Έκτακτη κλήρωση για μέλη που διαμένουν στην Βόρεια Ελλάδα

Η εταιρεία συμβούλων εκπαίδευσης & σταδιοδρομίας EMPLOY,

http://www.e-employ.gr

ιδιωτικός φορέας δια βίου εκπαίδευσης και επαγγελματικού προσανατολισμού στην Βόρεια Ελλάδα, προσφέρει στα μέλη της ιστοσελίδας της Ελληνικής Εταιρείας Ενημέρωσης Γονέων, μια δωρεάν συμμετοχή σε μια από τις επιμορφωτικές ημερίδες που υλοποιεί κατα το δίμηνο Νοεμβρίου - Δεκεμβρίου σχετιζόμενες με θεματολογία που αφορούν τα πεδία της Παιδαγωγικής, Ψυχοπαιδαγωγικής, Ειδικής Αγωγής κ.τ.λ. Αναλυτικό πρόγραμμα των επιστημονικών δραστηριοτήτων υπάρχει στο λινκ http://parents.org.gr/news/a305

Κληρώνεται μια συμμετοχή στην ημερίδα

Χαρισματικά και ταλαντούχα παιδιά

"θεωρία και εκπαιδευτικές παρεμβάσεις"

Σάββατο 15 Νοεμβρίου 2008

στο Κέντρο Ιστορίας Θεσσαλονίκης

Θεματολογία ημερίδας

Η ειδική αγωγή έστρεψε εδώ και πολλές δεκαετίες την προσοχή της στις μαθησιακές δυσκολίες και στην εκπαίδευση των ατόμων με μειωμένες νοητικές λειτουργίες. Τι συμβαίνει όμως με τους μαθητές που οι ικανότητές τους βρίσκονται πάνω από το μέσο όρο της ηλικίας τους; Ποιος είναι ο χαρισματικός και ο ταλαντούχος μαθητής, σε ποιο ποσοστό του συνολικού πληθυσμού ανήκει και ποιες είναι οι ιδιαίτερες μαθησιακές και ψυχολογικές του ανάγκες; Η ημερίδα αυτή παρουσιάζει τους ορισμούς, τις σύγχρονες θεωρίες και τα χαρακτηριστικά αυτού του μαθητικού πληθυσμού και εστιάζει ιδιαίτερα τόσο στους τρόπους αξιολόγησης των μαθητών αυτών όσο και στις εξειδικευμένες τεχνικές εκπαιδευτικών παρεμβάσεων που μπορούν να εφαρμοστούν για κάθε τομέα ικανοτήτων και γνωστικό αντικείμενο. Η παρούσα ημερίδα πραγματεύεται ένα θεματικό πεδίο στο οποίο ελάχιστοι εκπαιδευτικοί και επιστήμονες της αγωγής αλλά και γονείς έχουν επιμορφωθεί σχετικά.

Κεντρικά σημεία της εισήγησης:

Α' Ενότητα: Θεωρητικά

1. Παραδείγματα χαρισματικών ατόμων - εισαγωγικά

2. Ορισμοί χαρισματικότητας και ταλέντου

3. Θεωρίες νοημοσύνης και σχέση νοημοσύνης - χαρισματικότητας

4. Η δημιουργικότητα και το ταλέντο

5. Θεωρίες χαρισματικότητας, ταλέντου, δημιουργικότητας

6. Χαρακτηριστικά (γενικά, ειδικά) χαρισματικών και ταλαντούχων ατόμων

7. Η ενήλικη χαρισματικότητα

8. Τρόποι αναγνώρισης χαρισματικών και ταλαντούχων παιδιών στο σχολείο και στην οικογένεια: ποσοτική και ποιοτική αξιολόγηση

Β΄ Ενότητα: Παρεμβάσεις

1. Τρόποι εκπαιδευτικής υποστήριξης: ο εμπλουτισμός, η επιτάχυνση, η διαφοροποίηση. Οδηγίες γενικές και ανά γνωστικό αντικείμενο

2. Η περίπτωση των χαρισματικών παιδιών με χαμηλές επιδόσεις

3. Συναισθηματικές και κοινωνικές δυσκολίες χαρισματικών και ταλαντούχων ατόμων- μύθοι και πραγματικότητα

4. Ψυχολογική υποστήριξη χαρισματικών-ταλαντούχων ατόμων

5. Θεσμικά πλαίσια στην Ελλάδα και το εξωτερικό- παραδείγματα

6. Μελέτες περίπτωσης για κάθε ηλικία (βρεφική, νηπιακή, παιδική, εφηβική, ενήλικη χαρισματικότητα).

Η ημερίδα απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς του δημοσίου και ιδιωτικού τομέα, σε παιδαγωγούς, ψυχολόγους, επιστήμονες της αγωγής, συμβούλους εκπαίδευσης, επιστήμονες κοινωνικών επιστημών, σε φοιτητές αντίστοιχων κατευθύνσεων καθώς και σε γονείς.

ΣΤΟΥΣ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΘΑ ΧΟΡΗΓΗΘΕΙ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ

Ημερομηνία διεξαγωγής: Σάββατο 15 Νοεμβρίου 2008

Ώρα προσέλευσης: 10.00 π.μ. - 10.30 π.μ.

Ώρες διεξαγωγής: 10.30 π.μ. - 15.00 μ.μ.

