεται ποιό παιδί θα κάνει αυτή την ενισχυτική διδασκαλία?

[vtgian]

Με κίνδυνο να γράψω κάτι λάθος, θυμάμαι ότι η αδελφή μου που έκανε ενισχυτική διδασκαλία σε δημόσιο σχολείο, το έκανε εντός του ωρολογιου προγράμματος. Π.χ. είχαν παιδάκι που δε μιλούσε καθόλου ελληνικά, κάποιες ώρες έφευγε από το μάθημα και έκανε μάθημα με την αδελφή μου.

 

Δεν ξέρω αν βοηθάει καθόλου αυτό το άρθρο: http://www.newsbeast.gr/greece/ekpaideusi/arthro/672315/ti-provlepetai-gia-tin-enishutiki-didaskalia-sta-dimotika

 

αλλά και αυτό, από το υπουργείο

http://www.minedu.gov.gr/publications/docs2015/24-12-15_dieykriniseis-enisxitiki.pdf

[ferby]

Σε εμάς είναι ελεύθερη επιλογή δική μας όπως επιλέγουμε και τις υπόλοιπες δραστηριότητες.Δεν σου το προτείνουν διότι είναι 1 φορά την εβδομάδα μόνο και τα χρήματα δεν είναι και λίγα .

Δεν έχουν όμως μεγάλη συμμετοχή. Εγώ έβλεπα θετικά τα Γερμανικά αλλα δεν πειστικα ότι θα μάθει κάτι περισσότερο και δεν τον έβαλα.

Για τα άλλα μαθήματα δεν ξέρω γιατι αφορούν πιο μεγάλες τάξεις απο την δική μας.

[sofi@p]

κορίτσια, ευχαριστώ για τις απαντήσεις!

 

το παιδί μιας φίλης, 4.5 χρονών, πέρασε από μία αξιολόγηση και τους είπαν ότι το μόνο που βλέπουν είναι ότι δυσκολεύεται στην περιγραφή εικόνων και ίσως χρειαστεί ενισχυτική διδασκαλία στο σχολείο.

απλά, αναρωτιόμουν αν αυτό το εύρημα δείχνει κάτι για το παιδί, πώς ακριβώς γίνεται η ενισχυτική διδασκαλία και πώς ακριβώς θα το βοηθήσει...

[ZWH]

Ενιχυτική διδασκαλία σου ειπαν ή τμημα ενταξης?

Απ οσο γνωριζω ειναι δυο διαφορετικα πραγματα. Μηπως η αναπτυξιολογος σου ειπε τμημα ενταξης?

[sofi@p]

από ότι μου είπε η μαμά του παιδιού, της μίλησαν για ενισχυτική διδασκαλία.

[emmaki]

Για σχολικό πλαίσιο αρμόδιο να προτείνει είναι μόνο το ΚΕΔΔΥ. Οι αναπτυξιολόγοι και τα ιατροπαιδαγωγικά κέντρα μπορούνε να κάνουνε Κάποιες προτάσεις χωρίς όμως αυτές να έχουν ισχύ.

 

Η ενισχυτικη διδασκαλια δενβθπαρχει στα νηπθαγωγεια. Υπαρχει μονο στα Δημοτικά και αφορά παιδιά που έχουν κάποιες ελλείψεις οι οποίες δεν οφείλονται σε μαθησιακές δυσκολίες. Στα νηπιαγωγεία υπάρχει Τμήμα ένταξης (όπου υπάρχει) και σε αυτό φοιτούν μαθητές που έχουν κάποιες μαθησιακές δυσκολίες, υπάρχει ειδικός παιδαγωγός και τα παιδια δουλευουν πανω στις δυσκολιες τους

[sofi@p]

Για σχολικό πλαίσιο αρμόδιο να προτείνει είναι μόνο το ΚΕΔΔΥ. Οι αναπτυξιολόγοι και τα ιατροπαιδαγωγικά κέντρα μπορούνε να κάνουνε Κάποιες προτάσεις χωρίς όμως αυτές να έχουν ισχύ.

 

Η ενισχυτικη διδασκαλια δενβθπαρχει στα νηπθαγωγεια. Υπαρχει μονο στα Δημοτικά και αφορά παιδιά που έχουν κάποιες ελλείψεις οι οποίες δεν οφείλονται σε μαθησιακές δυσκολίες. Στα νηπιαγωγεία υπάρχει Τμήμα ένταξης (όπου υπάρχει) και σε αυτό φοιτούν μαθητές που έχουν κάποιες μαθησιακές δυσκολίες, υπάρχει ειδικός παιδαγωγός και τα παιδια δουλευουν πανω στις δυσκολιες τους

 

το παιδί το είδαν σε κέντρο υγείας μάνας-παιδιού του Δήμου που υπάγεται στο Αιγινήτειο.

[emmaki]

το παιδί το είδαν σε κέντρο υγείας μάνας-παιδιού του Δήμου που υπάγεται στο Αιγινήτειο.

 

 

Δεν ξερω τι ειναι αυτο.

 

Ξερω, ομως, οτι αν η φιλη σου θελει να γινει εκπαιδευτικη αξιολογηση κσι να προταθει εκπαιδευτικο προγραμμα καλο ειναι να σπευθυνθει στον αρμοδιο φορεα που ειναι το ΚΕΔΔΥ

[Μαμά Λίζα]

Είναι πολύ γενική η Ενισχυτική Διδασκαλία.

Οταν της το είπαν, δεν ρώτησε για διευκρινήσεις??

