μεσος όρος στο γυμνάσιο

Θα ήθελα να ρωτήσω εάν ισχύει ακόμα ο μέσος όρος για να περάσει καποιος την τάξη στο γυμνάσιο/λύκειο

Στην εποχή μου ,όταν κάποιος έβγαζε μέσο όρο 14 και είχε σε κάποιο μάθημα κάτω από τη βάση περνούσε στην επόμενη τάξη.

Επίσης θυμάμαι ότι μετρούσαμε πόσους βαθμούς το λιγότερο θα έπρεπε να γράψουμε στις εξετάσεις για να περάσουμε στο μάθημα.

Ισχύει ακόμα αυτό?

καλησπερα στο γυμνασιο αν βγαζεις μεσο ορο 12,5 περνασ την ταξη κ ασ εχεισ μεινει σε μαθημα -δεν υπολογιζονται στο μεσο ορο -γυμναστικη,τεχνολογια ,μουσικη,καλλιτεχνικα,οικιακη οικονομια,πληροφορικη-στο λυκειο θελει μεσο ορο 9.5 κ περνας

Μήπως είναι λίγο νωρίς για τέτοιους υπολογισμούς?

Μην ξεχνάς ότι υπάρχουν και οι εξετάσεις Ιουνίου οι οποίες μπορούν να ανατρέψουν όλα τα δεδομένα.

Πάντως για να ρωτάς υποθέτω πως κάτι δεν πάει καλά με κάποιο μάθημα, συμβουλή μου: Μην παραιτείστε της προσπάθειας, με επιμονή και υπομονή θα έρθουν τα αποτελέσματα. Ίσως όχι αυρίο ή μεθαύριο, αλλά θα έρθουν.

Ομάδα Α..........................................................Ομάδα Β

1. Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία *..........1. Φυσική Αγωγή

2. Νεοελληνική Γλώσσα και Γραμματεία*................2. Αισθητική Αγωγή *

3. Θρησκευτικά.................................................3. Οικιακή Οικονομία

4. Ιστορία .......................................................4. Τεχνολογία #

5. Στοιχεία Δημοκρατικού Πολιτεύματος.................5. Στοιχεία Επαγγελματικού Προσανατολισμού

6. Μαθηματικά

7. Φυσική – Χημεία *

8. Γεωγραφία

9. Βιολογία

10. Πληροφορική #

11. Α Ξένη Γλώσσα

12. Β Ξένη Γλώσσα

Ι. Προαγωγή ή Απόλυση

Ένας μαθητής προάγεται ή απολύεται σε καθεμία από τις εξής περιπτώσεις:

• Παίρνει σε κάθε μάθημα τελικό ετήσιο βαθμό 10 ή μεγαλύτερο

• Αποτυγχάνει να πάρει 10 σε 1-4 μαθήματα της Β ομάδας, αλλά έχει μέσο όρο των τελικών ετήσιων βαθμών όλων των μαθημάτων, πλήρες 10 (συνυπολογίζονται τα μαθήματα και των δύο ομάδων)

• Αποτυγχάνει να πάρει τελικό βαθμό 10 σε 1-4 μαθήματα της Α ομάδας, αλλά έχει μέσο όρο στο σύνολο των μαθημάτων της Α ομάδας τουλάχιστον 13 (πλήρες 12,5). Σε περίπτωση που έχει επισήμως αναγνωριστεί ότι ο συγκεκριμένος μαθητής έχει ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, τότε αρκεί ο μέσος όρος του να είναι πλήρες 12.

• Αποτυγχάνει να πάρει τελικό βαθμό 10 σε 1-4 μαθήματα ανεξάρτητα από την ομάδα στην οποία ανήκουν αυτά, αλλά ικανοποιούνται οι δύο συνθήκες που τέθηκαν προηγουμένως

• Ο τελικός βαθμός προαγωγής του μαθητή προκύπτει ως μέσος όρος όλων των μαθημάτων και των δύο ομάδων

ΙΙ. Παραπομπή σε επανεξέταση

• Ένας μαθητής παραπέμπεται σε επαναληπτική εξέταση το Σεπτέμβριο, γραπτή και προφορική, σε όσα μαθήματα υστέρησε (δεν πήρε τελικό ετήσιο βαθμό 10), αν συνολικά υστέρησε σε 1-4 μαθήματα και δεν κατάφερε να συγκεντρώσει τον αναγκαίο μέσο όρο που αναφέρεται σε καθεμία από τις προηγούμενες περιπτώσεις. Σε περίπτωση που κάποιος μαθητής παραπέμπεται σε μάθημα το οποίο χωρίζεται σε κλάδους μαθημάτων και έχει υστερήσει μόνο σε έναν από τους δύο κλάδους, το Σεπτέμβριο θα επανεξετάζεται μόνο στον κλάδο που υστέρησε και όχι και στους δύο κλάδους του μαθήματος.

ΙΙΙ. Απόρριψη

• Τέλος ένας μαθητής απορρίπτεται αν υστερήσει σε περισσότερα από 4 μαθήματα, οπότε και επαναλαμβάνει την τάξη

Kορίτσια ,ευχαριστώ !!!