Η ημερίδα θα διεξαχθεί στο Κέντρο Ιστορίας Θεσσαλονίκης το οποίο βρίσκεται στην πλατεία Ιπποδρομίου (ενδιάμεση παράλληλος μεταξύ Εθνικής Αμύνης-Πλατεία Ναυαρίνου ) στην Θεσσαλονίκη

Εισηγήτρια

Δρ Καλλιόπη Εμμανουηλίδου

Η Δρ Καλλιόπη Εμμανουηλίδου είναι πτυχιούχος του τομέα Ψυχολογίας του τμήματος Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων. Μετά την ολοκλήρωση του βασικού κύκλου σπουδών, ακολούθησε μεταπτυχιακές σπουδές στη Μεγάλη Βρετανία και απέκτησε μεταπτυχιακά μάστερ στην Εκπαιδευτική Ψυχολογία (MEd Psychology of Education), στη Συμβουλευτική στην Εκπαίδευση (MEd Counselling in Education) από το πανεπιστήμιο του Bristol και στην Εκπαιδευτική Έρευνα από το Πανεπιστήμιο του Exeter (MSc in Educational Research). Στο Πανεπιστήμιο του Exeter ακολούθησε διδακτορικές σπουδές που οδήγησαν στην απόκτηση διδακτορικού στην Εκπαίδευση (PhD in Education), με θέμα τη χαρισματικότητα και τη συναισθηματική νοημοσύνη. Παράλληλα εργαζόταν ως βοηθός έρευνας σε διάφορα προγράμματα του Πανεπιστημίου και ως βοηθός διδασκαλίας σε μαθήματα ερευνητικής μεθοδολογίας και εκπαίδευσης των χαρισματικών παιδιών. Κατά τη διάρκεια της διαμονής της στην Αγγλία, παρακολούθησε πολλά σεμινάρια συμβουλευτικής και ψυχολογίας (συμβουλευτική παιδιών, εξαρτήσεις, θεραπεία μέσω τέχνης, διαχείριση άγχους, ομαδική θεραπεία, κτλ.) και απέκτησε δύο Certificates συμβουλευτικής, και συμβουλευτικής για διαταραχές πρόσληψης τροφής από το Iron Mill Institute.

Στην Ελλάδα έχει εργαστεί ως επιμορφώτρια εκπαιδευτικών στο Παιδαγωγικό Ινστιτούτο (πρόγραμμα Διαχείρισης Σχολικής Τάξης), ως καθηγήτρια του μαθήματος της συμβουλευτικής & επαγγελματικού προσανατολισμού στην ΑΣΠΑΙΤΕ Θεσσαλονίκης, ως καθηγήτρια κοινωνικής εκπαίδευσης στο Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Νεάπολης και διδάσκει ψυχολογία στo Κ.Ε.Σ. New York College. Παράλληλα δραστηριοποιείται συγγραφικά και συνεδριακά, με μεγάλο εύρος εισηγήσεων σε βρετανικά, ευρωπαϊκά και διεθνή συνέδρια και ασχολείται ιδιωτικά ως σύμβουλος αγωγής, εκπαίδευσης και ψυχολογίας σε συνεργασία με την εταιρεία EMPLOY και ως εισηγήτρια σε βιωματικά και/ή εκπαιδευτικά σεμινάρια. Στο συγγραφικό επίπεδο, εκτός από δημοσιεύσεις σε περιοδικά του χώρου, έχει ολοκληρώσει τη σύνταξη του πρώτου ποιοτικού οδηγού ολιστικής αξιολόγησης χαρισματικότητας καθώς και προγράμματος συναισθηματικής αγωγής για γονείς και εκπαιδευτικούς.

Είναι μέλος των BPS (British Psychological Society), ECHA (European Council of High Ability), World Council for Gifted and Talented Children, NACE (National Association for Able Children in Education) και της Επιστημονικής Ένωσης Εκπαίδευσης Ενηλίκων .

Τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα επικεντρώνονται στις εκπαιδευτικές και συναισθηματικές ανάγκες των χαρισματικών και ταλαντούχων παιδιών και των οικογενειών τους και εκτείνονται στα ακόλουθα: ποιοτική αξιολόγηση νοημοσύνης, ενήλικη χαρισματικότητα, αίτια-διαχείριση άγχους, διαταραχές πρόσληψης τροφής (συναισθηματική υπερφαγία), συναισθηματική νοημοσύνη και αγωγή, κοινωνικές δεξιότητες, διαχείριση προβλημάτων συμπεριφοράς στο σχολικό χώρο, αγωγή υγείας και θεραπευτική χρήση των τεχνών.

Θα κληρωθούν

1 Νικητής

και

2 αναπληρωματικοί,

έτσι ώστε εάν το πρώτο μέλος που θα κερδίσει τη συμμετοχή και δε μπορεσει να παρευρεθεί, να ειδοποιήσει την διαχείριση ή την εταιρεία,

για να μπορέσει άλλο μέλος να πάρει τη θέση του/της.

Η κλήρωση είναι για μέλη που διαμένουν στην Βόρεια Ελλάδα καθώς η ημερίδα θα γίνει στην Θεσσαλονίκη.

Την Παρασκευή 7 Νοεμβρίου στις 8 μ.μ. (20.00) θα κλείσουν οι συμμετοχές.

Λεπτομέρειες για το πότε θα γίνει η κλήρωση θα αναρτηθούν στην ενότητα εγκαίρως.

η έκτακτη αυτή κλήρωση θα ανακοινωθεί και μέσω εμαιλ.

ΤΡΟΠΟΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΗΝ ΚΛΗΡΩΣΗ

Για να συμμετάσχετε στην κλήρωση, είναι απαραίτητο να δημοσιεύσετε εδώ το ενδιαφέρον σας απλώς γράφοντας απλώς τον χαρακτήρα Η (Ημερίδα) .

Η

Η

Η

Η

H

Η...............

Η

Η

H

Η

Η

Η

Η

Η ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ

H

H

Η

Η

H

H

Η

H

Η

H