 

Μπορει να σημαίνει ότι το παιδί θα χρειαστεί ιδιαίτερα μαθήματα για κατανόηση κάποιων βασικών εννοιών που ίσως για άλλα παιδιά είναι πιο εύκολες. Στην πορεία του δημοτικού αυτό σημαίνει ότι θέλει δασκάλα κατ'οίκον για βοήθεια.

 

Μπορει να σημαίνει ότι έχει δυσλεξία και τα συναφή και θέλει ειδικές συνεδρίες, παράλληλα με το σχολείο.

 

Μπορεί να σημαίνει ότι θέλει άτομο παρόν δίπλα του συνεχώς κατά την ώρα του μαθήματος, το οποίο θα το βοηθάει να ανταπεξέλθει σε ό,τι λέει η δασκάλα. Αυτό εγινε σε γνωστό μας παιδάκι παλιότερα, είχε διοριστεί άτομο από το Υπουργείο Παιδείας μέσα στην τάξη, καθόταν πλάι του και το βοηθούσε π.χ. να βρει τη σελίδα στο βιβλίο, να σημειώσει κάτι που λεει η δασκάλα, να κάνει γενικά ό,τι τα άλλα παιδιά κάνανε από μόνα τους.

[sofi@p]

Είναι πολύ γενική η Ενισχυτική Διδασκαλία.

Οταν της το είπαν, δεν ρώτησε για διευκρινήσεις??

 

Μπορει να σημαίνει ότι το παιδί θα χρειαστεί ιδιαίτερα μαθήματα για κατανόηση κάποιων βασικών εννοιών που ίσως για άλλα παιδιά είναι πιο εύκολες. Στην πορεία του δημοτικού αυτό σημαίνει ότι θέλει δασκάλα κατ'οίκον για βοήθεια.

 

Μπορει να σημαίνει ότι έχει δυσλεξία και τα συναφή και θέλει ειδικές συνεδρίες, παράλληλα με το σχολείο.

 

Μπορεί να σημαίνει ότι θέλει άτομο παρόν δίπλα του συνεχώς κατά την ώρα του μαθήματος, το οποίο θα το βοηθάει να ανταπεξέλθει σε ό,τι λέει η δασκάλα. Αυτό εγινε σε γνωστό μας παιδάκι παλιότερα, είχε διοριστεί άτομο από το Υπουργείο Παιδείας μέσα στην τάξη, καθόταν πλάι του και το βοηθούσε π.χ. να βρει τη σελίδα στο βιβλίο, να σημειώσει κάτι που λεει η δασκάλα, να κάνει γενικά ό,τι τα άλλα παιδιά κάνανε από μόνα τους.

δε ρώτησε λεπτομέρειες γιατί της είπε η κοπέλα που είδε τον μικρό ότι η ομάδα τους θα συζητήσει και θα βγάλει ένα πόρισμα στο οποίο θα φαίνεται η αξιολόγηση του παιδιού. εκεί θα γράψουν και αν προτείνουν κάποια ενέργεια. της είπε ότι δε βλέπει κάποιο πρόβλημα παρά μόνο μια δυσκολία στην περιγραφή εικόνων κι ότι ίσως να χρειαστεί ενισχυτική διδασκαλία (αν και μάλλον όχι).

[sofi@p]

Δεν ξερω τι ειναι αυτο.

 

Ξερω, ομως, οτι αν η φιλη σου θελει να γινει εκπαιδευτικη αξιολογηση κσι να προταθει εκπαιδευτικο προγραμμα καλο ειναι να σπευθυνθει στον αρμοδιο φορεα που ειναι το ΚΕΔΔΥ

τί να σου πω..

ρώτησαν την παιδίατρο (που τους είπε βέβαια ότι δε βλέπει κάτι ανησυχητικό) κι αυτή τους είπε ότι αν χρειαστεί το παιδί κάποια βοήθεια στο σχολείο, το σχολείο θα ζητήσει χαρτί από αυτό το κέντρο. οπότε ας κάνουν μια αίτηση από τώρα κι όποτε τους πάρουν για αξιολόγηση. την αίτηση την έκαναν το Σεπτέμβρη και τους ειδοποίησαν το Μάη. πρώτα είδαν τους γονείς μόνους τους και μετά το παιδί μόνο του.

[emmaki]

τί να σου πω..

ρώτησαν την παιδίατρο (που τους είπε βέβαια ότι δε βλέπει κάτι ανησυχητικό) κι αυτή τους είπε ότι αν χρειαστεί το παιδί κάποια βοήθεια στο σχολείο, το σχολείο θα ζητήσει χαρτί από αυτό το κέντρο. οπότε ας κάνουν μια αίτηση από τώρα κι όποτε τους πάρουν για αξιολόγηση. την αίτηση την έκαναν το Σεπτέμβρη και τους ειδοποίησαν το Μάη. πρώτα είδαν τους γονείς μόνους τους και μετά το παιδί μόνο του.

 

Λαθος!!!!!!

 

Ο νομος 4186/2013 λεει ξεκαθαρα οτι το κεδδυ ειναι υπευθυνο και το μονο πιυ γνωμοδοτει για το σχολικο πλσισιο.

Αυτο σημαινει πως οτι και αν πουν απο οποιο κεντρο, ιδιωτικο η δημοσιο, αν δεν το πει το κεδδυ δεν μπιρει να πραγματοποιηθει.

Οσο για το σχολειο..... Εγω ξερω οτι τα σχολεια μιλανε στους γονεις και τους παραπεμπουν σε κεδδυ.....